El documento describe las ventajas de usar blogs en la enseñanza, incluyendo permitir la interacción con estudiantes en un entorno familiar, su facilidad de uso, bajo costo y accesibilidad permanente, así como su capacidad para registrar actividades del curso y democratizar e organizar la información de manera clasificada, además de permitir incluir videos, audio, imágenes y presentaciones para socializar trabajos de estudiantes y presentar secuencias de trabajo de forma interactiva, autónoma y colaborativa.