El documento discute la importancia de la sociología para la psicología. Explica que mientras la psicología se enfoca en el comportamiento y entendimiento individual, la sociología estudia los fenómenos sociales y la sociedad. La sociología ha proveído valiosos aportes a la psicología, como entender las influencias sociales y de grupo en el individuo. El documento concluye que ambas disciplinas son complementarias para comprender al ser humano desde diferentes perspectivas.

1. ¿DE POR QUÉ ES NECESARIA LA SOCIOLOGÍA EN LA PSICOLOGÍA?
AUTOR:
CALDERON CULMA JUDY ANDREA 306159
CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
ASESOR ACADEMICO: Psicóloga Barón M. C.

2. ¿DE POR QUÉ ES NECESARIA LA SOCIOLOGÍA EN LA PSICOLOGÍA?
RESUMEN:
En el presente escrito se pretende justificar PARTE UNO: ¿Cuáles son los campos de
las razones por las cuales un estudiante de acción de la sociología y de la psicología?
Psicología debe tener claro el papel del PARTE DOS: ¿Cuál es la diferencia entre
Sociólogo y la importancia de los aportes que sociología y psicología social?
ésta ciencia le ha de brindar en su campo PARTE TRES: ¿Cuáles han sido los aportes
profesional, diferenciándola de la Psicología más significativos de la sociología a la
Social, ya que es el primer elemento que se debe psicología?
tener en cuenta para no confundir los campos de PARTE CUARTA: ¿Qué podemos concluir del
estudio diferenciándolos unos de otros. estudio de esta ponencia?
Para el estudio de esta temática, se divido el
trabajo en cuatro partes;
INTRODUCCIÓN:
Para un Psicólogo, su objeto de estudio está claramente diferenciado de otras
ciencias; La dificultad se hace presente cuando de abordar estudios disciplinarios se
trata, los objetos de estudio son difíciles de demarcar, y es por esta razón que la
palabra “línea” se sustituye por la de “fronteras de conocimiento”. Este fenómeno no es
exclusivo de la Psicología al entrar en contacto con la Sociología, sino por el contrario,
es propio de todas las ciencias sociales, las cuales tienen de referente y común al
hombre mismo.
PARTE UNO: ¿Cuáles son los campos de acción de
la sociología y de la psicología?
Para cumplir con el objetivo propuesto se hace
necesario en primera instancia clarificar el campo de
acción propio de la Psicología: Se trata del

3. comportamiento humano, y su objetivo principal, entender al hombre centrándose en el
individuo y su complejidad, para lo cual se han desarrollado varias escuelas, entre ellas:
la conductista, el psicoanálisis, la logoterapia, la Gestalt, entre otras. Cada una de ellas
tiene una perspectiva diferente de la psicología; Por ejemplo, los conductistas centran
sus estudios en el comportamiento, para un psicoanalista, el alma a través del
inconsciente, en la Gestalt por medio de la percepción. Cada escuela aborda el “yo”
desde su óptica, estando todas comprometidas con el manejo de conflictos, ansiedades
y el estado emocional de la persona, propios de la Psicología.
El campo de acción propio del Sociólogo: la sociedad, sus dinámicas, su
historicidad, la cultura, y centra su
objeto de estudio en la complejidad
de las entramadas de la sociedad, es
decir, estudia los fenómenos
colectivos producidos por la actividad
social de los seres humanos. Para
esto se utilizan múltiples técnicas de
investigación interdisciplinarias para
analizar e interpretar diversas
causas, significados e influencias
culturales que motivan diversas
tendencias de comportamiento en el
ser humano, especialmente cuando se encuentra en convivencia social y dentro de un
hábitat o "espacio-temporal" compartido.
Si en la Psicología se habla de escuelas en la Sociología, su función la cumplen las
perspectivas: Interaccionismo simbólico, el Socio-construccionismo, la Teoría del
conflicto, la Fenomenología, la Teoría funcionalista. Distintas corrientes teóricas han
nutrido la sociología, como: la Escuela Francesa, la Escuela Inglesa y la Escuela de
Fráncfort.

4. PARTE DOS: ¿Cual es la diferencia entre sociología y psicología social?
La psicología social estudia el cómo los pensamientos, sentimientos y
comportamientos de las personas son influenciados por la presencia real, imaginada o
implicada de otras personas. Los términos pensamientos, sentimientos y
comportamientos incluyen todas las variables psicológicas que se pueden medir en un
ser humano. La afirmación de que otras personas pueden ser imaginadas o implícitas
sugiere que, de manera indefectible, estamos influenciados socialmente.
La Psicología social investiga las organizaciones sociales y trata de establecer los
patrones de comportamientos de los individuos en la dinámica propia de los grupos, los
roles que desempeñan y todas las situaciones que influyen en su conducta, explicando
el comportamiento humano como resultado de la interacción de estados mentales y
situaciones sociales inmediatas.
Luego de la Segunda Guerra Mundial, se evidencia la colaboración frecuente entre
psicólogos y sociólogos. Sin embargo, fruto del proceso de especialización de éstas,
parecen aislarse entre sí. Mientras los Sociólogos centran sus estudios en las macro
variables, la Psicología social se ha centrado en el individuo (investigadores
estadounidenses), o fenómenos de grupos (investigadores europeos). La psicología
social ha seguido manteniendo el legado de sus intereses en la percepción, la cognición
y el acto de consciencia individual y colectivo, las actitudes y una variedad de
fenómenos de pequeños grupos.
Analizando de manera objetiva la relación entre ellas, a pesar de sus
especializaciones, sigue siendo muy íntima, pues la psicología estudia el
comportamiento del ser humano así como sus trastornos y actitudes. Y la sociología
estudia al ser humano en masa o grupos con ayuda de las bases de la psicología, para
determinar los comportamientos, de dónde surgen y hacia dónde van. Ambas tienen

5. por objeto de estudio al ser humano, la primera atendiendo a la psique, a la conducta o
a las estructuras mentales, problemas de aprendizaje, trastornos sociales, fobias, etc; y
la segunda estudia al hombre en sociedad, en conjunto, con sus mecanismos de
organización, etc.
Las enseñanzas de la
sociología resultan de gran utilidad
al psicólogo cuando ha de estudiar
las variables grupales que
intervienen en la conducta de un
individuo, pues es innegable que
los diversos grupos e instituciones
a los que los individuos
pertenecen, modelan en parte su personalidad y, en cierta medida, determinan el modo
de pensar y actuar.
PARTE TRES: ¿Cuáles han sido los aportes más significativos de la sociología a
la psicología?
Una vez definidos los campos de acción propios de cada una de estas áreas de
conocimiento, es relevante sustentar estos postulados con los aportes de los más
representativos autores que han trabajado esta temática.
Pierre Auguste Comte
La sociología nace de la crisis de Europa en el Siglo XIX, en consecuencia de
querer provocar un cambio social después de ocurrir varios acontecimientos como
la revolución francesa, la revolución industrial y la lucha de clases.
El término SOCIOLOGIA fue acuñado por Pierre Auguste Comte, su principal aporte
es el pensamiento o escuela del positivismo que estudia los fenómenos de la

6. experiencia, método de ver la conexión entre los hechos observables, diciendo así que:
La mente parte del estudio de lo más simple y general, y avanza progresivamente hacia
la investigación de lo más complejo y particular; Explica entonces, que cualquier cosa
más allá de la experiencia es irrelevante pues no se puede comprobar. Explica que la
evolución de la humanidad se caracteriza por tres estados de pensamiento:
lo teológico, lo metafísico y lo positivo.
Heriberto Spencer:
Estudia la sociedad como un organismo biológico,
sometido a las mismas leyes biologistas de los seres
vivientes, comparando en su teoría de la dinámica del
cuerpo humano con la dinámica de la sociedad. Habla que
su estructura, su movimiento e interdependencia suelen ser
muy parecidas. Concluye que su evolución depende de un
principio de adaptación. Spencer así destruye los conceptos
idealistas y argumenta contra la teoría socialista. Su mayor
aporte es una explicación global y dinámica de los fenómenos sociales.
Emilio Durkheim:
“Su posición ideológica fue entonces considerada como revolucionaria al colocarse en
contra de la orientación psicologista de Tarde, que veía en la sociología un simple
capítulo de la psicología, una especie de filosofía social, valiéndole esa oposición al ser
llamado por los sociólogos como anarquista o revolucionario del pensamiento… Dejó
una considerable contribución…” Pinto Ferreira. (Síntesis de la contribución de Emile Durkheim a
la sociología. Versión del portugués por Oscar Uribe Villegas.

7. Para Durkheim, el estudiar la
sociedad es necesario verlo como
cosas, y esas cosas son exteriores de
la mente individual y se debe tomar
para investigación lo social, la
observación y la experimentación, por
esto la necesidad de radicar los
prejuicios para comprender un
fenómeno y un hecho social.
El objeto de estudio de la
sociología entonces será el de los
hechos sociales colectivos y obligatorios al individuo.
Carlos Marx:
Resultado de su análisis social es que: el
hombre se desarrolla gracias al trabajo y su
motor en la historia ha sido la lucha de clases,
llegando así a que el hombre tome diferentes
lugares determinados. También nos explica que
el hombre interviene en el desarrollo de los
fenómenos sociales y naturales, utilizando los
conocimientos científicos.
Federico Engels:
Concluye que el desarrollo histórico de la sociedad es la religión, y que el
trabajo no es sólo la fuente de riqueza de la vida humana, sino que es su condición
básica y fundamental del hombre.

8. Max Weber:
Asegura que la conducta humana tiene la
intención de sentido que se refleja en una acción
comprensible, diferente de un modo de conducta
simple reactivo, y que la Sociología es esa ciencia que
trata de comprender esa acción desde un punto social.
Explica varios tipos de conducta como resultado de
este estudio e identifica la conducta racional, racional
con arreglo a valores, afectiva y tradicional.
Talcott Parsons:
Su aporte es el estructural-
funcionalismo, y explica que el
conocimiento de la realidad social
es a partir de principios teóricos
científicos. Es por esto que formula
en su teoría la acción en la que
intervienen: actor, situación y la orientación del actor hacia la situación.
PARTE CUARTA: ¿Qué podemos concluir del estudio de esta ponencia?
Ha de otorgar al psicólogo de un lente desde el cual observar al sociológico ¿Por
qué? Porque puede investigar las variables grupales que intervienen en la conducta
de la personas. Gracias a ese binocular diferente, o mirada diferente de la
Sociología, la Psicología ha podido trabajar en diferentes enfoques y construir
diferentes estudios.

9. Nota: Anexo se encuentran diapositivas que se pueden utilizar para ambientar el
inicio de esta ponencia. Es la presentación de una metáfora entre la relación
sociología y psicología.

10. REFERENCIAS
Puerto A.C. (1.986). Ensayo; el fenómeno social de la educación como
fundamento de las diferencias generacionales. Valencia España. Educar.
Gutiérrez Vera. D. (2.004). Revista Mexicana de Sociología. Vol.66.No 2. “La textura de
lo social”. México.
Ferreira Pinto. L. Síntesis de La contribución de Emile Durkheim a La sociología.
México.
Mendieta .L. y Núñez. (1.970). La Sociología y la investigación social. México. Revista
de Sociologia vol.32 N.5 de la Universidad Nacional Autónoma de México.
Porras J.L. Monografía, Desarrollo de la Sociología. Recuperado de
http://www.monografias.com/trabajos6/deso/deso.shtml#ixzz2N3vD9163
Lafforgue Martín y Sanyu. Sociología para principiantes