SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
El Texto:  Es cualquier mensaje visual, auditivo, escrito u oral, que contenga una situación e intención comunicativa, cuya producción e interpretación dependen del  contexto sociocultural y situacional . Debe tener:  Sentido Coherencia Adecuación Integridad Para ser comprendido debe  contener información necesaria y una adecuada presentación. Coherencia:  organización de ideas 1. tema 2. presuposiciones 3. implicaciones 4. Conocimiento del mundo Adecuación: Uso correcto  de las palabras, en base al  público receptor. Integridad: contener las ideas principales del tema referido
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Contexto.  Es el conjunto de elementos que permite comprender el significado  o la intención de un texto. Circunstancias: Históricas Culturales Social Situacional. La época La Lengua Los conocimientos
Don Quijote de la Mancha (Fragmento) ,[object Object]
1:   CONTEXTO   HISTÓRICO Y CULTURAL ,[object Object]

More Related Content

What's hot

Principales Educadores
Principales EducadoresPrincipales Educadores
Principales Educadoreseduhistoria
 
Humanismouitalianou^^
Humanismouitalianou^^Humanismouitalianou^^
Humanismouitalianou^^eduhistoria
 
La funciòn de la narrativa
La funciòn de la narrativaLa funciòn de la narrativa
La funciòn de la narrativaletimorarosales
 
Teorías de la Comunicación
Teorías de la ComunicaciónTeorías de la Comunicación
Teorías de la ComunicaciónAdrian Pedro
 
Géneros literarios
Géneros literariosGéneros literarios
Géneros literariosalelispaula
 
Historia de la educación expocision
Historia de la educación expocisionHistoria de la educación expocision
Historia de la educación expocisionluisflorescalderon
 
La novela-la-casualidad-y-el-azar.
La novela-la-casualidad-y-el-azar.La novela-la-casualidad-y-el-azar.
La novela-la-casualidad-y-el-azar.María Luna
 
Historiografía de los estados nacionales
Historiografía de los estados nacionalesHistoriografía de los estados nacionales
Historiografía de los estados nacionaleselendilnarsil
 
Humanismoufrances^^
Humanismoufrances^^Humanismoufrances^^
Humanismoufrances^^eduhistoria
 
Teorias recepcionymediaciones
Teorias recepcionymediacionesTeorias recepcionymediaciones
Teorias recepcionymediacionesquetalonchi7
 

What's hot (15)

Principales Educadores
Principales EducadoresPrincipales Educadores
Principales Educadores
 
Humanismouitalianou^^
Humanismouitalianou^^Humanismouitalianou^^
Humanismouitalianou^^
 
La funciòn de la narrativa
La funciòn de la narrativaLa funciòn de la narrativa
La funciòn de la narrativa
 
Litera
LiteraLitera
Litera
 
Teorías de la Comunicación
Teorías de la ComunicaciónTeorías de la Comunicación
Teorías de la Comunicación
 
Solis comunicacion
Solis comunicacionSolis comunicacion
Solis comunicacion
 
Géneros literarios
Géneros literariosGéneros literarios
Géneros literarios
 
Historia de la educación expocision
Historia de la educación expocisionHistoria de la educación expocision
Historia de la educación expocision
 
La novela-la-casualidad-y-el-azar.
La novela-la-casualidad-y-el-azar.La novela-la-casualidad-y-el-azar.
La novela-la-casualidad-y-el-azar.
 
Historiografía de los estados nacionales
Historiografía de los estados nacionalesHistoriografía de los estados nacionales
Historiografía de los estados nacionales
 
Humanismoufrances^^
Humanismoufrances^^Humanismoufrances^^
Humanismoufrances^^
 
Literatura contemporànea
Literatura contemporàneaLiteratura contemporànea
Literatura contemporànea
 
Teorias recepcionymediaciones
Teorias recepcionymediacionesTeorias recepcionymediaciones
Teorias recepcionymediaciones
 
El lenguaje entre ciencia y educacion
El lenguaje entre ciencia y educacionEl lenguaje entre ciencia y educacion
El lenguaje entre ciencia y educacion
 
La Narrativa
La NarrativaLa Narrativa
La Narrativa
 

Viewers also liked

Tipologías textuales 97
Tipologías textuales 97Tipologías textuales 97
Tipologías textuales 97ebuendia2010
 
Psicofisiología: Ingesta de Comida
Psicofisiología: Ingesta de ComidaPsicofisiología: Ingesta de Comida
Psicofisiología: Ingesta de ComidaAngel L Medrano
 
ANATOMIA Y FISIOLOGIA SABATINO: Control de la Ingesta Hambre-Sed
ANATOMIA Y FISIOLOGIA SABATINO: Control de la Ingesta Hambre-SedANATOMIA Y FISIOLOGIA SABATINO: Control de la Ingesta Hambre-Sed
ANATOMIA Y FISIOLOGIA SABATINO: Control de la Ingesta Hambre-Seddramtzgallegos
 
Hambre Y Sed
Hambre Y SedHambre Y Sed
Hambre Y SedELSAPATO
 

Viewers also liked (8)

El texto 97
El texto 97El texto 97
El texto 97
 
Hipotálamo
Hipotálamo Hipotálamo
Hipotálamo
 
La lectura
La lecturaLa lectura
La lectura
 
Tipologías textuales 97
Tipologías textuales 97Tipologías textuales 97
Tipologías textuales 97
 
Psicofisiología: Ingesta de Comida
Psicofisiología: Ingesta de ComidaPsicofisiología: Ingesta de Comida
Psicofisiología: Ingesta de Comida
 
ANATOMIA Y FISIOLOGIA SABATINO: Control de la Ingesta Hambre-Sed
ANATOMIA Y FISIOLOGIA SABATINO: Control de la Ingesta Hambre-SedANATOMIA Y FISIOLOGIA SABATINO: Control de la Ingesta Hambre-Sed
ANATOMIA Y FISIOLOGIA SABATINO: Control de la Ingesta Hambre-Sed
 
Hambre Y Sed
Hambre Y SedHambre Y Sed
Hambre Y Sed
 
Succession “Losers”: What Happens to Executives Passed Over for the CEO Job?
Succession “Losers”: What Happens to Executives Passed Over for the CEO Job? Succession “Losers”: What Happens to Executives Passed Over for the CEO Job?
Succession “Losers”: What Happens to Executives Passed Over for the CEO Job?
 

Similar to El texto 97

Lecturayescrituraparaelaprendizaje
LecturayescrituraparaelaprendizajeLecturayescrituraparaelaprendizaje
Lecturayescrituraparaelaprendizajeagularross
 
Conferencia magistral willian ospina
Conferencia magistral willian ospinaConferencia magistral willian ospina
Conferencia magistral willian ospinaRoxanaVargas25
 
Unidad n° 2 len y lit 2015
Unidad n° 2 len y lit 2015Unidad n° 2 len y lit 2015
Unidad n° 2 len y lit 2015ahslin234
 
¿Cual es la importancia del libro impreso en la actualidad? Lic. Eduardo Cárcamo
¿Cual es la importancia del libro impreso en la actualidad? Lic. Eduardo Cárcamo¿Cual es la importancia del libro impreso en la actualidad? Lic. Eduardo Cárcamo
¿Cual es la importancia del libro impreso en la actualidad? Lic. Eduardo CárcamoAsociacion de Bibliotecarios
 
La Religión y el Mundo actual - Recopilación
La Religión y el Mundo actual - RecopilaciónLa Religión y el Mundo actual - Recopilación
La Religión y el Mundo actual - RecopilaciónAntonio García Megía
 
Metodologías de la historia sesion 2
Metodologías de la historia sesion 2Metodologías de la historia sesion 2
Metodologías de la historia sesion 2lucerodeguerrero
 
Metodologías de la historia sesion 2
Metodologías de la historia sesion 2Metodologías de la historia sesion 2
Metodologías de la historia sesion 2lucerodeguerrero
 
Metodologías de la historia sesion 2
Metodologías de la historia sesion 2Metodologías de la historia sesion 2
Metodologías de la historia sesion 2lucerodeguerrero
 
Metodologías de la historia sesion 2
Metodologías de la historia sesion 2Metodologías de la historia sesion 2
Metodologías de la historia sesion 2Carmen de la Cruz
 
Bibliotecologia en colombia
Bibliotecologia en colombiaBibliotecologia en colombia
Bibliotecologia en colombiaMaurice Anaya R
 
La Celestina y cuestionario
La Celestina y cuestionarioLa Celestina y cuestionario
La Celestina y cuestionariooliviaradop
 
8º básico docente
8º básico docente8º básico docente
8º básico docenteyulie opazo
 
Tema_1._La_historia_de_la_cultura_y_su_problematica.pdf
Tema_1._La_historia_de_la_cultura_y_su_problematica.pdfTema_1._La_historia_de_la_cultura_y_su_problematica.pdf
Tema_1._La_historia_de_la_cultura_y_su_problematica.pdfssuser3732061
 

Similar to El texto 97 (20)

Lecturayescrituraparaelaprendizaje
LecturayescrituraparaelaprendizajeLecturayescrituraparaelaprendizaje
Lecturayescrituraparaelaprendizaje
 
Conferencia magistral willian ospina
Conferencia magistral willian ospinaConferencia magistral willian ospina
Conferencia magistral willian ospina
 
Unidad n° 2 len y lit 2015
Unidad n° 2 len y lit 2015Unidad n° 2 len y lit 2015
Unidad n° 2 len y lit 2015
 
¿Cual es la importancia del libro impreso en la actualidad? Lic. Eduardo Cárcamo
¿Cual es la importancia del libro impreso en la actualidad? Lic. Eduardo Cárcamo¿Cual es la importancia del libro impreso en la actualidad? Lic. Eduardo Cárcamo
¿Cual es la importancia del libro impreso en la actualidad? Lic. Eduardo Cárcamo
 
La Religión y el Mundo actual - Recopilación
La Religión y el Mundo actual - RecopilaciónLa Religión y el Mundo actual - Recopilación
La Religión y el Mundo actual - Recopilación
 
Tiempo en tinta[1]
Tiempo en tinta[1]Tiempo en tinta[1]
Tiempo en tinta[1]
 
Articulo final
Articulo finalArticulo final
Articulo final
 
El Otro en la literatura.docx
El Otro en la literatura.docxEl Otro en la literatura.docx
El Otro en la literatura.docx
 
Metodologías de la historia sesion 2
Metodologías de la historia sesion 2Metodologías de la historia sesion 2
Metodologías de la historia sesion 2
 
Metodologías de la historia sesion 2
Metodologías de la historia sesion 2Metodologías de la historia sesion 2
Metodologías de la historia sesion 2
 
Metodologías de la historia sesion 2
Metodologías de la historia sesion 2Metodologías de la historia sesion 2
Metodologías de la historia sesion 2
 
Metodologías de la historia sesion 2
Metodologías de la historia sesion 2Metodologías de la historia sesion 2
Metodologías de la historia sesion 2
 
Lengua y Comunicación
Lengua y ComunicaciónLengua y Comunicación
Lengua y Comunicación
 
Lengua y Comunicación
Lengua y ComunicaciónLengua y Comunicación
Lengua y Comunicación
 
R tolkien 2011 iis
R tolkien 2011 iisR tolkien 2011 iis
R tolkien 2011 iis
 
Bibliotecologia en colombia
Bibliotecologia en colombiaBibliotecologia en colombia
Bibliotecologia en colombia
 
La Celestina y cuestionario
La Celestina y cuestionarioLa Celestina y cuestionario
La Celestina y cuestionario
 
Día mundialdel libro
Día mundialdel libroDía mundialdel libro
Día mundialdel libro
 
8º básico docente
8º básico docente8º básico docente
8º básico docente
 
Tema_1._La_historia_de_la_cultura_y_su_problematica.pdf
Tema_1._La_historia_de_la_cultura_y_su_problematica.pdfTema_1._La_historia_de_la_cultura_y_su_problematica.pdf
Tema_1._La_historia_de_la_cultura_y_su_problematica.pdf
 

El texto 97

  • 1. El Texto: Es cualquier mensaje visual, auditivo, escrito u oral, que contenga una situación e intención comunicativa, cuya producción e interpretación dependen del contexto sociocultural y situacional . Debe tener: Sentido Coherencia Adecuación Integridad Para ser comprendido debe contener información necesaria y una adecuada presentación. Coherencia: organización de ideas 1. tema 2. presuposiciones 3. implicaciones 4. Conocimiento del mundo Adecuación: Uso correcto de las palabras, en base al público receptor. Integridad: contener las ideas principales del tema referido
  • 2.
  • 3.
  • 4.