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La Soberanía Alimentaria
 

La Soberanía Alimentaria

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Franco Manrique 30/09/09

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    La Soberanía Alimentaria La Soberanía Alimentaria Presentation Transcript

    • SOBERANÍA ALIMENTARIA COMO PROCESO DE LUCHA REVOLUCIONARIA
    • CONTEXTO DE LA CRISIS
      • La liberalización del comercio agrícola internacional, la imposición de modelos de producción controlados tecnológicamente desde los países industrializados, la imposición de cuotas de importación por la Organización Mundial del Comercio (OMC), la producción de biocombustibles... todo esto ha empeorado la crisis económica y de acceso a alimentos, que afecta los países pobres del planeta. La creciente competencia desleal entre los productores subsidiados del primer mundo con los productores campesinos ha resultado en producciones con niveles insostenibles por debajo del costo de producción. Los creadores y favorecidos con estas políticas son las grandes corporaciones y transnacionales, quienes han acelerado la expulsión de campesinos de sus tierras, porque ya no pueden sobrevivir trabajando sus tierras.
      • El control de la cadena alimentaria por parte de las transnacionales de nuestros países, es una de las armas principales del Imperio para el control de nuestros recursos (semillas, tierra, biodiversidad, agua) lo que significa peder nuestra soberanía.
      • El control de lo que comemos, el control de los medios de producción, el control de la tierra, el control de la semilla, el control de la cadena de transformación y distribución, el control del consumo, aún hoy, luego de 10 años de revolución, se encuentra en manos de sectores privados, en un porcentaje cercano al 60%, los cuales están al servicio del capital. Lo que significa fragilidad en el control de la Nación, de la Seguridad Alimentaria.
    • CONFRONTACIÓN DE VALORES Existen dos modelos contradictorios EMPRESARIAL - Dependencia alimentaria. - Capitalista. -Contaminante. - Consumista. - Monoproducción. - Producción a gran escala. - Dependiente - Lesiona las soberanías. - Mercantiliza la vida. - Destruye las culturas.
      • CAMPESINA (agroecología)
      • - Soberanía Alimentaria.
      • - Socialista.
      • - Comercio Justo.
      • - Sostenible.
      • - Respeto a las culturas.
      • - Seguridad alimentaria
      • - Sistemas diversificados.
      • - Solidaria.
      • Tecnologías intermedias y apropiadas.
      • - Se basa en las culturas locales.
      • - Control de la cadena alimentaria por parte de la Nación.
    • Soberanía Alimentaria La Soberanía Alimentaria ha sido descrita de la siguiente manera: • El derecho de los individuos, las comunidades, los pueblos, y del país-nación a definir sus propias políticas agrícolas, pesqueras, alimentarias, y de gestión de la tierra y los recursos hídricos, que sean ecológica, tecnológica, social, económica y culturalmente apropiadas al país. • El verdadero derecho a la alimentación y a producir alimentos, lo que significa que todos tienen el derecho a alimentos inocuos, nutritivos y culturalmente apropiados. • A los recursos y medios para producir alimentos, y la posibilidad de mantenerse a si mismos como familias campesinas y a sus sociedades. • Autosuficiencia alimentaria hasta el punto deseado. • Está basada en y apoyando la producción y la cosecha ecológicamente sustentables, principalmente la producción agroecológica y la pesca artesanal. • El manejo del uso, los derechos y el control sobre los recursos naturales – la tierra, el agua, las semillas, las razas de ganado y toda la biodiversidad agrícola, sin restricciones por los derechos de propiedad intelectual y sin OGMs.
    • CONVERSIÓN AGROECOLÓGICA AGRICULTURA EMPRESARIAL - Individualista. -Contaminante. - Explotadora. - Competitiva. - Discriminatoria. - Dependiente. - Irrespetuosa. - Hambre - Monopolizadora SOCIALISMO BOLIVARIANO AGRICULTURA CAMPESINA (agroecología) - Fortalecimiento del poder popular campesino. - Abastecimiento seguro. - Soberanía Alimentaria. - Soberanía Política - Paz social. - Erradicación del Hambre - Solidaridad. - Autogestión campesina. - Comercio Justo. - Producción diversificada. - Cooperativismo. - Nueva geometría del poder. - Preservación ambiental. - Sistemas diversificados. - Tecnologías socialmente apropiadas. - Control de la cadena alimentaria por parte de la Nación-Estado.
      • CONVERSIÓN DE MODELOS
      • - Transferencia de poder al Pueblo
      • - Cooperación y comercio justo.
      • - Cogestión
      • - Empresas estatales de producción y procesamiento.
      • - Control de precios.
      • - Políticas de acceso a la tierra.
      • - Financiamiento y subsidio al campesino.
      • - Planificación participativa.
      • - Condiciones contractuales y acuerdos de mutuo apoyo.
      • - fortalecimiento de redes, tejidos, frentes campesinos.
      • - Formación socialista.
      • -Identificación de circuitos productivos y transformación socialista.
      • - Creación de una infraestructura nacional de insumos agroecológicos.
      • - Creación de ferias comunales.
      • - Crear nuevas cadenas de procesamiento y distribución rurales y urbanas.
    • PRINCIPIOS AGROECOLÓGICOS 1. Articulación histórico–cultural. 2. Uso de tecnologías socialmente apropiadas 3. Sustentabilidad. 4. Diversidad 5. Erradicación de agrotóxicos 6. Retorno de nutrientes 7. Respeto al suelo 8. Orientación endógena 9. Adaptación (planificación territorial) 10. Participación y equidad (enfoque de género)
    • PARTICIPACIÓN POPULAR EN EL SIGLO PASADO RESPUESTAS DEMANDAS COMUNIDAD ALCALDÍA Sector privado GOBERNACIÓN Sector privado GOBIERNO CENTRAL Sector privado ONG´s ONG´s ONG´s
    • PARTICIPACIÓN Y PROTAGONISMO PARTICIPACIÓN POPULAR Y PROTAGONISMO POPULAR ESTADO REVOLUCIONARIO PODER POPULAR REVOLUCIÓN
    • LOS ROLES COMUNALES E INSTITUCIONALES EN EL EJERCICIO DEL PODER POPULAR
      • LIDER COMUNAL
      • - Propone
      • - Convoca
      • - Coordina
      • - Organiza
      • - Gestiona
      • - Participa
      • - Comparte
      INSTITUCIÓN - Propone - Sistematiza - Planifica - Provee medios (Genera condiciones) - Protege y defiende - Ejecuta - Asesora y Acompaña - Forma y capacita - Controla - Participa - Comparte COMUNIDAD - Propone - Sistematiza - Planifica - Decide - Controla - Defiende - Ejecuta - Forma y capacita - Participa - Comparte Cogestión Corresponsabilidad
    • RECOMENDACIONES
      • - Fortalecer las organizaciones hijas de la revolución vinculadas a lo productivo y promover consejos campesinos.
      • - Implementar los principios agroecológicos.
      • Organizar campañas nacionales contra plaguicidas, transgénicos
      • - Acompañar las luchas campesinas.
      • - Promover la unidad popular, (crear plataformas, redes, asambleas regionales de consejos campesinos que puedan luego articularse nacionalmente)
      • - Transferir conocimientos para la planificación territorial.
      • - Identificar circuitos productivos en funcionamiento y hacer visibles cadenas productivas, transformando valores capitalistas en valores socialistas.
      • - Crear redes de intercambio de semillas campesinas.
      • - Identificar grupos interesados que puedan conformar consejos campesinos y establecerse en nuevas comunidades. (regreso al campo)
      • - Incorporar a los consejos campesinos en el plan emergencia de producción de alimentos, para la entrada de lluvias o para la siembra de norte.
      • -Articular consejos comunales con consejos campesinos (redes de procesamiento, distribución y ferias de consumo comunales)
      • - Incorporarse a las campañas internacionales contra el neoliberalismo y por la soberanía alimentaria de los pueblos.
      • - Promover la conversión agroecológica.
      • - Establecer empresas de propiedad mixta de producción, procesamiento y distribución.
      • - Incorporar en la formación los ejes: soberanía alimentaria, agroecología, saber campesino, la autogestión campesina, poder popular, socialismo bolivariano, antiimperialismo, anticapitalismo.