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Autores da Literatura de
            Língua Inglesa


                             UM PROCESSO COLABORATIVO POR MEIO DE WIKIS

4° Encontro Usp – Escola
Curso Promovendo a escrita em inglês por meio de mídia eletrônica: o uso de wikis
Coordenadora: Profa. Dra. Marília Mendes Ferreira
Monitora: Carla Cruz D’Elia



                                                                                              Cláudia Nunes
                                                                                               Débora Costa
                                                                                       Edna Maria de Freitas
                                                                           Elaine Cristina do Prado Nóbrega
Projeto Autores da Literatura Inglesa:
            UM PROCESSO COLABORATIVO POR MEIO DE WIKIS



Série-alvo: Ensino Médio
Objetivo:
     Ampliar o conhecimento de mundo do educando,
  assim como desenvolver as habilidades de selecionar,
  sistematizar, organizar, por meio de ferramentas
  colaborativas, tais como as wikis. Dessa forma,
  promovendo a experiência de autoria do aluno e
  utilizando como elemento motivador a coincidência de
  aniversário do aluno e do escritor escolhido.


 Duração: 1 bimestre
Por que Wiki?



   O wiki possibilita uma aprendizagem duradoura
e transferível, com isso, atividades executadas em
ambientes colaborativo como as wikis viabilizam
aos professores melhorarem o seu fazer educativo e
proporcionam a experiência de autoria, ainda que
num primeiro momento, mediada ao aluno.
       Para saber mais sobre o wiki na sala de aula visite:
       http://wikidozero.wikispaces.com/Wiki+na+sala+de+aula
Recursos




Wikis   Filmes   Livros   Revistas   Jornais   Outros
Regras de colaboração



                          Conscientização

      Negociação




                    Elaboração de
                   um contrato de
                    uso dentro da
                   ferramenta wiki




      Cooperação
Formação de grupos

   Critério: mês de aniversário do aluno

   Composição máxima de quatro alunos
Procedimento

•   Apropriação das técnicas para o uso da ferramenta wiki

•   Levantamento e seleção dos autores e seus respectivos
    aniversários

•   Criação da wiki temática sobre o autor pesquisado

•   Escolha e leitura de uma obra do autor

•   Criação e edição de página referencial
Avaliação


A própria produção escrita na
      ferramenta wiki;

Apresentação e socialização
 dos trabalhos produzidos;

  Debates realizados nos
   fóruns de discussão;
Papel do professor


Professor é o mediador e moderador das contribuições.

                Oferece fontes confiáveis de pesquisa.
Referências eletrônicas




Imagens em http://images.google.com.br/imghp?hl=pt-BR, 13/07/2012.


Wikipedia                                                             em
http://pt.wikipedia.org/wiki/Wikip%C3%A9dia:P%C3%A1gina_principal, 13/07/
2012.


Wikidozero em http://wikidozero.wikispaces.com, 13/07/2012.
Notas

Conscientização   sobre o entendimento e uso da
ferramenta.

Negociar    a      partir  de    algumas    regras
preestabelecidas, as normas de conduta no ambiente
colaborativo wiki.

Elaboração de um contrato sobre as normas de
conduta decididas coletivamente, o qual deve ser
assinado por todos.

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  • 1. Autores da Literatura de Língua Inglesa UM PROCESSO COLABORATIVO POR MEIO DE WIKIS 4° Encontro Usp – Escola Curso Promovendo a escrita em inglês por meio de mídia eletrônica: o uso de wikis Coordenadora: Profa. Dra. Marília Mendes Ferreira Monitora: Carla Cruz D’Elia Cláudia Nunes Débora Costa Edna Maria de Freitas Elaine Cristina do Prado Nóbrega
  • 2. Projeto Autores da Literatura Inglesa: UM PROCESSO COLABORATIVO POR MEIO DE WIKIS Série-alvo: Ensino Médio Objetivo: Ampliar o conhecimento de mundo do educando, assim como desenvolver as habilidades de selecionar, sistematizar, organizar, por meio de ferramentas colaborativas, tais como as wikis. Dessa forma, promovendo a experiência de autoria do aluno e utilizando como elemento motivador a coincidência de aniversário do aluno e do escritor escolhido. Duração: 1 bimestre
  • 3. Por que Wiki? O wiki possibilita uma aprendizagem duradoura e transferível, com isso, atividades executadas em ambientes colaborativo como as wikis viabilizam aos professores melhorarem o seu fazer educativo e proporcionam a experiência de autoria, ainda que num primeiro momento, mediada ao aluno. Para saber mais sobre o wiki na sala de aula visite: http://wikidozero.wikispaces.com/Wiki+na+sala+de+aula
  • 4. Recursos Wikis Filmes Livros Revistas Jornais Outros
  • 5. Regras de colaboração Conscientização Negociação Elaboração de um contrato de uso dentro da ferramenta wiki Cooperação
  • 6. Formação de grupos Critério: mês de aniversário do aluno Composição máxima de quatro alunos
  • 7. Procedimento • Apropriação das técnicas para o uso da ferramenta wiki • Levantamento e seleção dos autores e seus respectivos aniversários • Criação da wiki temática sobre o autor pesquisado • Escolha e leitura de uma obra do autor • Criação e edição de página referencial
  • 8. Avaliação A própria produção escrita na ferramenta wiki; Apresentação e socialização dos trabalhos produzidos; Debates realizados nos fóruns de discussão;
  • 9. Papel do professor Professor é o mediador e moderador das contribuições. Oferece fontes confiáveis de pesquisa.
  • 10. Referências eletrônicas Imagens em http://images.google.com.br/imghp?hl=pt-BR, 13/07/2012. Wikipedia em http://pt.wikipedia.org/wiki/Wikip%C3%A9dia:P%C3%A1gina_principal, 13/07/ 2012. Wikidozero em http://wikidozero.wikispaces.com, 13/07/2012.
  • 11. Notas Conscientização sobre o entendimento e uso da ferramenta. Negociar a partir de algumas regras preestabelecidas, as normas de conduta no ambiente colaborativo wiki. Elaboração de um contrato sobre as normas de conduta decididas coletivamente, o qual deve ser assinado por todos.