Your SlideShare is downloading. ×
Congreso de Santa Fe
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Congreso de Santa Fe

189
views

Published on


0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
189
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. Primer Encuentro Nacional Escuela Pública y Nuevas Tecnologías
    • 12 y 13 de Octubre de 2007
    • Rosario – Santa Fe
  • 2. Software Libre y Educación
    • Free Software : “Libre” no quiere decir “Gratis”, se refiere a la libertad
    • De ejecutar el programa con cualquier propósito
    • De modificar para adaptarlo a nuestras necesidades educativas
    • De redistriuir copias, tanto gratis como por un cánon
    • De distribuir versiones modificadas del programa, para que la comunidad pueda beneficiarse
  • 3. ¿Qué es el Copyleft?
    • Es una reacción opositiva, es la contracara del copyrigth. El copyrigth prohibe la reprodución total o parcial de algo para proteger los derechos del autor. El copyleft permite y reglamenta la libre reproducción con la autorizaciòn expresa de su autor. Permite correr, copiar, modificar el programa, pero no le da permiso para agregar restriciones propias
  • 4. El software libre como modelo educativo
    • Fomentar el proceso de aprendizaje basado en problemas colaborativos, se busca reconstruir la infraestructura social que se ha perdido con los individualismos
    • Reintroducir a nuestros alumnos el concepto de comunidad e investigación
    • Incorporar a la educación nuevos métodos de innovación y creación del conocimiento.
  • 5. Programas más comunes usados en las Escuelas
    • Navegadores de Internet Mozilla Firefox
    • Descarga http://www.mozilla-europe.org/es/products/firefox/
    • Sin ventanas emergentes (popubs)
    • Búsqueda en Google integrada
    • Navegación por pestañas
    • Compatibilidad con la web
    • Mayor seguridad frente a otros navegadores
    • Usabilidad, interfaz amigable con el usuario
  • 6.
    • Programas de email Mozilla Thunderbird
    • Descarga http://www.mozilla-europe.org/es/products/thunderbird/
    • Maneja múltiples cuentas de correo
    • Recibe actualizaciones mediante RSS
    • Recibe grupos de noticias
    • Compatibilidad con varios Sistemas Operativos
    • Posibilidad de definir diferentes perfiles de usuario con diferentes interfaz gráficas
    • Mayor seguridad frente a su homólogo privativo
  • 7.
    • Programas de ofimática Openoffice.org
    • Descarga http://es.openoffice.org/
    • Se compone de:
    • El procesador de textos Writer
    • La planilla de cálculo Calc
    • El diseñador de imágenes Draw
    • El creador de presentaciones Impress
    • El gestor de bases de datos Base
  • 8. Otros aplicativos
    • Mensajería Instantánea PIDGIN
    • Posee múltiples protocolos (MSN, Yahoo, AIM, Google Talk, ICQ, XMPP, IRC)
    • Editor Fotográfico GIMP
    • Para aplicar efectos a fotos y dibujos
  • 9.
    • Otro programa de ofimática Gnome.org
    • Descarga http://www.es.gnome.org/
    • Es un paquete de aplicaciones muy liviano que dispone de un procesador de textos Abiword, la hoja de cálculo Gnumeric, (ambos para Windows , Linux y Mac) y el gestor de bases de datos Gnome-db (solo para Linux)
  • 10. Sistema de Gestión Educativa ALBA
    • Módulo de Alumnos (Legajos, Seguimientos, Calificaciones, Asistencia, Consultas)
    • Módulo de Docentes (Legajos, Horarios y Materias)
    • Módulo de Espacios (Locaciones y Establecimientos)
    • Módulo de Calendarios y Horarios
    • www.proyectoalba.com.ar
  • 11. DOKEOS E-Learning Sistema de Educación a Distancia
    • Alta de Alumnos
    • Trabajos Prácticos, Materiales
    • Foros
    • Mensajería Interna
    • Calificaciones
    • Estadísticas
    • www.dokeos.com/es
  • 12. Sitios recomendables
    • Gleducar.org (Construcción cooperativa de conocimientos) www.gleducar.org.ar
    • Fundación Via Libre www.vialibre.org. ar
    • Grulic.org.ar (Grupo de usuarios Software Libre de Córdoba) www.grulic.org.ar
    • Solar.org.ar (Asociación Civil Software Libre Argentino) www.solar.org.ar
  • 13. Experiencias en contextos de encierro
    • Esta experiencia se realiza en un Instituto Correccional de Menores de mediana contención que aloja jovenes de 15 a 19 añosaprox. en conflicto con la ley penal.
    • Además de las actividades de asistencia y contención se brinda:
    • Psicológia y Trabajo Social,
    • Educación EGB 1º,2º y 3º ciclo.
    • Educación Física.
    • Taller de Alfabetización Digital.
    • Taller de Cerámica
    • Taller de Música
  • 14.
    • Estos jóvenes proceden de un entorno socio-cultural desfavorecido (delincuencia, marginación, violencia familiar, drogadicción, etc.). Muchos de estos jóvenes padecieron carencias afectivas durante la infancia y ahora presentan limitaciones en cuanto a las habilidades educativas y laborales y en cuanto a la interacción con otros individuos acerca de la realidad que los rodea
  • 15.
    • El objetivo del taller es capacitar y proporcionar acceso a la herramientas de informática potenciando tres líneas de acción
    • Uso comunitario Impulsa el libre acceso por parte de los jóvenes y ofrece un espacio para generar dinámicas de intercambio
    • Inserción social y laboral Brinda información y recursos para facilitar la inserción social y laboral de los jóvenes
    • Formación Educa a los jóvenes en el uso de las tecnologías de Información trabajando aspectos de participación, autoestima, valores sociales y habilidaes personales
  • 16.
    • A partir de mediados del 2006 se implementó un taller de alfabetización digital basado en cinco unidades con programas de Software Libre
      • Composición de PC y Sistemas operativos
      • Descripción de Software Libre
      • Procesador de Textos
      • Planilla de Cálculo
      • Introducción a Internet
  • 17. Composición de la PC y Sistemas Operativos
    • Los temas vistos son: Estructura interna de la PC. Componentes. Funcionamiento de Dispositivos y Periféricos.
    • Los jóvenes realizan su primer contacto con la estructura interna del ordenador
            • Fundamentos de los Sistemas Operativos
            • Filosofía de Software Libre
  • 18. Procesador de Textos
    • Es el aplicativo mas trabajado por su transversalidad con las asignaturas de EGB 1,2 y 3. El trabajo final es que el jóven elabore su currículum vitae
    • Además de los comandos mas usados, los jóvenes se incentivan a la escritura de cartas y poemas a familiares , con la posiblidad del mejoramiento estético al insertar figuras en los mismos.
    • Actualmente se está desarrollando un proyecto de elaboración de una revista del Instituto, donde los jóvenes son columnistas de la misma y vierten sus opiniones (vivencias, humor, deportes, etc.)
  • 19. Planilla de Cálculo e Internet
    • En la planilla de cálculo, se imparten los contenidos básicos para manejo. Fundamentalmente los comandos con aplicaciones personales (fórmulas de suma, promedios, gráficos de barra, etc.)
    • Con respecto a Internet, al no tener la posibiliad de estar conectados, se enseñan las estructuras de los navegadores, buscadores, e-mail y los virus.
    • Se les abre una casilla webmail a los jóvenes en el portal Educ.ar, para que realicen búsquedas laborales
  • 20. MUCHAS GRACIAS !
    • Demos oportunidades, TODOS podemos equivocarnos.........
    • Use Software Libre, no contribuyamos a la privatización del conocimiento
    • Edgardo Silvi
    • [email_address]
    • Educación en contextos de encierro
    • http://esilvi.blogspot.com/

×