1. UNIVERSIDAD PERUANA UNIÓN
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
EAP ENFERMERÍA
PROGRAMA DE INSTRUCCIÓN CLÍNICA
INTERNADO 2013
Marzo – Junio, 2013

2. INTRODUCCIÓN
El presente programa de instrucción comprende la aplicación de la asignatura
Administración y Gestión en los Servicios de Enfermería e Investigación así como la
Aplicación de Proceso de Atención de Enfermería, que se llevará a cabo del 04 de
Marzo al 30 de Junio del 2013.
Tiene como propósito la aplicación del método científico en la resolución de
problemas que competen al profesional de Enfermería, haciendo uso de sus
capacidades cognoscitivas, procedimentales y actitudinales.
Brinda al alumno del 5º año (IX ciclo) de Enfermería la oportunidad para cumplir
funciones asistenciales, administrativas, docentes y de investigación.
El programa comprende en los siguientes aspectos:
I. Datos Generales
II. Competencias
III. Metodología
IV. Evaluación
V. Anexos.

3. I. DATOS GENERALES
Institución de salud:
 Hospital Nacional Guillermo Almenara Irigoyen
 Hospital Nacional Hipólito Unanue
 Clínica Adventista Good Hope
 Clínica Ricardo Palma
 Clínica Adventista de Quito Ecuador
 Clínica Americana de Juliaca
Servicios:
 Cirugía/Centro quirúrgico/ Cirugía Ambulatoria
 Medicina/ Oncología
 Emergencia.
 Unidad de Cuidados Críticos/ Sala de recuperación
Días y horario:
Todos los días (Domingo, lunes, martes, miércoles, jueves) Turnos
rotativos: Mañana, tarde y noche.
Sábado: noche.
Excepto:
Viernes (7.00 pm a 7:00 am); Sábados (7:00 am a 7:00 pm)
Coordinadoras de la Universidad:
Coordinadoras de asignaturas:
 Lic. Marisol Sotelo Rosales
 Mg. Mary Luz Solórzano Aparicio
Supervisoras de Prácticas Clínicas:
Hospital Nacional Guillermo Almenara I.
 Lic. Delgado Valencia Ana María
 Mg. Chávez Zegarra Gaby
Hospital Nacional Hipólito Unanue
 Lic. Garrote Amaya Juana Herminia
Clínica Ricardo Palma
 Lic. Cabello Lostanao Ana

4. Clínica Good Hope
 Lic. Calero Solano Miriam Luz
Clínica Adventista de Quito
 Lic. Sandoval Jeldy
Clínica Americana de Juliaca
 Lic. Vilca Elizabeth
II. COMPETENCIAS
 Aplica el proceso de Atención de Enfermería a pacientes con patologías
médicas más comunes.
 Aplica el proceso de atención de Enfermería a pacientes en el período
pre y post operatorio.
 Aplica el proceso de Atención de Enfermería a pacientes en estado
crítico.
 Aplica los conocimientos de administración y liderazgo en los servicios
de enfermería.
 Demuestra habilidad y destreza en la ejecución de técnicas y/o
procedimientos de enfermería.
 Aplica Clase educativa al personal de enfermería, paciente y/o familia
en el servicio donde está rotando
 Aplica investigación científica para resolver problemas de enfermería
que se presentan en el servicio.
 Evidencia una actitud ético- cristiana acorde con los principios
axiológicos de la UPeU.
III. METODOLOGÍA
El día 28 de Febrero se realizará en la UPeU la orientación general y se
entregará a cada alumno el programa de instrucción, silabo y reglamento.
El día 04 de marzo en cada sede de práctica se realizará la orientación del
servicio y durante el desarrollo de las mismas se delegará a cada alumno
actividades específicas de acuerdo a la rotación correspondiente.
Se emplearán como técnicas de enseñanza – aprendizaje.

5. a) Asignación de pacientes: Distribución de un determinado número
de pacientes para brindar atención integral.
b) Exposición de PAE: Mencionando a detalle la recolección de
datos, análisis e interpretación, formulación de diagnósticos de
enfermería y problemas interdisciplinarios, planificación de los
cuidados y evaluación de los mismos. La sustentación de los casos
clínicos se apoyaran en el uso de por lo menos dos autores de
libros mencionando el nombre /autor, título y página. La
presentación del informe y exposición del PAE se realizará la
última semana de marzo.
c) Informe escrito de aplicación del proceso de atención de
enfermería. La sustentación del PAE se apoyará en el uso de por
lo menos cuatro autores de libros.
d) Elaboración del proyecto de investigación durante las
prácticas. Se apoyará en el uso de por lo menos diez libros y/o
revistas científicas.
e) Ejecución de una clase educativa dirigido al personal, familia/o
paciente de enfermería del servicio por el cual está rotando.
La supervisión al estudiante se realizará en forma directa y se
emplearán como técnicas:
a) La Observación: Directa e indirecta
- Observación directa: A través de la observación realizada
por la supervisora de práctica del internado.
- Observación indirecta: a través del informe obtenido del
equipo de salud, paciente y/o familiares.
b) La entrevista: Realizada por la supervisora de prácticas a cada
estudiante en forma individual.
La coordinadora del internado de la UPeU podrá realizar visitas
imprevistas y supervisar: permanencia, vestimenta y el que hacer del
estudiante en el transcurso de las practicas clínicas.
IV. EVALUACIÓN

6. La evaluación será permanente, para lo cual se contará con instrumentos
de evaluación en base a criterios, de acuerdo a cada rotación. En la
calificación del desempeño del estudiante se considerará lo siguiente:
a) Prácticas calificadas por cada rotación.
b) Exposición e Informe escrito de la aplicación del PAE.
c) Clase educativa dirigida al personal de Enfermería, paciente y/o familia.
d) Examen final de práctica clínica.
e) Exposición e Informe escrito del proyecto de investigación.
f) Examen escrito incluye: las técnicas y /o procedimientos desarrollados
en el Programa de Inducción y la evaluación del Pre- ENAE.
g) Proyección Social: Participación en proyectos sociales realizados por la
Facultad de Ciencias de la Salud o IASD.