FIE 2008 Argentina. Conferencia para Educadores.

ACTIVIDAD FIE Educar para Emprender

CONTENIDOS 1. ¿Para qué emprendedores? 2. Sistema y Proceso E 3. Tips Educación E 4. Un Modelo de Respuesta 5. Aplicación Práctica.

1. ¿Para qué emprendedores?

¿PARA QUÉ EMPRENDEDORES? LA SOCIEDAD LOS NECESITA “Más emprendedores. Mejor para Todos”. EMPRESAS GOBIERNO ONG Distintos ámbitos donde emprender

¿PARA QUÉ EMPRENDEDORES? • AUTOESTIMA • LIDERAZGO • PASIÓN • EQUIPO • CREACIÓN DE VALOR • SOLIDARIDAD • PLENITUD IMPULSO AL SER HUMANO

¿PARA QUÉ EMPRENDEDORES? • DESARROLLO SOCIOECONÓMICO LOCAL • EMPLEO • PROVEEDORES • CLIENTES SATISFECHOS • IMPUESTOS • CAPITAL SOCIAL • RSE IMPULSO A LA • CAPACITACIÓN Y OTRAS. COMUNIDAD

Emprendedores y Emprendimientos En el ADN... RSE y Negocios Inclusivos.

2. Sistema y Proceso Emprendedor

Sí... Más Emprendedores es Mejor para todos. ¿Cómo hacer que suceda? Conocer el Sistema E y sus actores. Conocer el Proceso E y sus actores. Gestión y Metodología Especial.

Sistema Emprendedor Desarrollo Emprendedor – Hugo Kantis – BID - 2004 ENTORNO GLOBAL Cultura y Sistema Educativo Redes: sociales, productivas e institucionales Regulaciones Condiciones Aspectos Políticas Primeros Socio Personales Gestación Creación Años Económicas Condiciones del Mercado de Factores Estructura y Dinamismo Productivo

Sistema Emprendedor Principales Actores

GOBIERNO MEDIOS ONG SISTEMA EMPRENDEDOR INSTIT. INSTIT. ESPECIALIZ MIXTAS EMPREND. SISTEMA EMPRESAS EDUCATIVO

Proceso Emprendedor Componentes y Principales Actores en Córdoba.

AMBIENTE EMPRENDEDOR & COMUNIDAD INVERSORES ANGELES EMPRESAS EDUCACION EVENTOS COMPETENCIA NUEVAS O E EXPERIENCIALES PLANES NEG POTENCIADAS INCUBADORAS GESTACIÓN DE EMPRENDIMIENTOS CREACIÓN 1ros. AÑOS

3. Educación Emprendedora TIPS

Educación Emprendedora Requisitos

ENTENDER QUE ES UN PROCESO DE Enseñanza / APRENDIZAJE

ENFRENTAR EL DESAFÍO DE INTRODUCIR NUEVOS CONTENIDOS Y PROCESOS DIDÁCTIVOS

DISPONIBILIDAD Y VOLUNTAD DE ESTABLECER VÍNCULOS CON LOS ACTORES DEL MERCADO, AMBIENTE DONDE LOS CONOCIMIENTOS QUE DOMINA SON TRANSFORMADOS EN RIQUEZA

Educación Emprendedora Atributos

ES UNA ESPECIALIDAD (CIENCIAS SOCIALES Y ECONÓMICAS)

OBJETO DE ESTUDIO Y ACCIÓN ES • SER EMPRENDEDOR • CREACIÓN EMPRENDIMIENTOS

VALOR PARA LAS PERSONAS Y LAS ORGANIZACIONES.

ES TRANSVERSAL

LAS UNIVERSIDADES NO SON (NO ESTAN SIENDO) EL ÁMBITO IDEAL PARA APRENDER A EMPRENDER PARADOJA BÚSQUEDA GRANDES DISTANCIADAS DEL MEJORES TALENTOS DE EMPLEO EMPRESAS SISTEMA DE SOPORTE VS TRADICIÓN Y CAMBIO

SE APRENDE DENTRO DE UN ÁMBITO DISTINTO AL TRADICIONAL

SE APRENDE A TRAVÉS DE SISTEMAS QUE SEAN EN SI MISMOS EMPRENDEDORES

ABRIR “PORTALES” ENTRE LA UNIVERSIDAD Y LAS ORGANIZACIONES (principalmente EMPRESAS)

EL SISTEMA DEBE INCLUIR PROGRAMAS PARA TODO EL PROCESO EMPRENDEDOR • GESTACIÓN • CREACIÓN • PRIMEROS AÑOS

EL MODELO DEBE ESTAR EN ESTADO DE MEJORA CONTINUA

SE DEBE HACER EN REDES INTERNACIONALES

DEBE CONTAR CON EL COMPROMISO DE LA MÁXIMA AUTORIDAD

HACER PARTICIPAR A TODA LA UNIVERSIDAD

SE EMPIEZA EMPEZANDO

4. Un modelo de respuesta

VISTA GENERAL (ORDENADA POR EL PROCESO EMPRENDEDOR) PREPA E&A EMP. DES.EMP GRADO MOD Y PN EMP. UNIV. INVERSORES ANGELES EMPRESAS EDUCACION PROGRAMAS COMPETENCIA NUEVAS O E VIVENCIALES PLANES NEG POTENCIADAS INCUBADORA C.EMP. POST EDU E OTRAS EMPRENDEDORES CORPORATIVOS EMPRESAS DE BARRIO GESTACIÓN DE EMPRENDIMIENTOS CREACIÓN 1ros. AÑOS

Principales Congresos Internacionales AE

PRODUCIDO PARA

El Foro Internacional de Emprendedores (FIE) es un programa educativo de IMPULSA (Junior Achievement México) que se realiza con el objetivo de desarrollar en los jóvenes aptitudes y actitudes emprendedoras, trabajando en el fortalecimiento de valores.

www.ciee.la

• Objetivos Mediante conferencias, paneles, talleres y consultorios, los asistentes lograrán: • COMPRENDER la importancia de la Educación Emprendedora. • CONOCER Y COMPARTIR Modelos y Experiencias de Educación y desarrollo Emprendedor. • DISEÑAR programas de educación y desarrollo emprendedor para Imoplementar en su Institución. • DESARROLLAR competencias emprendedoras. • CONFORMAR una comunidad de educadores emprendedores cuyas experiencias se potencien en forma continua. • Dirigido a • DOCENTES de todos los niveles educativos, • DIRECTIVOS de Instituciones Educativas, • FUNCIONARIOS estatales del Área Educación y/o Desarrollo Económico, • INTEGRANTES de Instituciones dedicadas al Emprendedorismo, • INTEGRANTES de Instituciones Empresarias o Mixtas.

• 4to Congreso Internacional (dos en Argentina y dos en México) • 12 Países y 150 participantes cada año • Más de 100 Instituciones Educativas cada año

CIEE 2007 México

ENCUENTRO INTERNACIONAL UNIVERSITARIOS EMPRENDEDORES CON RESPONSABILIDAD SOCIAL www.pilas.la

Pilas es un Encuentro Emprendedor de Jóvenes Universitarios y Profesionales. El Objetivo del Encuentro es: LIDERAZGO GLOBAL CREACION DE NEGOCIOS CON RSE REDES INTERNACIONALES de JÓVENES.

Un Encuentro Diferente… Equipos que viven una experiencia de 4 días. Parte en la Ciudad y parte Inmersión en el Hotel. Creando Negocios Innovadores y con RSE. Aprendiendo, Conociendo, Decidiendo, Divirtiéndose Siendo parte de una Red de 6 Pilas en 4 países durante 2008. Cada año, ¡más Pilas! La experiencia continúa en la Web.

Pilas Int´l Córdoba 2007

5. Aplicación Práctica Encontrando Atributos E en un discurso.

Tu potencial... Nuestra Pasión.

¡Gracias! www.edgardodonato.blogspot.com edonato@americaemprende.org

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FIE 2008 Argentina. Conferencia para Educadores.

by Mundos E on May 19, 2008

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