8)ceip paniagua almayate
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    8)ceip paniagua almayate 8)ceip paniagua almayate Presentation Transcript

    • CEIP JUAN PANIAGUA -ALMAYATE“EDUCANDO EN SOLIDARIDAD”
    • Comenzamos a trabajar lasolidaridad conviviendoconvivencia Día de la Paz jornadas de CEIP Torrejaral -CEIP Juan Paniagua
    • Hicimos nuestra paloma solidaria
    • MENSAJES DE PAZ SOLIDARIOS EN SUS PLUMAS…Mensajes de paz en sus plumas…
    • Y las intercambiamos
    • CONVIVIENDO, APRENDIMOS A COMPARTIR NUESTRO COLEGIO, NUESTRO ESPACIO, NUESTRAS CLASES, NUESTRO TIEMPO…
    • Y PEDIMOS PAZ PARA ÁFRICA , AMANI !!
    • ASÍ EMPEZÓ TODO…
    • NOS PUSIMOS NUESTRASPAÑOLETAS SOLIDARIAS
    • PREPARADOS…LISTOS… YA!!
    • DESPUES DE TANTO CORRER, SE NOSACTIVÓ EL CORAZÓN ,Y PENSAMOS ENCÓMO SEGUIR TRABAJANDODIARIAMENTE LOS VALORESSOLIDARIOS…
    • LA SOLIDARIDAD, TRANSVERSAL EN TODOS LOS NIVELES EDUCATIVOS A TRAVÉS DE TODAS LAS ÁREAS Proyecto : EL RINCÓN SOLIDARIO Coordinación general, cordinadoras de paz e igualdad Motivación claustro- ETCP-Tutorias Organización de las actividades Reparto por ciclos Organización temporal. 1 hora semanal
    • CONOCEMOS ÁFRICA AFRICA ¿CÓMO?
    • CONSTRUYENDO NUESTRORINCÓN SOLIDARIO
    • Lo primero… empezar por el tejado
    • PANELINFORMATIVO
    • EXPOSICIÓN FOTOGRÁFICA
    • CONOCER SUS COSTUMBRES SUS GENTES…
    • SU MÚSICA E INSTRUMENTOS MUSICALES
    • EN INFANTIL ELABORAMOS NUESTRO LIBRO DE AULA …
    • EL BAOBAB, LA JIRAFA, EL ELEFANTE…….EL BAOBAB, LA JIRAFA, ELELEFANTE…..
    • EL RINCÓN VA CRECIENDO Y LO VAMOS HACIÉNDO ENTRE TODOS Y TODAS
    • TRABAJAMOS TODAS LAS ÁREAS Y COMPETENCIAS :*LENGUA : -CUENTOS Y LEYENDAS. -PRODUCCIÓN DE CUENTOS- CONCURSO*MATEMÁTICAS : -GRÁFICOS Y COMPARATIVA ALIMENTICIA.(3º CICLO).*CONOCIMIENTO DEL MEDIO :-FLORA, FAUNA AFRICANA -HISTORIA DE ÁFRICA- MAPAS.*ARTÍSTICA :-ELABORACIÓN DE MÁSCARAS Y CABAÑAS.(2º Y 1º CICLO). - “ DE LIBROS DE AULA.*MÚSICA: -INSTRUMENTOS MUSICALES.*EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA: -ESTUDIO SOBRE EL HAMBRE, -LA ESCLAVITUD….. -REFLEXIÓN DEL AGUA…..COMPETENCIAS : LINGÜÍSTICA, MATEMÁTICA,MUNDO FÍSICO Y NATURAL,SOCIAL Y CIUDADANA, CULTURAL Y ARTÍSTICA, APRENDER A APRENDER,AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL Y TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓNY TIC.
    • CONOCEMOS Y ELABORAMOS TRAJES TÍPICOS
    • Y SEGUIMOS CONOCIENDO Y APRENDIENDOMÁS Y MÁS….
    • EL MUNDO DE LAS MÁSCARAS
    • REFLEXIONAMOS ACERCA DE LA IMPORTANCIA DEL AGUA
    • NOS VISITARON VOLUNTARIOS QUENOS CONTARON SUS EXPERIENCIAS EN BOLIVIA, SENEGAL Y EL SÁHARA.
    • PRESENCIA DE LA ONG “DAR ESSALAAM” CON LA QUE EL CENTRO COLABORA.
    • JUEGOS COOPERATIVOS
    • APRENDEMOS A :DIALOGAR, COMPARTIR,TRABAJAR EN GRUPO,SER EMPÁTICOS…
    • Y SEGUIMOS TRABAJANDO DESDEUNA MIRADA CRÍTICA, EDUCANDO EN SOLIDARIDAD…