Cervantes y quijote. presentación de aula
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Explicación de Cervantes y Quijote con recursos multimedia para una sesión de clase de 2 horas o dos sesiones de una hora

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Cervantes y quijote. presentación de aula Presentation Transcript

  • 1. Mª Isabel Redondo Jarillo
  • 2.
    • Contexto socio-histórico barroco.
    • La narrativa barroca. Novelas renacentistas que continúan: picarescas. Decadencia narrativa tras El Quijote y hasta el Realismo.
    • Miguel de Cervantes Saavedra. Vida y obra.
    • El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha .
  • 3.
    • Se aleja de la armonía del Renacimiento.
    • Crea desequilibrio, recargamiento y contraste.
    • España: el imperio se desmorona. Austrias menores.
    • Clases acomodadas preocupadas el por lujo y los placeres.
    • Clases bajas empobrecidas.
    • Emigración campo-ciudad.
    • Mendigos, delincuentes.
    • Contrarreforma.
  • 4.
    • Literatura: pesimismo y desengaño expresado por los autores a través de dos posturas:
      • Crítica y de oposición político-social, como Quevedo.
      • Evasión de la realidad con la fiesta teatral, como Lope de Vega.
  • 5.
    • Convivencia inicial con novelas renacentistas.
    • Tras el Quijote, decadencia hasta casi desaparecer.
    • Renacerá en s. XIX
    • Destaca exclusivamente la novela picaresca:
      • crítica contra los pícaros que pretenden
      • ascender en la escala social con malas artes.
    • Muchas siguen esquema del Lazarillo de Tormes: autobiográficas, epistolar, amos, vida desgraciada, origen deshonroso.
    • Destacan:
    • Vida del Buscón, llamado don Pablos de Quevedo
    • Guzmán de Alfarache de Mateo Alemán
  • 6.
    • Soldado en Italia.
    • “ El manco de Lepanto”
    • Apresado en su regreso por los turcos. Esclavo en Argel cinco años hasta pago del rescate.
    • En España, recaudador de impuestos. Encarcelado en Sevilla por quedárselos. Se cree que inició aquí el Quijote.
    • Sigue a la Corte a Madrid y a Valladolid.
    • Publica 1ª parte Quijote en 1605. Éxito.
    • Encarcelado en Valladolid por asunto turbio.
    • Publica 2ª parte Quijote en 16015.
    • Muere el 23 de abril de 1616.
    • Coincide su muerte con la de Shakespeare y se declarará Día Internacional del Libro.
  • 7.
    • Máxima figura literatura en español. Creador de la novela moderna.
    • Vive entre Renacimiento y Barroco:
      • Rasgos humanistas y optimistas en su juventud (expansión del imperio español)
      • Rasgos pesimistas y desengaño en su madurez (caída imperio)
    • OBRA: cultivó todos los géneros, pero destacó en narrativa y entremeses teatrales.
      • Primera novela La Galatea (1585), pastoril renacentista.
      • Novelas ejemplares (1613), relatos breves con ejemplos como enseñanza moral. Algunos repetidos en los entremeses.
      • Última novela póstuma Los trabajos de Pérsiles y Segismunda
    • Veamos en “Cervantes” en televisión.
  • 8.
    • Después de haber leído y visto sobre la vida de Cervantes,
    • ¿crees que influye la vida de los autores en la creación de sus obras?
    • ¿Hasta qué punto?
    • ¿Siempre?
    • ¿Realidad o ficción?
  • 9.  
  • 10.
    • El Quijote: cima de la literatura universal.
    • Finalidad: ridiculizar las novelas de caballería, fantásticas, muy leídas y creídas por la población.
    • Argumento: hidalgo cincuentón se vuelve loco de leer novelas de caballerías; se cree caballero andante medieval en pleno s. XVII; le acompañará Sancho Panza como escudero.
  • 11.
    • Escrito en dos partes:
      • 1ª parte 1605: Quijote ve la realidad desde la locura. Dos salidas.
        • 1ª salida, se arma caballero en una venta
        • 2ª salida, va con Sancho Panza de escudero y viven muchas aventuras (molinos, rebaños, pellejos de vino…). Aparecen HISTORIAS INTERCALADAS dentro de la historia principal, con su introducción, desarrollo y desenlace, que se corresponden con tipos narrativos de la época de Cervantes. Historia de Dorotea y don Fernando, Cardenio y Luscinda, la pastora Marcela, Ginés de Pasamonte, el capitán cautivo, el curioso impertinente
      • 1614 : Quijote apócrifo de Alonso Fernández de Avellaneda. Cervantes escribe una segunda parte para oponerse a las difamaciones de Avellaneda. En ella, “matará” a don Quijote para evitar terceras partes.
  • 12.
      • 2ª parte 1615: Quijote casi siempre cuerdo; los demás intentan cambiarle la realidad. Una sola salida.
        • Es famoso; los personajes le reconocen porque leyeron 1ª parte. No hay historias intercaladas.
        • Burla de Sancho y Quijote con los duques. Sancho gobierna con acierto la ínsula Barataria.
        • En Barcelona es vencido y vuelve a casa por propia voluntad.
        • Muere cuerdo, renunciando al ideal caballeresco y criticando las novelas de caballería.
    • Veamos el Capítulo I de la serie El Quijote de RTVE
  • 13.
    • Vamos a leer un fragmento de la “Historia de los leones” capítulo XVII de la Segunda parte de El ingenioso caballero don Quijote de la Mancha.
  • 14.
    • En el siguiente reportaje de Informe semanal , “El Quijote de la tele” explican el rodaje de los primeros seis capítulos de El Quijote de RTVE.
    • ¿Qué te parecen los actores como creadores directos del mensaje de Cervantes?
    • ¿Te imaginas a otros que no sean Fernando Rey, como Quijote, y Alfredo Landa, como Sancho Panza? ¿Qué te parecen? Pues no han sido los únicos .
  • 15.
    • Lectura completa y autónoma del libro Quijote de Miguel de Cervantes, editorial VICENS-VIVES, Colección Cucaña.
    • Se evaluará en una sesión posterior.
  • 16.
    • “ Sancho, has de poner los ojos en quien eres, procurando conocerte a ti mismo, que es el más difícil conocimiento que puede imaginarse”
    Grabados Gustave Doré, edición de 1941 de El Buscón de la Biblioteca Nacional de Madrid, Wikipedia y Cervantes de Juan de Jáuregui.