Trabajo final Diseño de Proyectos
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Trabajo final Diseño de Proyectos

on

  • 793 views

desarrollo de un proyecto de la implementacion y creacion de una escuela de futbol

desarrollo de un proyecto de la implementacion y creacion de una escuela de futbol

Statistics

Views

Total Views
793
Views on SlideShare
793
Embed Views
0

Actions

Likes
0
Downloads
26
Comments
0

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

Trabajo final Diseño de Proyectos Trabajo final Diseño de Proyectos Presentation Transcript

  • ESCUELA DE FUTBOLSEMILLERO LOSCORALESINTEGRANTES:ERIK AHUMADA DIAZYUSMERY NAVARRO AHUMADA
  • PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMALa Isla de San Andrés y Providencia, no cuenta con muchas escuelasde formación deportivas encaminadas a formar niños y jóvenes en ladisciplina del futbol, y sobran de los elementos básicos necesariospara el desarrollo de ésta como son escenarios deportivos ymuchísimo talento.Los estudios realizados y estadísticas por las autoridades en el tema, reflejan que en un altogrado los jóvenes raizales o nacidos en esta importante isla no aprovechan al máximo sutiempo libre y de esparcimiento, como es de conocimiento de todos, la mayoría de ellos se veinfluenciados por un desafortunado acontecimiento en la sociedad como es el narcotráfico, lasbandas criminales y delincuencia común, en los cuales ven la forma de adquirir dinero fácil,rápido e ilícitamente, dejando a un lado las verdaderas oportunidades de vida como porejemplo la práctica de una disciplina deportiva en este caso el Futbol.Por tal motivo se ven obligados los padres de familia y el gobierno local de tomar cartas en elasunto incentivando a sus hijos y jóvenes muy responsablemente a practicar estas disciplinasque garanticen el desarrollo físico, personal trazando principios y valores, vinculándolos a estetipo de entidades o instituciones que velaran por que se cumpla esta necesidad.
  • JUSTIFICACIONCon el desarrollo e implementación de una Escuela de Futbol, en elarchipiélago de San Andrés, se busca contribuir de una maneraprofunda y especializada, en el área deportiva, cultura física e integral,garantizando una excelente calidad de vida en nuestros niños yjóvenes, de esta forma contribuir en el logro de la misión encomendada.Lo anterior redundará en una sociedad con mayor espíritu deportivo,colmada de principios y valores para convivir en paz alejándose deactividades ilícitas y aprovechando las oportunidades que brinda ser unexcelente deportista, en beneficio propio y de la comunidad. Asímismo demostrarle a la comunidad que no todo es ilegalidad, quetambién se puede salir adelante haciendo cosos buenas.
  • La elaboración de una propuesta de diseño yejecución, de una Escuela de Futbol legalmenteconstituida, que se encargue de formar técnica,táctica e integralmente a los niños y jóvenes dealgunos barrios de la Isla de San Andrés en unaimportante disciplina deportiva como lo es el Futbol,constituido con los equipos necesarios y elementospara su desarrollo, así como de personal técnicocalificado; que permita el optimo desarrollo de laactividad y cumpla con los objetivos trazados por lainstitución.
  • •Admitir a niños y jóvenes de los barrios Los Almendros, el barrio Obrero, La Loma, y Barrack enlas edades que cada categoría según la liga de futbol colombiana establece.•Formar 4 categorías Mini Pony, Pony, Sub 11 e infantil. dentro de la Escuela para poder formaren cada nivel a los niños menos y más experimentados.•Contribuir en la enseñanza de las reglas del futbol teórico prácticas.•Orientar a los niños en valores como el respeto, la disciplina, la lealtad, responsabilidad,honestidad, compañerismo etc.•Llevar una ficha médica y un archivo del desarrollo técnico, físico, relación talla peso ynutricionista del alumno donde refleje su evolución desde el inicio de su actividad en la escuela.•Hacer parte de competencias deportivas y amistosas para el fogueo y practica de los alumnos,que ayuden y estimulen el espíritu de cuerpo de los deportistas así como de adquirir nivelcompetitivo.•Dotación de los elementos básicos necesarios para atender este tipo de Actividad.
  • Marco HistóricoSi nos ponemos como objetivo reseñar los antecedentes previos a esteproyecto, en la Isla de San Andrés, a través del tiempo y con base a laexperiencia de sus habitantes que han pasado, y viven en esta, se hanimplementado diferentes escuelas y equipos de futbol pero ningunareconocida a nivel nacional.En Colombia, a nivel deportivo se implementa mucho las Escuelasdeportivas y sobre todo la de Futbol que es mucho más popular y demayor relevancia, los talentos que poseen nuestros habitantes, es elcúmulo de las tradiciones vividas que se han transmitido desde muchotiempo atrás en las diferentes regiones del país, por lo cual es de granaceptación y visto con muy buenos ojos sobre todo por la importanciaen lo que refiere al impacto social de este importante proyecto.
  • El curso de Diseño de Proyectos de la UniversidadNacional Abierta y a Distancia UNAD, desarrollará a travésde la guía de actividades para el desarrollo del trabajo finaly del modulo, las herramientas necesarias para desarrollareste proyecto que es una muy buena oportunidad paraaprovecharlo y sacarlo adelante, que refleja el manejo debuen sustento económico que puede capitalizarse a travésdel tiempo mostrando una buena oportunidad deinversión, así como una buena oportunidad de contribuiren la sociedad al cultivo de valores y principios que se hanperdido en el tiempo.
  • Es un proyecto financiero, ya que depende deuna demanda real en la comunidad, según suinfraestructura social, así como en elcumplimiento de los objetivos trazados,garantizará recreación a la comunidad a la cualva dirigido. Así mismo esta claro que es unproyecto de ejecución privada, local debido aque se desarrollara en la isla de San Andrés, declasificación pequeña a corto plazo.
  • Cualitativos:A través de encuestas, de solicitudes, quejas, reclamos, mediremos el nivel de aceptacióno de inconformidad del trabajo de la escuela de futbol, tanto en su organización como ensu operación; A corto, mediano y largo plazo, para ir corrigiendo las novedadespresentadas y mostrar la mejoría de las mismas, se efectuaran cada mes tanto a losalumnos como a los padres de familia quienes son los clientes de la organización, parapoder satisfacer y cumplir con las necesidades que ellos requieran. De igual formamediremos el desempeño familiar verificando el comportamiento y actitudes de losalumnos como de sus familiares, su participación en las actividades de la escuela, de igualmanera su compromiso adquirido.Cuantitativos:1. Control de pago mensual de cada alumno a través de la contabilidad que se manejará,2. control de asistencia a prácticas y partidos por medio de listados en cada categoría,3. control de talla peso a través de formatos de actitud física desde el ingreso a la escuela hasta el final, donde se demarque la evolución física del alumno, control nutricional.La evolución técnico táctica también puede ser medida con tablas de desempeño alcumplimiento de las actividades y tareas que los entrenadores presentan,el control de compromiso de los padres a las actividades de sus hijos, con su asistencia areuniones, prácticas o partidos.La rentabilidad del negocio en cuanto a ingresos y egresos para su sostenimiento llevandoal día y responsablemente la contabilidad.Este periodo de medición cuantitativa se hará constantemente según el tipo de actividaddescrita anteriormente, es decir para el control de prácticas se hará los días que la escuelaprograme su horario, así como la de los partidos. De igual manera mensualmente el
  • Proyecciones.Es un proyecto muy sencillo pero de mucho valor e importancia para la comunidad, pues sepretende sostener una cultura, un medio de fortalecimiento de principios y valores en niños yjóvenes, inclusive pretende adicionalmente la unión familiar, pues el apoyar a nuestros niños yjóvenes en la práctica de disciplinas deportivas crearan y fortalecerán lazos fraternos en lamisma, el acompañamiento de la familia que hace al alumno a cada una de las actividades,partidos, practicas, integraciones, proyectos que la escuela desarrolle durante su permanenciahacen posible conseguirlo. Adicionalmente como visión se tendría Constituirse como Escuelade Fútbol formativa y competitiva en la ciudad, a nivel nacional, ser un semillero de futurasestrellas que representen con orgullo su región. La isla de San Andrés se ha convertido enexportador de jugadores del fútbol profesional colombiano como lo ha mostrado la historia delos futbolistas sanandresanos que hicieron presencia en equipos del rentado nacional comolo fueron Oswaldo Santoya quien hizo selección Colombia, Miguel Flaty Jiménez, Dilicio,Everti Vega, Fabián Barbosa, Antonio Saams y otros que año tras años han salido a mostrarseen clubes nacionales.LimitacionesLa isla de San Andrés, por su ubicación geografía, dificulta el intercambio entre otras escuelasde otras ciudades de Colombia, donde pudieran mostrarse los talentos locales a nivelnacional, así mismo el costo que representa el movimiento de todo un equipo al interior delpaís sería muy costoso, siendo esto lo que puede hacer en parte limitar la visión de esteproyecto, pero no imposible, puesto que se buscarían otras alternativas para mostrar eltalento.
  • Es un proyecto encaminado a desarrollar y a cultivartalento deportivo en la disciplina del deporte mas populardel mundo “ el Futbol”, dirigido a niños y jóvenes de lacomunidad isleña que quieran formarse integralmente,así mismo conservar la salud através del mantenimientode la cultura física, y pretende además de ayudar amitigar un impacto negativo en la sociedad como lo es ladelincuencia, el narcotráfico.
  • Como analizamos anteriormente, el sector donde esta el barrio losALMENDROS, así como los barrios que colindan con éste, hay granexpectativa con la realización de este proyecto, pues someramente heefectuado la encuesta del interés en la participación en el proyecto bajouna mensualidad en el sector y ha sido muy favorable, además de que elsector carece de la implementación de esta necesidad, porque seconvierte en una necesidad para nosotros como padres de familia orientary encaminar a nuestros hijos por el buen camino, por una buena salud yuna buena recreacion.Para los sectores menos favorecidos económicamente se puede realizarun programa de apadrinamiento por parte de la ESCUELA DE FUTBOL, alniño (s) o joven (es) que se destaquen en esta disciplina ayudando alevantar el nivel de la escuela en lo deportivo y en lo social aportando ungranito de arena al rescate de los talentos que en la mayoría de los casosse encuentran en estos sectores de la sociedad.
  • El desarrollo y puesta en marcha del proyectoesta garantizado, pues en la localidad donde sellevará a cabo, se han efectuado encuestas parasaber ¿quienes son los potenciales clientes?,encontrando un aproximado de 95 niños dediferentes estratos entre 3,4 y 5 y edades entre4 y 16 años para conformar las diferentescategorías.
  • El producto o servicio que se ofrece por parte dela Escuela de Futbol Semillero los Corales, estágarantizado, pues contará con profesionales enla materia, profesores altamente calificados ycon una hoja de vida intachable, aparte de laexperiencia y reconocimiento en el campo, asímismo el compromiso y responsabilidad de susdirectivos para el manejo logístico yadministrativo que sostienen el proyecto.
  • Los costos que generará la escuela son los siguientes:Inscripción: $ 15.000Mensualidad: $ 55.000Uniforme Práctica: $ 45.000Uniforme Competencia: $ 60.000Total: $175.000Nota: El costo total será cancelado al momento de lamatricula del alumno, y la mensualidad se efectuar losprimeros 5 días de cada mes e incluye el refrigerio de lospartidos.
  • SE INSCRIBE TRABAJO TEORICO FUNDAMENTACION PRACTICOENTRADA TRABAJO TECNICO SALIDA TRABAJO FISICO
  • El proyecto se ejecutara enel archipiélago de SanAndrés Islas en el barrioLos Almendros, en dondeencontramos un escenariodeportivo adaptado pararealizar el proyecto,autorizado y avalado porlas Juntas Directivas deAcción Comunal, Alcaldía yGobernación.
  • Alumnos con ganas de aprender y demostrar suscapacidades guiados por personal altamente calificadoy reconocido en el medio, así como padrescomprometidos con sus hijos para sacar adelante elproyecto, siendo puntuales con los compromisosadquiridos
  • La adecuación del campo deportivoubicado en el barrio los almendros, dondelos alumnos no tengan que desplazarsemuy lejos de sus casas para practicar eldeporte, ahorrándose costos entransporte garantizan aun más el éxito delproyecto
  • Podemos concluir al final de este trabajo, que este modulo de Diseño deProyectos, es una herramienta muy importante para nuestra formación a la horade aplicar e implementar ideas en beneficio propio y de la comunidad, pues unestudio juicioso y aplicando las técnicas enseñadas en este modulo nos facilitanponer en práctica esas buenas ideas, hacer posible cumplir sueños,suplir necesidades, conseguir triunfos y muchas cosas positivas cuando se ve elresultado de la proyección estudiada. De lo contrario estas no son estables ypueden decaer e inclusive fracasar por un mal estudio a lo planificado oproyectado.Por último y de gran importancia como deseo y anhelo, es que se pudiera realizarel proyecto que está plasmado en este trabajo, pues es muy importante resaltarlos valores y principios en la comunidad isleña que desafortunadamente está muycopada por el Narcotráfico, y los jóvenes la mayoría visualizan su futuro por elcamino equivocado siguiendo esos pasos, para obtener dinero fácil de manerailegal. “el deporte es vida, es salud, es bienestar”
  • •Contreras, Marco Elías. Formulación y evaluación deproyectos (2003). UNAD•Cañon, Henry. Módulo Diseño de proyectos(2006).UNAD•http://www.iadb.org•http://www.dnp.gov.co•http://www.youtube.com/watch?v=MZZtnFyB-Yw&feature=related•http://www.youtube.com/watch?v=u8x6H3yWSZw&feature=related