Guía de estudios

1. FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
1. ¿En cuál opción se presenta una situación en
la que se necesita pedir ayuda para poder tener
un desarrollo físico, social y afectivo óptimo?
A) Lucía asiste a la escuela todos los días y
por las tardes ayuda a su mamá a
atender un puesto de tacos en la plaza.
B) Pablo siente que le va a dar gripa y su
abuela le da un té caliente porque no
puede llevarlo al doctor hasta el
siguiente día
C) Yolanda no quiere salir a jugar y no ha
comido bien porque esta muy triste y
tiene muchas ganas de llorar.
D) Luis tiene un problema con un
compañero de clases y platicó la
situación con su tío para que le aconseje
que hacer.
2. El tema en el cual no encontramos
información sobre el cuidado de la salud es:
A) La sexualidad humana.
B) El desarrollo físico y emocional.
C) Explotación sexual infantil.
D) Diferentes tipos de discriminación.
3. En la capital del estado, una empresa
extranjera publicó dos vacantes para el puesto
de supervisor del área de producción. De las
siguientes personas, ¿quién sufrió
discriminación en el proceso de contratación?
A) Alma es muy responsable y tiene la
experiencia suficiente, pero no fue
contratada porque lleva 5 meses de
embarazo.
B) Juan tiene 23 años, acaba de salir de la
universidad y no cuenta con la
experiencia en la materia, pero fue
contratado.
C) Pedro no concluyó sus estudios en la
universidad, esta trabajando en otra
empresa, no fue contratado.
D) Martha tiene 4 hijos y tiene 49 años,
pero quiere tener un mejor salario, y fue
contratada.
4. En la actualidad, el uso del Internet se ha
extendido porque es una fuente de aprendizaje y
ayuda, pero también tiene sus peligros, por
ejemplo los ciberacosadores (personas adultas
que tratan de convencerte para tener un
encuentro físico o sexual violento). Las
siguientes opciones mencionan algunas formas
en que puedes proteger tu salud sexual cuando
uses el Internet, excepto:
A) No des datos personales como domicilio
o número de teléfono.
B) No envíes fotos.
C) No uses sobrenombres.
D) No aceptes citas con personas que has
conocido por Internet.
5. En nuestra sociedad existen muchos
prejuicios que limitan las oportunidades de
desarrollo y participación entre hombres y
mujeres. Las siguientes opciones mencionan
algunos de ellos, menos uno, ¿cuál es?
A) Las niñas sólo deben jugar con muñecas.
B) Los niños solamente pueden jugar al
futbol.
C) Los hombres deben ser rudos.
D) Las mujeres pueden ser ingenieras,
doctoras, presidentas, etc.

2. 6. Observa y analiza la situación que se
representa en la siguiente imagen:
¿Cuál es la mejor alternativa que tiene esta
persona para expresar sus sentimientos y evitar
daños en sí mismo y en las demás personas?
A) Encerrarse en su cuarto y llorar hasta
que se calme.
B) Tratar de olvidarse del asunto haciendo
otra cosa, por ejemplo cantar a solas.
C) Hablar con sus padres para llegar a un
entendimiento mutuo.
D) Esperar a que le compren los tenis para
ir a la escuela.
7. Jorge tiene como proyectos terminar su
educación secundaria y participar en el equipo
de futbol de su escuela, además de cumplir con
las responsabilidades en su casa. Pero
regularmente tiene problemas para cumplir la
realización de estas tareas.
¿Qué es lo más conveniente que debe hacer
para lograr sus metas?
A) Dejar el equipo de futbol porque lo
distrae de sus estudios y sus
obligaciones en la casa.
B) Pedirle a algún familiar que le haga
algunas de sus labores para que pueda
cumplir con sus responsabilidades.
C) Buscar otras metas más claras y
objetivas para que pueda llevarlas a
cabo.
D) Organizar su tiempo para distribuir las
tareas y no dejarlas todas hasta el final.
8. Manuel es hijo de un matrimonio de
trabajadores agrícolas emigrantes que laboran
en un campo de cultivo de tomate en Sinaloa. Su
mamá tiene un embarazo de siete meses y el
patrón le ofrece dos mil pesos para que deje el
trabajo por seis meses y pueda atenderse en su
parto. La situación anterior es…
A) ilegal, porque aún estando embarazada
puede trabajar y le deben de pagar su
salario más una compensación.
B) legal, porque le están pagando algo de
dinero para que pueda atenderse en el
parto.
C) ilegal, porque debe gozar de un período
de incapacidad por maternidad y recibir
su salario integro.
D) legal, porque las mujeres embarazadas
deben dejar de trabajar por un año para
atender al futuro bebé.
9. El gobierno del Estado otorgó una beca de mil
pesos mensuales para que se entregara a un
alumno de 6° grado de la escuela Benito Juárez.
El profesor tiene dudas para elegir a quién la
recibirá. ¿Cuál es el argumento más adecuado
para hacer la elección del alumno o alumna que
recibirá esta beca?
A) Que se otorgue a quien tenga más
simpatía.
B) Elegir al niño o la niña con más
necesidades económicas y que tenga
buenas calificaciones.
C) Que se le asigne al alumno o alumna con
las más altas calificaciones.
D) Hacer una rifa entre todos los alumnos y
alumnas de sexto grado.
¡¡No me quieren
comprar los tenis!!
¡¡Pues ya no voy a
la escuela!!

3. 10. José Luis terminó de estudiar en la escuela
preparatoria:
¿Cuáles son algunos valores que tuvo que poner
en práctica para lograr lo obtenido?
A) Justicia, respeto, colaboración.
B) Laboriosidad, humildad, solidaridad.
C) Equidad, tolerancia, honestidad.
D) Tenacidad, responsabilidad, trabajo.
11. ¿Cuál de los siguientes enunciados señala
una relación desigual que se da entre los
miembros de diversos grupos sociales de
nuestro país?
A) La relación entre un sindicato y otro.
B) La relación de los obreros con los dueños
de las empresas.
C) En un equipo de futbol es más importante
lo que hace el portero que los delanteros.
D) En una familia, la limpieza de la casa
depende sólo del trabajo de la mamá.
12. Uno de los aspectos fundamentales que es
necesario tomar en cuenta para tener una vida
mejor es…
A) colaborar colectiva y activamente en
el cuidado del medio ambiente.
B) disminuir la preservación de los
bosques naturales.
C) dar importancia a cualquier tipo de
tecnología.
D) participar en la sobreexplotación de
los recursos naturales.
13. La ingeniera Juana María asiste a la
empresa INTEMEX a solicitar trabajo. Las
opiniones de los que allí laboran fueron:
¿Cuál opción señala a la persona que no
muestra una actitud discriminatoria?
A)
B)
C)
D)
Este trabajo exige
mucho tiempo, y Usted
no lo tiene por ser
madre de familia;
siendo soltera sería
diferente.
Este trabajo exige
mucho tiempo, y Usted
no lo tiene por ser
madre de familia;
siendo soltera sería
diferente.
Usted puede tener el
empleo que busca,
pero yo prefiero
ocupar a alguien
más joven.
Usted puede tener el
empleo que busca,
pero yo prefiero
ocupar a alguien
más joven.
El puesto que busca
es de alta
responsabilidad y creo
que Usted podrá: tiene
mucha capacidad.
El puesto que busca
es de alta
responsabilidad y creo
que Usted podrá: tiene
mucha capacidad.
En definitiva el cargo no
es para Usted. Quiero
contratar a una persona
del sexo masculino.

4. 14. La siguiente imagen representa personas
que pertenecen a grupos minoritarios que sufren
discriminación porque:
A) son grupos sociales que incomodan
al resto de la población.
B) viven en desventaja y nos les gusta
convivir con otras personas.
C) se consideran a sí mismos superiores
y gozan de algunos privilegios.
D) existen prejuicios e ignorancia con
respecto a sus diferencias y
necesidades.
15. Las siguientes opciones son ejemplos de
estereotipos, excepto:
A) Las mujeres son débiles.
B) Los niños aplicados siempre son
serios.
C) Las personas con discapacidad física
son capaces de trabajar.
D) Los hombres son fuertes.
16. Analiza la siguiente situación:
Si Luis quiere actuar con honestidad y justicia,
¿qué debe hacer?
A) Ser solidario y no decir nada.
B) Pedir a Pedro que comparta lo que ha
robado.
C) Hablar con el profesor y ponerlo al tanto
de la situación.
D) Ayudar a Pedro a esconder las cosas.
17. En la escuela “Vicente Suárez” los grupos de
4°, 5º y 6º, realizaron un proyecto sobre el
cuidado de la salud.
¿Cuál es el propósito principal por cumplir, con
la realización de este proyecto?
A) Practicar una relación de respeto con tu
cuerpo.
B) Participar en un concurso de trabajo en
equipo.
C) Trabajar para obtener una buena
calificación.
D) Preparar un tema para exponerlo a sus
papás.
18. Son ejemplos de intolerancia e ilegalidad en
nuestra sociedad, excepto:
A) El Maltrato de las mujeres indígenas en
la vía pública.
B) Los campos de concentración de
soldados exiliados.
C) La expulsión de niños y niñas con VIH en
escuelas primarias.
D) Las manifestaciones pacíficas en contra
del antiterrorismo.
19. Un ejemplo de la autorregulación de la
conducta en las personas es:
A) Jorge le platica a su maestro que a su
mamá la despidieron del trabajo porque
está embarazada.
B) Kevin no hizo su tarea y su mamá lo
castigo, él se enojó y se encerró en su
cuarto gritando que el tiene derecho a
divertirse.
C) Patricia y sus amigas fueron de visita al
museo de historia y aprendieron muchas
cosas interesantes.
D) Laura no ayudó a su mamá a limpiar su
casa y recibió un regaño, ella se disculpó
por no haber ayudado porque se siente
enferma, y le prometió que al siguiente
día le apoyará en la limpieza de la casa.
En el grupo de 6º. “A” se han perdido
objetos y dinero en varias ocasiones,
Luis se da cuenta de que Pedro su
mejor amigo es quien ha tomado las
cosas, pero le ha pedido que no lo
comente con nadie.

5. 20. Desde hace seis meses en la colonia Del
Valle, hay toda una cuadra que no tiene el
servicio de luz y agua.
Tratar de que todos los colonos cuenten con
esos servicios básicos, es propio de:
A) la justicia retributiva.
B) la justicia distributiva.
C) la justicia transicional.
D) la justicia restaurativa.
21. Lee la siguiente información:
De acuerdo a la información de la tabla, ¿en cuál
opción se mencionan correctamente los
nombres de cada una de las manifestaciones del
proceso psicológico del adolescente?
A) I. Identidad, II. Intimidad,
III. Integridad, IV. Independencia
psicológica.
B) I. Integridad, II. Intimidad,
III. Identidad, IV. Independencia
psicológica.
C) I. Intimidad, II. Identidad,
III. Integridad, IV. Independencia
psicológica.
D) I. Independencia psicológica.
II. Intimidad, III. Integridad, IV. Identidad.
22. Perlita tiene 8 años, y un vecino adulto que
vive solo la invita a ir a su casa para darle un
regalo y tomarle fotografías, pero sin que se lo
cuente a nadie. ¿Qué debe hacer ella?
A) Acompañarle alegremente sin ningún
temor.
B) No ir con él y contarle todo a sus papás.
C) Decirle que solo irá si la acompaña su
hermano de 10 años.
D) No ir a su casa y aceptar solamente el
regalo.
23. Son ejemplos de acciones que a niños y
niñas de tu edad les favorecen la salud física y
emocional, excepto:
A) Mónica se siente extraña por los cambios
en su cuerpo y le pide consejos a sus
padres.
B) Felipe usa su cinturón de seguridad
cuando va en el carro de su papá.
C) Luis va a nadar a la alberca del
recreativo solamente con sus amigos de
sexto grado.
D) Susana juega en la plaza y cuando ve
que inicia una pelea entre los jóvenes
que ahí se reúnen, se va de inmediato
para su casa.
24. Es la diferencia entre los conceptos de
“sexo” y “género”.
A) El sexo se relaciona con lo biológico y el
género con lo social.
B) El sexo es para hombres y el género es
para mujeres.
I. Sentido coherente de “quién
soy yo”.
II. Capacidad para tener
relaciones maduras y
responsables con otras
personas.
III. Actitudes y comportamientos
socialmente responsables.
IV. Toma de decisiones y
desempeño sin dependencia
total de otros.

6. C) El sexo se refiere a comportamientos y el
género a capacidades.
D) El sexo se relaciona con lo social y el
género con lo biológico.
25. Son ejemplos de discriminación en la
sociedad mexicana, excepto:
A) Las mujeres no tienen las mismas
oportunidades de desarrollo que los
hombres.
B) Las niñas no deben practicar deportes
como el futbol.
C) Las mujeres y hombres en un mismo
puesto reciben un sueldo igual.
D) Las mujeres reciben maltrato verbal y
corporal en los espacios de convivencia.
26. Son ejemplos de la autorregulación de la
conducta en las personas, excepto:
A) Martha no hizo la tarea que le asignó el
equipo, sus compañeros la amonestaron,
ella se disculpó por haber incumplido y
se comprometió a ayudar en la próxima
ocasión.
B) Laura sale a pasear con su novio, al
regresar a casa su papá la regaña y
castiga por no haber limpiado el jardín
como habían acordado, ella entra a su
cuarto vociferando contra su padre.
C) Jorge cumple con las reglas establecidas
en su casa y mantiene limpio su cuarto
antes de salir a jugar con sus amigos.
D) Patricia y sus amigas organizan la
exposición de la clase, realizando cada
una su tarea y obteniendo por ello una
excelente calificación.
27. Analiza la siguiente situación:
¿Qué debes hacer para actuar con justicia?
A) Comento en mi salón lo sucedido y opino
que no está bien lo que hicieron
B) Sólo observo lo sucedido, sin hacer ni
decir nada.
C) Empujo a los niños, por aprovecharse de
Pedro.
D) Hablo con ellos y les pido que respeten
los turnos en la fila.
28. Las siguientes situaciones hablan sobre el
respeto hacia los demás, excepto:
A) Pedir a un compañero que devuelva el
libro que solicitó a la escuela.
B) Organizar y trabajar en equipo con mis
compañeros.
C) Gritar a mi hermano porque usa mis
juguetes con sus amigos.
D) Opinar sobre las clases expuestas en el
salón de clase.
29. Lee la siguiente información:
De acuerdo a la información de la tabla, ¿en cuál
opción se mencionan correctamente los
conceptos de discriminación y racismo?
A) I y II
B) III y IV
C) II y IV
D) I y III
30. El papá de Luis todos los días corta árboles
para vender leña y dice que no necesita plantar
más porque todavía hay muchos.
¿Cómo calificas la conducta del papá de Luis?
A) Mala porque es de abuso y explotación a
la naturaleza.
B) Muy buena, porque otras personas
plantan árboles.
C) Buena, solo corta poco árboles.
D) Aceptable porque tiene que trabajar.
En la cooperativa a la hora de recreo, Pedro
se forma enseguida de ti para comprar su
desayuno, pero llegan 2 compañeros, lo
empujan y le quitan su lugar.
I. Discriminación: Distinción, exclusión
o restricción basada en uno o varios
factores.
II. Racismo: Vivir separado de familia y
comunidad por la lengua que habla.
III. Racismo: Exclusión de las personas
por su origen étnico, color de piel o
lenguaje.
IV. Discriminación: Proteger y defender
los derechos humanos de todas las
personas.

7. 31. Mauricio es un niño de nuestro salón y
pertenece a un grupo étnico de Veracruz. Él
comparte su dialecto, costumbres y tradiciones
con la clase. Todos mostramos interés ante sus
participaciones; con esto estamos tomando en
cuenta la…
A) diversidad natural.
B) diversidad cultural.
C) diversidad grupal.
D) diversidad escolar.