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La identidad Marplatense cuenta con creadores  que la han estudiado, afirmado y perpetuado en obras plásticas magníficas.
Playa de Mar del Plata, 1920 ,[object Object],Bañistas, 1946 Raquel Forner
Horacio   Butler ,[object Object],Juan Carlos Castagnino Playa popular,  1968
Ítalo Grassi ,[object Object],Ítalo Grassi Sin título, 2004
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Considerando que Mar del Plata  es un interés común en estos artistas … ¿ QUÉ HUBIERAN CREADO TRABAJANDO JUNTOS ?
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EN-RED-ArTE EN  MURALES COOPERATIVOS Propone un trabajo creativo compartido entre los alumnos de dos escuelas,  para diseñar MURALES  que destaquen la  IDENTIDAD MARPLATENSE
Conociendo el muralismo de la ciudad desde sus orígenes ,[object Object]
[object Object],[object Object]
A partir del Modelo 1 a 1 del Programa Conectar Igualdad, los alumnos unirán  Tecnología y Arte  para el trabajo creativo, y para comunicarse por internet
Los murales creados se plasmarán en las dos escuelas con la participación de la  Comunidad Educativa
COORDINACION desde ISFD PROYECTO EN-RED-ArTE EN MURALES   COOPERATIVOS ALUMNOS Y NTIC Prof. de de 4º año  Artística de ES  111 Prof. de NTIC de 4º año ES 111 Prof. de NTIC de  4º año ES 115 Prof. de de 4º año  Artística ES 115 MURALES COOPERATIVOS
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  • 1. La identidad Marplatense cuenta con creadores que la han estudiado, afirmado y perpetuado en obras plásticas magníficas.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8. Considerando que Mar del Plata es un interés común en estos artistas … ¿ QUÉ HUBIERAN CREADO TRABAJANDO JUNTOS ?
  • 9. Luís Marzoratti Mariel Polinotto ¿ MARZORATTI-POLINOTTO ?
  • 10. Miguel Canatakis Juan Carlos Castagnino ¿ CASTAGNINO-CANATAKIS ?
  • 11. EN-RED-ArTE EN MURALES COOPERATIVOS Propone un trabajo creativo compartido entre los alumnos de dos escuelas, para diseñar MURALES que destaquen la IDENTIDAD MARPLATENSE
  • 12.
  • 13.
  • 14. A partir del Modelo 1 a 1 del Programa Conectar Igualdad, los alumnos unirán Tecnología y Arte para el trabajo creativo, y para comunicarse por internet
  • 15. Los murales creados se plasmarán en las dos escuelas con la participación de la Comunidad Educativa
  • 16. COORDINACION desde ISFD PROYECTO EN-RED-ArTE EN MURALES COOPERATIVOS ALUMNOS Y NTIC Prof. de de 4º año Artística de ES 111 Prof. de NTIC de 4º año ES 111 Prof. de NTIC de 4º año ES 115 Prof. de de 4º año Artística ES 115 MURALES COOPERATIVOS
  • 17.