María Torre, Uruguay
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Presentación: María Torre, Uruguay ...

Presentación: María Torre, Uruguay

"Estimulo a la cultura cientifica y tecnológica"

Taller Regional: "Educación en Ciencia, para la Ciencia y por la Ciencia (Intendencia Municipal de Montevideo, 8 y 9 de diciembre de 2011)

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María Torre, Uruguay María Torre, Uruguay Presentation Transcript

  • Estímulo a la Cultura Científica y Tecnológica Subdirectora del PEDECIBADra. María H. Torre Qca. Inorgánica, Facultad de Química (UdelaR)
  • Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) Consejo Directivo CentralConsejo de Educación Inicial y Primaria Consejo de Educación SecundariaConsejo de Educación Técnico Profesional Consejo de Formación en Educación
  • Objetivos de PEDECIBA Programa formado por convenio entre el MEC y la UdelaR, con la participación del PNUD Sustentar laCrear una plataforma formación de Participar científica capaz de profesionales de activamente en la apoyar el desarrollo alto nivel en las consolidación de la de las Ciencias diversas trama científica y Básicas y el disciplinas cultural del Uruguaydesarrollo tecnológico científico-técnicas
  • Estrategias de PEDECIBAFormación local de RR.HH. mediante la ejecución deProgramas de Maestrías y DoctoradosRepatriación de investigadores en Ciencias Básicas yobtención de la colaboración de científicos uruguayosradicados en el extranjeroEstímulo a la transferencia tecnológica a través delrelacionamiento entre el medio académico y el sectorproductivo privado y públicoEstímulo y apoyo a la calidad de la enseñanza de laciencia en todos los niveles (Primaria, Secundaria yUniversidad)Promoción de la cooperación regional e internacional eimpulso al desarrollo de áreas de interés común a la Regiónde América Latina y el Caribe
  • PEDECIBA Investigadores Estudiantes Área activos asociados Total Área D./P. M Total Biología 357 26 383 Biología 153 325 478 Física 56 14 70 Física 11 29 40 Geociencias 32 5 37 Geociencias 0 19 19 Informática 37 8 45 Informática 24 80 104 Matemática 39 8 47 Matemática 16 26 42 Química 162 24 186 Química 48/40 21 109 Total 683 85 768 Bioinformática - 21 21 Total 161 426 587Investigadores totales: 715 (280 mujeres, 435 hombres)
  • Creación El proyecto “Estímulo a la Cultura Científica y Tecnológica”forma parte de un conjunto de Proyectos Transversales que elConsejo Directivo Central de la ANEP emprendiera en elmarco del Presupuesto 2010-2014. Se complementa con el Convenio ANEP-PEDECIBA,4/12/2007 y un acuerdo complementario del 6/7/2011. Pro-ciencia y tecnología ANEP PEDECIBA
  • Líneas Estratégicas del Proyecto7 Impulso a la superación de la calidad educativa sustancial, contribuyendo así a elevar los actuales niveles de cobertura, retención y egreso Impulso a las políticas de integración académica, orientadas a la superación de las inequidades en la distribución social de los aprendizajes Fomento al protagonismo de los centros educativos y su construcción como ámbitos participativos y amigables para aprender, enseñar y crecer
  • Objetivos del ProyectoContribuir a estimular los procesos de comprensión,apropiación y actividad creativa, en el campo dela Ciencia y la TecnologíaContribuir a enriquecer las posibilidades deformación permanente de los docentes de todo elsistema educativo
  • Comisión coordinadoraDres. Enrique Lessa y María H. Torre (PEDECIBA)(coordinadores académicos)Mag. Fernando Peláez y Prof. Graciela Scavone(coordinadores operativos)Prof. Irene Taño (Codicen)Mtras. Raquel Castartelli y Virginia Tort (CEIP)Profs. Cristina Rebollo y Mónica Franco (CES)Profs. Julio Amy y Pablo Meyer (CETP)Mag. Silvia Umpiérrez e Ing. Iván Vasilev (CFE)
  • Criterios de trabajoLa Comisión Coordinadora del Proyecto ha definido los siguientescriterios y aspectos a considerar para establecer prioridades en lasdiferentes acciones y propuestas a impulsar: Priorizar las iniciativas que faciliten la cooperación entre diferentesinstituciones y/o centros educativos Priorizar actividades que conecten el mundo de la investigación con laeducación Realizar convocatorias a través de llamados públicos, estableciendoclaramente las bases y/o perfiles para las propuestas que se impulsen Valorar las actividades cuyo resultado sea un producto que puedareplicarse Realizar un seguimiento y evaluación de las acciones que se promuevan Procurar seguir criterios de equidad (distribución geográfica, áreacientífica, etc.)
  • Actividades en marcha Talleres para Maestros, organizados por investigadores de PEDECIBAConvocatoria a Convocatoria a Maestros Taller presencialinvestigadores Difusión Producción de materiales
  • Propuestas de los talleres“Composición de la materia: de los átomos a las sustancias ymateriales” Dra. Gianella Facchin (Rocha)“Ecosistemas terrestres en Uruguay” Dra. Claudia Rodríguez(dos zonas de Montevideo)“La materia se transforma” Dra. Julia Torres (Florida) “Desarrollo de un vertebrado desde la célula madre” Dr. DanielRodríguez-Ithurralde (Montevideo)
  • Composición de la materia: de los átomos a las sustancias y materiales (Rocha) Inspectoras deMatemática, ANEP Investigadoras de PEDECIBA Química
  • Composición de la materia: de los átomos a las sustancias y materiales (Rocha)
  • Ecosistemas terrestres en Uruguay (Montevideo, esc. 167 y 267)
  • Ecosistemas terrestres en Uruguay (Montevideo, esc. 167 y 267)
  • La materia se transforma (Florida)
  • La materia se transforma (Florida)
  • Desarrollo de un vertebrado desde la célula madre (Montevideo)
  • Desarrollo de un vertebrado desde la célula madre (Montevideo)20
  • Evaluación global de talleres (1 a 10)Composición de la materia Ecosistemas terrestresDesarrollo de un vertebrado La materia se transforma
  • Actividades en marcha Desarrollo de actividades experimentales en enseñanza primaria Convocatoria a Trabajos con Trabajos con equipos maestros niños DifusiónEquipos: maestros, profesores, e investigadores de PEDECIBA, en distintas combinaciones Se apoyaron 11 equipos (de 22 postulaciones)
  • Algunas postulacionesHagamos magia con el aguaHongos: una posibilidad para desarrollar competenciascientíficas en las escuelasActividades experimentales a nivel escolar sobre losconceptos Energía y MateriaMateriales: impartiendo ciencia y tecnología desde unaperspectiva holística¿Podemos mejorar el suelo de nuestra huerta?La química te alimentaEppur si muove: fuerzas a distancia en el aulaBuscadores de aromas
  • Materiales: impartiendo ciencia y tecnología desde una perspectiva holística (Rocha)(Dra. L. Fornaro)
  • La química te alimenta (Montevideo, Casavalle) (Q.F. M. Queirolo)
  • Actividades en marcha Estudio de la interacción y coordinación entre la matemática y otras cienciasConvocatoria Relevamiento Preparación de abierta de contenidos materiales matemáticosénfasis en segundo ciclo de nivel secundario objetivos: identificar áreas de interacción, tanto en los programas como en las disciplinas mismas desarrollar materiales para facilitar su uso en los cursos de cada disciplina y el trabajo entre profesores de diferentes disciplinastrabajo del equipo junto con la Comisión
  • Formación del grupoProf. Cristina Araújo, Física (egresada de IPA),docente en CES y CFEProf. Saúl Tenenbaum, Bach. en Química (FQ) yProf. de Matemática (egresado de IPA), docente enCES y CFEDr. Omar Gil, docente Facultad de Ingeniería yArquitectura, investigador del área Matemática delPEDECIBAProf. Elisa Rocha, docente Facultad de Ciencias
  • Actividades en marcha Pasantías de investigación “Acortando distancias” (reactivación) Convocatoria a Convocatoria a profesores Pasantía investigadores Propuesta del Sector Educación de UNESCO-Montevideo (liderado por Dra.María Paz Etchevarriarza), con la participación de PEDECIBA Destinado a docentes de ciencias de Enseñanza Media Con el apoyo económico de PEDECIBA (hasta 2005) y de ANII (2009)
  • Actividades en marcha “Acortando distancias” (PEDECIBA- UNESCO, 1999-2005/ PEDECIBA- UNESCO-ANII, 2009) Áreas Biol. Fís. Quím. Mat. Info. Docentes 75/22 40/7 56/15 0/1 0/1 Total: 217 Reactivación con la colaboración de: ANEP-PEDECIBA (Proyecto), Sector de Educación de UNESCO (Montevideo), ANII, INIA, LATU, otros… 60 becarios para febrero 2012
  • Actividades en marchaContrato de estudiantes de formación docente paraapoyo de actividades del proyecto 15 estudiantes de Montevideo e InteriorPremios a los proyectos ganadores presentados enla Feria Nacional de Clubes de Ciencia y a susorientadores para futuras actividades y paracolaborar con un club cercano.Apoyo al desarrollo de las Olimpíadas deAstronomía, Física, Química y Matemática.
  • Actividades en marcha DAR: Docentes Aprendiendo en Red Convocatoria a Convocatoria a docentes Material escrito investigadores Proyecto del Sector Educación de UNESCO-Montevideo (liderado por Dra.María Paz Etchevarriarza) Participación de PEDECIBA Química Año Internacional de la Química: "Aportes de la Química al mejoramiento de lacalidad de vida"
  • Capítulos Química orgánica de los compuestos biológicos Química Verde. Sus metas, los desafíos y las formas de contribuir a su desarrollo desde le enseñanza media Las radiaciones ionizantes y la salud humana: aportes de la química en el área diagnóstico y del tratamiento La Química Médica y su relevancia en la salud Funcionalidad: otra faceta de las proteínas Química y nanotecnología Pautas sobre el reciclaje Energía Nuclear: Mitos y realidades Determinando la calidad del agua que bebemosEste programa está siendo evaluado por el sector Educación de UNESCO
  • ConclusionesSe están logrando cumplir los objetivos previstosParticipantes: Talleres: 80 maestros, 30 investigadores Actividades Experimentales: 44 integrantes de equipos, 120 maestros (11 escuelas) y aprox.1000 niños 15 estudiantes avanzados del CFESe están programando las actividades 2012,incentivando la propagación y apropiación de lasactividades por parte de los actores
  • Áreas de acción34 http://www.anep.edu.uy/prociencia Actividades en marcha
  • Más información Proyecto:http://www.anep.edu.uy/prociencia PEDECIBA: http://pedeciba.edu.uy
  • Muchas gracias