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Creatividad

  1. 1. Creatividad<br />
  2. 2. creatividad<br /><ul><li>Definición
  3. 3. tipos
  4. 4. técnicas
  5. 5. características</li></li></ul><li>creatividad<br />definición<br />La creatividad, también se denominada ingenio, inventiva, pensamiento original, imaginación constructiva, pensamiento divergente o pensamiento creativo, es la generación de nuevas ideas o conceptos, que habitualmente producen soluciones originales.<br />La creatividad es una capacidad de Ideas, que representa una realidad, un objeto o algo similar. Se puede decir que es un pensamiento expresado con palabras.- opiniones, juicios, o una idea que se tiene sobre algo.<br />En conclusión se puede decir que la creatividad es la capacidad de crear ideas e innovar nuevos conocimientos acerca de la realidad que es lo que el hombre esta transformando<br />
  6. 6. creatividad<br />tipos<br />Nivel expresivo<br />Es aquel que permite desarrollar nuevas formas de expresar sentimientos. representa la forma más elemental de transformación, caracterizándose por la improvisación y la espontaneidad. El hombre es capaz de descubrir nuevas formas de manifestarse, que le permiten por una parte, una auto identificación y por otra, una mejor comunicación con los demás y con el ambiente. Estas nuevas formas de expresión permiten la captación e inclusión de la vida afectiva, de múltiples matices y relaciones no repetidas.<br />
  7. 7. creatividad<br />tipos<br />Nivel productivo<br />Es aquel que ayuda a mejorar la forma y contenido de lo que se hace. se caracteriza por la acentuación del carácter técnico. Su orientación hacia la productividad permite el incremento numérico del producto, el afinamiento de detalles que lo hacen más apto y atractivo. En otras palabras, la improvisación es sustituida por la aplicación de técnicas y estrategias pertinentes y adecuadas al resultado perseguido. Se fija el objetivo a alcanzar, y el resultado es una realización valiosa por su originalidad.<br />
  8. 8. creatividad<br />tipos<br />Nivel inventivo<br />Es aquel que sirve para desarrollar nuevas ideas y "descubrir nuevas realidades“. tiene lugar cuando, superadas las expectativas lógicas, se llegan a manipular determinados elementos del medio. Este nivel de creatividad con valor social, se manifiesta en descubrimientos .<br />
  9. 9. creatividad<br />tipos<br />Nivel innovador<br />Es caracterizado por la originalidad. supone un buen nivel de flexibilidad ideaciones y un alto grado de originalidad. El sujeto transforma el medio comunicando resultados únicos y relevantes. Debe captar las implicaciones y las relaciones existentes entre los elementos. Puede darse en la creación de actitudes hacia el cambio y traslado de cierta información a otros contextos.<br />
  10. 10. creatividad<br />tipos<br />Nivel emergente<br />Es el nivel que supone la creación de nuevos objetos la fuerza creativa irrumpe con tal fuerza que ya no se trata de modificar, sino de proponer algo nuevo. Los sujetos aportan ideas radicalmente nuevas. En general se presenta en el lenguaje abstracto. Es el nivel que caracteriza al talento y al ingenio.<br />
  11. 11. creatividad<br />técnicas<br />Las técnicas de creatividad son métodos que permiten el entrenamiento creativo. La utilización de las técnicas no promete un éxito asegurado simplemente sirven para llegar a ciertos objetivos que se suponen próximos a la creatividad. Cuando elegimos una tecnica o metodo creativo, aceptamos el cumplimiento de determinados pasos a seguir. La clasificación de este trabajo implica que quien la utilice debe definir cual e su objetivo y con que fin se va usar una técnica.<br />
  12. 12. creatividad<br />técnicas<br />concepto<br />Es un método de generación de ideas en grupo. Constituye una forma de conseguir que un grupo genere un gran numero de ideas en un tiempo no demasiado prolongado <br />
  13. 13. creatividad<br />técnicas<br />metodología<br />El primer paso mes la generación de ideas en general por escrito numeradas y clasificadas por el escrito orden cronológico en que han aparecido. Es imprescindible no indicar quien ha formulado cada una. Una vez que se cuenta con un numero considerable de ideas o ha finalizado cierto tiempo programado se pasa a una segunda etapa de evaluación. Una posibilidad para evaluar las ideas podría ser ponerlas según condiciones o requerimientos básicos previamente establecidos.<br />
  14. 14. creatividad<br />técnicas<br />Consignas fundamentales y aspectos distintivos<br />Al momento de la generación<br /><ul><li> generar la mayor cantidad de ideas posibles sin importar su calidad
  15. 15. no criticar ideas el juicio critico esta prohibido ya sea negativo o positivo
  16. 16. Libre imaginación. Las ideas no tienen que ser obligatoriamente realistas
  17. 17. Se permite la utilización y transformación de las ideas de los demás </li></ul>Al momento de la evaluación<br /><ul><li> analizar los puntos fuertes de la idea y luego poner atención en los puntos débiles
  18. 18. estar atentos a los aspectos novedosos de las opciones
  19. 19. no perder la orientacion al objeto inicial</li></li></ul><li>creatividad<br />técnicas<br />Aspectos relacionados con su utilidad<br /><ul><li> permite la generación de gran cantidad de ideas donde importa mas la cantidad que la calidad
  20. 20. permite romper bloqueos que resulta útil para iniciar a equipos de trabajo en el uso de técnicas de creatividad</li></li></ul><li>creatividad<br />características<br />Manifiestan una gran curiosidad intelectual.<br />
  21. 21. creatividad<br />características<br />2. Disciernen y observan de manera diferenciada.<br />
  22. 22. creatividad<br />características<br />3. Tienen en sus mentes amplia información que pueden combinar, <br /> elegir y extrapolar para resolver problemas.<br />
  23. 23. creatividad<br />características<br />4. Demuestran empatia hacia la gente y hacia las ideas<br /> divergentes.<br />
  24. 24. creatividad<br />características<br />5. La mayoria puede ser introvertidos.<br />
  25. 25. creatividad<br />características<br />6. No estan pendientes de lo que los otros piensan sobre ellos y se<br /> hallan bastante liberados de restricciones e inhibiciones <br /> convencionales<br />
  26. 26. creatividad<br />características<br />7. No son conformistas en sus ideas, pero tampoco anticonformistas. <br /> Son mas bien, autenticamente independientes.<br />
  27. 27. creatividad<br />características<br />8. Poseen capacidad de analisis y sintesis.<br />
  28. 28. creatividad<br />características<br />9. Poseen capacidad de redefinicion, es decir para reacomodar<br /> ideas, conceptos, gente y cosas, para trasponer las funciones de<br /> los objetos y utilizarlas de maneras nuevas.<br />

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