Your SlideShare is downloading. ×
Soal mtk kel. teknologi industri sk 8 kd 1 2
Soal mtk kel. teknologi industri sk 8 kd 1 2
Soal mtk kel. teknologi industri sk 8 kd 1 2
Soal mtk kel. teknologi industri sk 8 kd 1 2
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Soal mtk kel. teknologi industri sk 8 kd 1 2

215

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
215
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
5
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. LEMBAR SOALBidang Study Keahlian : Tehnologi dan RekayasaMata Pelajaran : MatematikaKelas Semester : XI GanjilStandar Kompetensi : 8. Memecahkan masalah yang berkaitan dengan fungsi , persamaan fungsilinier dan fungsi kuadrat.Kompetensi Dasar : 8.1 Mendiskripsikan perbedaan Konsep Relasi dan fungsi2 Menerapkan Konsep fungsi1. Diketahui A = {Haris, Rudi, Okky} dan B = {Matematika, Biologi, Bahasa Inggris}. Harismenyukai mata pelajaran matematika dan Bahasa Inggris. Rudi menyukai pelajaranmatematika dan Biologi, Sedangkan Okky menyukai Biologi. Maka, himpunan pasanganberurutan yang benar adalah …a) {(Haris, Biologi), (Haris, Bahasa Inggris), (Rudi, Matematika), (Rudi, BahasaInggris),(Okky, Matematika)}b) {(Haris, Matematika), (Haris, Bahasa Inggris), (Rudi, Matematika), (Rudi,Bahasa Inggris),(Okky, Biologi)}c) {(Haris, Matematika), (Haris, Bahasa Inggris), (Rudi, Matematika), (Rudi,Biologi),(Okky, Biologi)} Bd) {(Haris, Biologi), (Haris, Bahasa Inggris), (Rudi, Biologi), (Rudi, BahasaInggris),(Okky, Biologi)}e) {(Haris, Biologi), (Haris, Matematika), (Rudi, Biologi), (Rudi, BahasaInggris),(Okky, Biologi)}2. Diketahui A = {1,3,5} dan B = {2,4,6}. Relasi dari A ke B adalah “faktor dari”. Maka,diagram panah yang benar adalah …a) b)135A246B246135A B
  • 2. c) d)e)3. Diketahui f(x)=dcbax, yang memenuhi syarat fungsi linear adalah….a. Nilai a=c,dan a≠0 d) Nilai c ≠d, dan a≠0b. Nilai a=b, dan a≠0 e) Nilai c=d, dan a≠0c. Nilai a≠ c, dan a≠04. Suatu pemetaan f pada himpunan bilangan real ditentukan f (x ) = 10x31. Bayangan dari –6 adalah… .A. 6B. 8C. 10D. 12E. 145. Diagram panah berikut yang merupakan pemetaan adalah … .A.P QC.P Q135246246135246135
  • 3. B.P QD.P Q6. Diketahui xf = 3x -1 dengan daerah asal Bxxx ,23 , maka daerah hasilnyaadalah ….a) 10,7,4,1,2,5 d) 1,2,4,5,7,10b) 10,7,4,1,2,5 e) 2,4,5,7,10c) 1,2,4,5,7,107. Jika y – 3 = 5x sejajar 10x = 2y – 3 terhadap titik(4,3) maka persamaan fungsi linearnya adalah….a) 235xy d) 175xyb) 235xy e) 175xyc) 235xy8. Diketahui fungsi .baxxf Jika 12dan3 fnf maka rumus fungsinya…a) 52xxf c) 52xxf e) 521xxfb) 52xxf d) 52xxf9. Diketahui gradient suatu fungsi adalah41terhadap titik (5,-1) sehingga persamaan fungsinyaadalah….a) 094yx c) 014yx e) 094yxb) 074yx d) 074yx10. Jika y – 3 = 5x sejajar 10x = 2y – 3 terhadap titik(4,3) maka persamaan fungsi linearnya adalah….d) 235xy d) 175xye) 235xy e) 175xyf) 235xy

×