Como trabalhar com a hipótese silábico alfabético

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Como trabalhar com a hipótese silábico alfabético

  1. 1. Como trabalhar com a hipótese silábico-alfabética?Hipótese silábico-alfabéticaA hipótese silábico-alfabética corresponde a um período de transição no qual acriança trabalha simultaneamente com duas hipóteses: a silábica e a alfabética.Ora ela escreve atribuindo a cada sílaba uma letra, ora representando asunidades sonoras menores, os fonemas.Características:1. Fase de transição - silábico e o alfabético.2. Ora compõe sílabas, ora não compõe na mesma palavra.3. Faz maior uso de consoante.4. Acredita que algumas consoantes se bastam para a composição da sílaba.Ex: B = BE.Intervenções:1. Cruzadinhas;2. Forca;3. Texto lacunado;4. Pedir para a criança ler o que escreveu;5. Ler para a criança o que ela escreveu do modo que ela escreveu.Aqui estão mais algumas sugestões:ESCRITA SILÁBICA-ALFABÉTICA• Ordenar frases do texto;• Completar frases, palavras, sílabas e letras das palavras do texto;• Dividir palavras em sílabas;• Formar palavras a partir de sílabas;• Ligar palavras ao número de sílabas;• Produção de textos, ditados, listas

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