Motivos para aplicar e-learning na sua empresa Parte 2 de 5

2 O e-learning ensina de verdade

Uma das objeções ao uso do e-learning é o fato de ele não necessitar de certos suportes que associamos instintivamente ao “bom ensino”...

O e-learning não utiliza salas de aula com cadeiras de madeira enfileiradas...

...não tem o professor fisicamente presente durante a aula...

...nem uma lousa grande e cheia de rabiscos, para você copiar tudo no seu caderno enquanto o professor fala.

Mas, convenhamos, o que isso tem a ver com aprender de verdade?

O ensino presencial é baseado no modelo de ensino e aprendizagem mediado pelo especialista.

Nele, os alunos assistem a aula ao mesmo tempo...

...mas isso não significa que aprendam do mesmo jeito. ?

O especialista deve transferir saberes quase sem poder aplicá-lo, com pessoas de perfis diferentes em um período restrito e num ambiente isolado ...

...o que gera ruídos de comunicação e atrapalha o aprendizado.

Mesmo assim, ainda hoje, este modelo, iniciado na Idade Média, é muito popular e reconhecido...

...apesar de algumas deficiências passarem desapercebidas. ?

(ou nem tanto!) E agora?

Logicamente, o ensino presencial é importante e eficiente em momentos específicos. No entanto, as limitações de tempo e espaço sempre ocorrem, gerando perdas!

É comum alguns afirmarem:

...Será verdade?

Talvez você já aprenda a distância sem se dar conta. O que dizer de... Baixar cifras de música Localizar um endereço Pesquisar no Google Ver vídeos no YouTube Comparar produtos na Web Jogar simuladores online Ler notícias online

Sim, navegar na Web é aprender!

Sim, navegar na Web é aprender! O e-learning é o aprendizado na Web de forma organizada .

No e-learning, o ensino pode ser altamente personalizado...

...ao invés de linear.

...ao invés de linear. ZZZ...

...com recursos interativos, o aluno tem poder de decisão sobre o conteúdo, baseado em fatos reais...

... além de estimular o aprendizado, isso permite simular causa e efeito de situações complexas em um ambiente livre de riscos.

O aluno define o ritmo do curso de acordo com sua facilidade de aprendizado. Pode rever conteúdos a qualquer momento sem atrapalhar os colegas.

Ou seja, ao mesmo tempo em que é personalizável, o e-learning garante a entrega dos conteúdos-chave para todos os alunos.

Pesquisas apontam que alunos de e-learning têm melhor resposta em: Aplicar o novo conhecimento Reter conhecimento a longo prazo Brandon Hall (2001) Resultados individuais em testes Volume de aprovados Satisfação do aluno com o treinamento

Há momentos em que o papel do professor é imprescindível ou que a atividade deva ser feita realmente na prática, com interação social.

Há momentos em que o papel do professor é imprescindível ou que a atividade deva ser feita realmente na prática, com interação social. Mas, como vimos, na maioria dos casos, o e-learning oferece recursos de sobra para um aprendizado eficaz.

É isto o que veremos em breve...

3 O e-learning é flexível Em breve: