• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
Principios de la evaluacion
 

Principios de la evaluacion

on

  • 1,136 views

 

Statistics

Views

Total Views
1,136
Views on SlideShare
1,096
Embed Views
40

Actions

Likes
0
Downloads
9
Comments
0

2 Embeds 40

http://trabajandoconlasevaluaciones.blogspot.com 27
http://www.blogger.com 13

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Principios de la evaluacion Principios de la evaluacion Presentation Transcript

    • EVALUACIÓN PORCOMPETENCIAS
    • Evaluación:Es un proceso para recogeruna información útil,juzgarla y utilizarla en latoma de decisiones futuras. Susana Avolio de Cols
    • Definición de competencia“Capacidades complejas e integradas denaturaleza conceptual, procedimental y actitudinal”
    • Las competencias son evaluables:
    • Es un proceso que implica: Continuidad Integralidad Diferencialidad Cientificidad Finalidad PRINCIPIOS
    • LA EVALUACIÓN ES CONTÍNUADIAGNÓSTICA FORMATIVA SUMATIVA Conoc. Previos Regular las acciones Certificar , promocionar pedagógicasPreguntas relacionadas al tema Observación directa del trabajo Trabajos de investigación Revisión de producción Exposiciones oralesProblemas variados Pruebas PruebasImágenes o textos sugerentesProducciones (escritas u orales)Ejercicios
    • La evaluación es integral Contenidos ContenidosConceptuales Procedimentales SABER SABER HACER SABER SER Contenidos Actitudinales
    • La EVALUACIÓN debe hacer uso de diferentes medios Pruebas escritas Observación y Registros Pruebas orales y prácticas
    • La evaluación debe hacerse enrelación con los objetivos educacionales
    • La EVALUACIÓN debe evaluarse Revisión técnica de los instrumentos Conocer las bondades y limitaciones de los instrumentos Circuntancias materiales y humanas favorales
    • LA EVALUACIÓN ESACUMULATIVARequiere el registro La calificación es de todas las resultado de la observaciones que sumatoria de se realicen puntajes de varias evaluaciones Implica que las realizadas en cada observaciones más etapa significativas de la actuación del alumno sean valoradas en el momento de calificar
    • “TODOS EVALUAN A TODOS”Evaluaciónunidireccional Co-evaluación Auto evaluación
    • La EVALUACIÓN “es un procesode diálogo, comprensión y mejora” Diálogo Comprensión Mejora Miguel Ángel Santos Guerra
    • Reglamento internoDE LA EVALUACION YPROMOCION DE LOS ESTUDIANTES
    • Los controles y evaluaciones durante el curso de laasignatura se practicarán en las siguientescondiciones:Pruebas parciales sumativasTrabajos prácticos sumativos .PRIMERA ETAPA MARZO A JUNIO
    • Pruebas parciales sumativasTrabajos prácticos sumativos SEGUNDA ETAPA JULIO A OCTUBRE
    • Art. 50ºPara tener derecho de presentación alexamen final el alumno deberá:Reunir el 60% de asistencia como mínimo alas clases teóricas y el 100% a las prácticasprofesionales, el que no cumple con esterequisito deberá recursar la materia.
    • Art. 53ºEl puntaje de corte o criterio mínimo derendimiento para la calificación 2 (dos)de cualquier acto de evaluación serádado por el 60 % del logro de losobjetivos o criterios.
    • EXÁMENES FINALESPrimera Oportunidad: noviembreSegunda Oportunidad: diciembreTercera Oportunidad: febrero
    • Art. 55ºLa nota de presentación al examen final, en cadaasignatura estará constituida por la calificaciónobtenida de la sumatoria del total de puntajes delas pruebas parciales y la sumatoria del total depuntajes obtenidos de todos los trabajos prácticosdurante el periodo lectivo establecido en elcalendario académico y se deducirán de la siguienteforma:
    • La calificación de las pruebas parcialesconstituirán el 25 % del peso.La calificación de los trabajos prácticosconstituirán el 25 % del peso.Sumados ambos constituyen el 50 % dela calificación final.
    • Art. 57ºEl alumno que obtuviere la calificación 1(uno) en cualquier examen final, llevarála calificación 1 (uno) y no seráconsiderado el peso acumulado duranteel periodo lectivo.
    • Art. 60ºEl alumno que abandonare el examendespués de haberse enterado del temario,llevará la calificación 1 (uno) y los casos defraude o intento de fraude en los exámenesparciales o finales serán sancionados con lacalificación 0 (cero) debiéndose dejarconstancia en la hoja de examen y el acta decalificaciones.
    • PORCENTAJE NOTA CONCEPTO 0 al 59 % 1 Insuficiente 60 % al 69 % 2 Aceptable 70 % al 80 % 3 Bueno 81 % al 93 % 4 Muy Bueno 94 % al 100 % 5 Excelente
    • Muchas gracias por vuestra atención