El sintagma

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El sintagma

  1. 1. Unidad 3Estudio de la lengua El sintagma.
  2. 2. ¿QUÉ ES UN SINTAGMA? Sintagma es una unidad de función; es decir, una o varias palabras que desempeñan una función unitaria dentro de la oración. Existen tantos tipos de sintagmas como clases de palabras autónomas; según sea el núcleo distinguimos: Tipo de sintagama Núcleo Ejemplosintagma nominal (SN) sustantivos me gustan los coches grandessintagma adjetivo (SAdj) adjetivos Federico es bastante hábilsintagma adverbial (SAdv) adverbios Vivo muy cerca de aquísintagma verbal (SV) verbos Ya he visto la película Hay que añadir el sintagma preposicional (SPrep) que comienzapor una preposición y consta de enlace y término: En un lugar de laMancha.
  3. 3. EL SINTAGMA NOMINAL El sintagma nominal es, por lo tanto, un sintagma que tienecomo núcleo un sustantivo. La estructura del SN es: SN  (Det) + N + (Mod)
  4. 4. Estructura del SN: SN  (Det) + N + (Mod)• Núcleo: elemento obligatorio, pueden funcionar como núcleo sustantivos, pronombres (nosotros, aquello, uno, alguien, quien...) o un elemento sustantivado (adjetivo, infinitivo…).• Determinante: elemento no obligatorio; funcionan como determinantes los artículos o los adjetivos determinativos (demostrativos, posesivos, numerales, indefinidos, interrogativos y exclamativos). En un SN puede aparecer ninguno, uno o varios determinantes (Luis, mi amigo, todos estos amigos míos).• Modificador: elemento no obligatorio; puede funcionar como modificador un adjetivo (o sintagma adjetivo), un sintagma nominal (en aposición) o un sintagma preposicional.
  5. 5. Estructura del SN Categorías Artículo el/la/los/las, un/una/unos/unas Adj. demostrativo este/a/os/as, ese/a/os/as/, aquel/aquella/os/as Determinante Adj. posesivo mi, tu, su, nuestro/a/os/as, vuestro/a/os/as, mis, tus, sus Adj. numeral un/a, dos, tres…; primero, segundo…; medio…; doble, triple…Funciones sintagmáticas Adj. indefinido algún, ningún, cualquier, todo, mucho, poco, otro, bastante… Adj. interrogativo qué, cuánto/a/os/as Adj. exclamativo qué, cuánto/a/os/as Sustantivo Pron. personal yo, tú, él, ella, ello, ellos, ellas, me, te, se, nos, os, nosotros… Pron. demostrativo éste/a/os/as, ése/a/os/as/, aquél/aquélla/os/as Núcleo Pron. posesivo mío/a/os/as, tuyo/a/os/as, suyo/a/os/as, nuestro/a/os/as, vuestro… Pron. numeral un/a, dos, tres…; primero, segundo…; medio…; doble, triple… uno/a/os/as, alguno/a/os/as, ninguno/a, alguien, nadie, algo, nada, Pron. indefinido cualquiera, quienquiera, todo/a/os/as,mucho/a/os/as,poco/a/os/as... Pron. interrogativo quién/es, qué, cuánto/a/os/as, cuál/es
  6. 6. Estructura del SN CategoríasFunciones sintagmáticas Adjetivo (o SAdj) Una persona trabajadora, una persona muy trabajadora Modificador SPrep El alcalde de Zalamea Sustantivo (o SN) El príncipe Felipe. Madrid, capital de España, Oración Un viejo que leía novelas de amor
  7. 7. Estructura del SPrep: SPrep  Enlace + Término• Enlace: elemento obligatorio, funcionan como enlace las preposiciones y las locuciones prepositivas.• Término: elemento obligatorio; puede funcionar como término un SN , un SAdj o un SAdv. Ejemplos en el siguiente cuadro:
  8. 8. Estructura del SPrep Categorías a, ante, bajo, con, contra, de, desde, durante, en, entre, hacia, Preposición hasta, mediante, para, por, pro, según, sin, sobre, tras allende (=en la parte de allá): allende los mares Preposiciones cabe (=junto a): cabe la mesa hay una silla anticuadas So (=bajo): so pretexto deFunciones sintagmáticas Enlace cuando + sustantivo: cuando niño me gustaba subir a los árboles donde + sustantivo: voy donde mis padres También son excepto + sustantivo: todos, excepto Luis, aprobamos el examen preposiciones salvo + sustantivo: todos, salvo Luis, aprobamos el examen incluso + sustantivo: esto lo hace cualquiera, incluso un niño Locuciones al lado de, en mitad de, al frente de, junto a, a causa de, en vista prepositivas de, al objeto de… Sustantivo o SN Viene de París; Mira desde la ventana Término Adjetivo o SAdj Lo toman por tonto; Lo tienen por muy inteligente Adverbio o SAdv No sale de casa desde entonces; Desde aquí mismo se ve la torre SPrep Trabaja desde por la mañana
  9. 9. Estructura del SAdj: SAdj  N + (Mod)• Núcleo: elemento obligatorio, es un adjetivo.• Modificador: elemento no obligatorio; puede funcionar como modificador un SAdv y un Sprep.
  10. 10. Estructura del SAdv: SAdv  N + (Mod) • Núcleo: elemento obligatorio, es un adverbio. • Modificador: elemento no obligatorio; puede funcionar como modificador un SAdv y un Sprep. Estructura del SAdv CategoríasModificador Núcleo Adjetivo Vivo lejos sintagmáticas Funciones Adverbio o SAdv Vivo muy lejos SPrep Vivo lejos de aquí
  11. 11. Ejemplos de análisis de sintagmas: Lo que hay que saber: SN  (Det) + N + (Mod) SPrep  Enl + T Sadj/Sadv  N + (Mod) Poses Sust Prep Sust Adj Exclam Sust Adv AdjNuestro profesor de Lengua castellana ¡Qué moneda tan antigua! N Mod Mod N Enl T (SN) Det N Mod (SPrep) Det N Mod (SAdj) SN SN
  12. 12. Ejemplos de análisis de sintagmas: Lo que hay que saber: SN  (Det) + N + (Mod) SPrep  Enl + T Sadj/Sadv  N + (Mod)Art Sust Prep Sust Adv Adj Art Sust Prep+Art Sust AdjUnas gafas de sol muy caras El libro del Romancero gitano el de Det N Mod Enl T Mod N Enl T (SN)Det N Mod (SPrep) Mod (SAdj) Det N Mod (SPrep) SN SN
  13. 13. Análisis de sintagmas: Lo que hay que saber: SN  (Det) + N + (Mod) SPrep  Enl + T Sadj/Sadv  N + (Mod) El caballero de la triste figura
  14. 14. Análisis de sintagmas: Lo que hay que saber: SN  (Det) + N + (Mod) SPrep  Enl + T Sadj/Sadv  N + (Mod) Messi, la pulga El rey Pedro el Cruel
  15. 15. Análisis de sintagmas: Lo que hay que saber: SN  (Det) + N + (Mod) SPrep  Enl + T Sadj/Sadv  N + (Mod) Mucho después de la ceremonia religiosa
  16. 16. Análisis de sintagmas: Lo que hay que saber: SN  (Det) + N + (Mod) SPrep  Enl + T Sadj/Sadv  N + (Mod)Muy ancho de espaldas Bastante cerca de Barcelona
  17. 17. Análisis de sintagmas: Lo que hay que saber: SN  (Det) + N + (Mod) SPrep  Enl + T Sadj/Sadv  N + (Mod) La casa de piedra de mi tío de América del Sur
  18. 18. Análisis de sintagmas: Lo que hay que saber: SN  (Det) + N + (Mod) SPrep  Enl + T Sadj/Sadv  N + (Mod) El periódico de hoy de Ourense
  19. 19. Análisis de sintagmas: Lo que hay que saber: SN  (Det) + N + (Mod) SPrep  Enl + T Sadj/Sadv  N + (Mod)El director del instituto de enseñanza secundaria del Couto
  20. 20. Análisis de sintagmas: Lo que hay que saber: SN  (Det) + N + (Mod) SPrep  Enl + T Sadj/Sadv  N + (Mod)Los chicos y las chicas París, capital de Francia
  21. 21. Análisis de sintagmas: Lo que hay que saber: SN  (Det) + N + (Mod) SPrep  Enl + T Sadj/Sadv  N + (Mod) Los amigos de Luis y sus familiares
  22. 22. Análisis de sintagmas: Lo que hay que saber: SN  (Det) + N + (Mod) SPrep  Enl + T Sadj/Sadv  N + (Mod)El hombre lobo y su mujer Luis XIV, el Rey Sol
  23. 23. Análisis de sintagmas: Lo que hay que saber: SN  (Det) + N + (Mod) SPrep  Enl + T Sadj/Sadv  N + (Mod)(Lo tienen) por muy inteligente Desde por la mañana
  24. 24. Análisis de sintagmas: Lo que hay que saber: SN  (Det) + N + (Mod) SPrep  Enl + T Sadj/Sadv  N + (Mod)Hasta mañana por la mañana Visiblemente enfadado
  25. 25. Análisis de sintagmas: Lo que hay que saber: SN  (Det) + N + (Mod) SPrep  Enl + T Sadj/Sadv  N + (Mod) Escasamente dotado para los trabajos manuales
  26. 26. Análisis de sintagmas: Lo que hay que saber: SN  (Det) + N + (Mod) SPrep  Enl + T Sadj/Sadv  N + (Mod) Poco antes de las doce de la noche
  27. 27. Análisis de sintagmas: Lo que hay que saber: SN  (Det) + N + (Mod) SPrep  Enl + T Sadj/Sadv  N + (Mod) Mucho después de las doce de la noche
  28. 28. Análisis de sintagmas: Lo que hay que saber: SN  (Det) + N + (Mod) SPrep  Enl + T Sadj/Sadv  N + (Mod) Unas cinco fotografías de esta revista de artes marciales

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