FRANCISCO HERRANZ HTTP://BLOGFANCIA.BLOGSPOT.COM
EL JUEGO Y LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
EL JUEGO <ul><li>Aspectos esenciales del juego </li></ul><ul><ul><li>Desarrollo y madurez </li></ul></ul><ul><ul><li>Inter...
 
EL JUEGO <ul><li>IMPORTANCIA DEL JUEGO </li></ul>MEDIO DE CONOCIMIENTO DEL MUNDO QUE LE RODEA DESARROLLO SOCIAL DESARROLLO...
El juego El juego como aspecto didáctico El juego como fin en sí mismo autocomplacencia Aprendizaje Diversión
INTELIGENCIAS MÚLTIPLES <ul><li>Desarrollo integral </li></ul><ul><ul><ul><li>lingüística </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul>...
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  1. 1. FRANCISCO HERRANZ HTTP://BLOGFANCIA.BLOGSPOT.COM
  2. 2. EL JUEGO Y LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
  3. 3. EL JUEGO <ul><li>Aspectos esenciales del juego </li></ul><ul><ul><li>Desarrollo y madurez </li></ul></ul><ul><ul><li>Interacción con el medio </li></ul></ul><ul><ul><li>Orientación de conducta </li></ul></ul><ul><ul><li>Interpretación de rol </li></ul></ul><ul><ul><li>Transformación de objetos </li></ul></ul><ul><ul><li>Imaginación e imitación </li></ul></ul>
  4. 5. EL JUEGO <ul><li>IMPORTANCIA DEL JUEGO </li></ul>MEDIO DE CONOCIMIENTO DEL MUNDO QUE LE RODEA DESARROLLO SOCIAL DESARROLLO EMOCIONAL DESARROLLO MENTAL DESARROLLO FÍSICO
  5. 6. El juego El juego como aspecto didáctico El juego como fin en sí mismo autocomplacencia Aprendizaje Diversión
  6. 7. INTELIGENCIAS MÚLTIPLES <ul><li>Desarrollo integral </li></ul><ul><ul><ul><li>lingüística </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>física cinestésica </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>lógico-matemática </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>espacial </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>musical </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>interpersonal </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>intrapersonal </li></ul></ul></ul>
  7. 8. INTELIGENCIAS MÚLTIPLES <ul><li>LINGÜÍSTISTICA </li></ul><ul><ul><ul><li>Vocabulario </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Expresión oral </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Comprensión oral </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Fonética y articulación </li></ul></ul></ul>
  8. 9. INTELIGENCIAS MÚLTIPLES <ul><li>FÍSICA CINESTÉSICA </li></ul><ul><ul><ul><li>Motricidad fina </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Motricidad gruesa </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Expresión corporal </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Esquema corporal </li></ul></ul></ul>
  9. 10. INTELIGENCIAS MÚLTIPLES <ul><li>LÓGICO MATEMÁTICA </li></ul><ul><ul><ul><li>Resolución de problemas </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Clasificación </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Seriación </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Comparación </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Agrupaciones </li></ul></ul></ul>
  10. 11. INTELIGENCIAS MÚLTIPLES <ul><li>ESPACIAL </li></ul><ul><ul><ul><li>Relaciones espaciales </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Memoria visual </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Orientación espacial </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Localización espacial </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Representación gráfica </li></ul></ul></ul>
  11. 12. INTELIGENCIAS MÚLTIPLES <ul><li>MUSICAL </li></ul><ul><ul><ul><li>Ritmo </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Audición musical </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Instrumentos musicales </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Entonación </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Discriminación y comprensión de sonidos </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Percepción, discriminación y memoria auditiva </li></ul></ul></ul>
  12. 13. INTELIGENCIAS MÚLTIPLES <ul><li>INTRAPERSONAL </li></ul><ul><ul><ul><li>Autodisciplina </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Amor propio </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Expresión </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Seguridad en sí mismo </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Responsabilidad </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Autocrítica </li></ul></ul></ul>
  13. 14. INTELIGENCIAS MÚLTIPLES <ul><li>INTERPERSONAL </li></ul><ul><ul><ul><li>Cooperación </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Comunicación </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Solidaridad </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Respeto a los demás </li></ul></ul></ul>
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