Este documento presenta una propuesta para desarrollar la capacidad de comprensión de la información en el área de Ciencias, Tecnología y Ambiente (CTA) a través del uso de herramientas web 2.0 como blogs, wikis y una actividad web llamada WebQuest. La propuesta incluye objetivos, recursos como enlaces a la WebQuest y clases virtuales, una duración de 5 semanas y una metodología interactiva guiada por el docente utilizando laptops.
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Desarrollando la capacidad de la comprensiòn de la
1. Desarrollando la Capacidad de la
Comprensión de la Información en el
área de CTA
Trabajo colaborativo Webquest
Lic William Vegazo Muro
2. Eci 2009v
• Tecnología de Aulas Virtuales
• Ponencia en el ECI 2009v
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3. ECI2009i
• El Uso del Blog para desarrollar la capacidad
de la Comprensión de la Información en el
área de CTA
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4. ECI2010v
• Uso de la wiki para desarrollar la Comprensión
de la Información en el área de CTA
• Blog del evento
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5. PROYECTO DE MEJORA-PEME
• Webquest : ”Diversidad de los Seres Vivos”
• 1.- Descripción :
• Una WebQuest es una actividad que está
orientada a la investigación en la que la
información para realizarla procede
mayormente de Internet.
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6. La propuesta tiene varias aristas:
• La limitada capacidad de acceso a los recursos
digitales web 2.0
• A partir del Facebook utilizar otras
herramientas de la web 2.0
• Realizar un adecuado uso de las laptops XO
mediante actividades de aplicación que
involucren al estudiante en la construcción de
sus aprendizajes.
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7. • En tercer lugar desde una perspectiva
realista y factible que integre a los distintos
herramientas para la producción de contenidos
de autoaprendizaje en el principio básico de
“aprender haciendo” para desarrollar
habilidades en el manejo de recursos digitales.
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8. 2.- Objetivos :
• 2.1 Objetivo General :
• Desarrollar habilidades del pensamiento
científico mediante el uso de información
significativa tomada de la Internet.
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9. 2.2 Objetivos Específicos :
• Elaborar diapositivas utilizando el
programaOpen Office Impress (Microsoft
powerpoint ) con los contenidos de la
actividad asignada de acuerdo al Rol asignado
en la webquest.
• Subir el material elaborado en el portal
Slideshare y al portal Hello Slide creando una
presentación de alto impacto.
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10. 3.- Recursos :
• Web 2.0 :
• a.- Webquest para el área de CTA
• https://sites.google.com/site/webquestparact
aprimergrado/
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12. 4.- Duración :
• 5 semanas
• Inicio : 17 de Junio Final : 12 de Julio
• Socialización de los aprendizajes :
del 15 al 19 de julio
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13. 5.- Metodología :
• Es de interactividad entre el alumno(a)s y el
contenido de aprendizaje de la siguiente
manera bajo la asesoría del docente facilitador
de los aprendizajes utilizando las laptops XO (
Ver el cronograma)
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14. Refuerza tu aprendizaje
• b.- Clase virtual :
• Fecha : 22 de Junio
• Tema : Biodiversidad y Ambiente
• http://www.wiziq.com/online-class/1268864-
biodiversidad-y-ambente
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19. Webtools
• Clase virtual :
• Fecha : 22 de Junio
• Tema : Biodiversidad y Ambiente
• http://www.wiziq.com/online-class/1268864-
biodiversidad-y-ambente
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20. Red Social de FB área de CTA
• Mapas conceptuales :
• Cacoo : https://cacoo.com/
• Glyffi : http://www.gliffy.com/
• Tutoriales :
• Subir el proyecto a Slideshare
• Insertar un video al slideshare
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21. Proyecto de mejora
• Webquest :»Diversidad de los Seres Vivos»
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22. William Vegazo Muro
cel : 968103369
• Muchas Gracias por la atención prestada
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