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Historia de las ti cs
 

Historia de las ti cs

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    Historia de las ti cs Historia de las ti cs Presentation Transcript

    • “ HISTORIA DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA”
    • EDUCACION A DISTANCIA
      • Proceso de enseñanza – aprendizaje, en el cual el aprendizaje ocurre en un lugar diferente al de la enseñanza.
      • Modalidad formativa caracterizada por la separación espacio – temporal entre el tutor y los alumnos.
    • PRIMERAS MUESTRAS DE EDUCACION A DISTANCIA Sumeria y Egipto. 1542 6000 A.C.
    • En Boston aparece un anuncio en la Gaceta de Boston ofreciendo materiales de enseñanza y tutoría por correspondencia. REINO UNIDO. “ Cursos por Correspondencia”. Isaac Pitman creo un sistema de correspondencia que se dedicaba a la impartición y corrección de un curso de taquigrafía. 1782 1840
    • ITACA . Se inicia en Itaca, Estado de Nueva York, su actividad la Universidad por correspondencia. SIGLO XX. 1. En 1939 nace el Centro Nacional de Enseñanza a Distancia en Francia. 2. En 1960 se funda el Beijing Televisión Collegue en China 3. En 1969 se crea la Open University Británica 1833
    • Surgen los aparatos electrónicos, incorporando el uso de la televisión y radio. 30’s y 50’s
    • Aparece la computadora para incorporar nuevos tipos de interacción en la enseñanza. 70’s
    • Antecedentes: La aparición de la computadora abre las puertas en los tiempos modernos.
    • Tecnología impresa (clases por correspondencia), radio y televisión educativa. Caracterizado por múltiples tecnologías, pero no computadoras (impresora, fax, televisión, etc.) 1850 - 1960 1960 - 1985
    • A partir de la irrupción de la tecnología de la computadora y de las telecomunicaciones, se introdujo el CD-ROM, Internet y las clases en un entorno web. 1985 - 1995
    • Se identifica un amplio uso de las computadoras, audio y video conferencias -sincrónicas y asincrónicas- entre los participantes de una clase utilizando Internet como herramienta fundamental 1995 - 2005
      • Una de las particularidades de esta
      • cuarta generación:
      • - Computadoras con conexión de banda ancha, altos niveles de interactividad y transferencias de video en tiempo real.
    • América Latina
    • América Latina Desarrollo de la educación a distancia
      • Universidades Argentinas empiezan a relacionar la educación con los medios de comunicación.
      1933
    • México Desarrollo de la educación a distancia - Se crea el Instituto Federal de Capacitación del Magisterio el Estado mexicano ha impulsado continuas iniciativas para promover este tipo de enseñanza. 1947
    • México Desarrollo de la educación a distancia Telesecundaria Modelo educativo basado en las transmisiones televisivas, creado en 1966 y que posteriormente impulsó la creación de los Tele bachilleratos. 1966
    • México Desarrollo de la educación a distancia Instituto Nacional de Educación para los Adultos (INEA) orientado a la alfabetización a distancia, emplea paquetes didácticos integrados por impresos, programas de radio y televisión. 1982
    • B I B L I O G R A F I A
      • REFERENCIAS DOCUMENTALES
      • ANUIES Diagnóstico de la Educación Superior a Distancia en México.2001
      • ANUIES La educación superior en el siglo XXI. Líneas estratégicas para el desarrollo 2000
      • ANUIES Plan Maestro de Educación Superior a Abierto y a Distancia. Líneas estratégicas para su desarrollo 2001
      • AREA MOREIRA, M. (1995): La educación de los medios de comunicación y su integración en el currículum escolar, Pixel-bit. Revista de medios y educación, 4, 5 – 19.
      • BEATRIZ FAINHOLC. Bases para la reflexión sobre la producción de materiales educativos. Universidad de San Pablo. Buenos Aires, Argentina.
      • C.L. DILLON, C. N. GUNAWARDENA Y PARKER R . (1992) “Learner support: The critical link in distance education”, Distance Education, 13(1), pp. 29-45
      • CABERO ALMENARA, J. Y DUARTE HUEROS, A. Mª (1999): Evaluación de medios y materiales de enseñanza en soporte multimedia, Pixel-bit. Revista de medios y educación, 13, 23 - 45.