Your SlideShare is downloading. ×
0
Ponencia Jornada Provincial Eaeh Ds Creal
Ponencia Jornada Provincial Eaeh Ds Creal
Ponencia Jornada Provincial Eaeh Ds Creal
Ponencia Jornada Provincial Eaeh Ds Creal
Ponencia Jornada Provincial Eaeh Ds Creal
Ponencia Jornada Provincial Eaeh Ds Creal
Ponencia Jornada Provincial Eaeh Ds Creal
Ponencia Jornada Provincial Eaeh Ds Creal
Ponencia Jornada Provincial Eaeh Ds Creal
Ponencia Jornada Provincial Eaeh Ds Creal
Ponencia Jornada Provincial Eaeh Ds Creal
Ponencia Jornada Provincial Eaeh Ds Creal
Ponencia Jornada Provincial Eaeh Ds Creal
Ponencia Jornada Provincial Eaeh Ds Creal
Ponencia Jornada Provincial Eaeh Ds Creal
Ponencia Jornada Provincial Eaeh Ds Creal
Ponencia Jornada Provincial Eaeh Ds Creal
Ponencia Jornada Provincial Eaeh Ds Creal
Ponencia Jornada Provincial Eaeh Ds Creal
Ponencia Jornada Provincial Eaeh Ds Creal
Ponencia Jornada Provincial Eaeh Ds Creal
Ponencia Jornada Provincial Eaeh Ds Creal
Ponencia Jornada Provincial Eaeh Ds Creal
Ponencia Jornada Provincial Eaeh Ds Creal
Ponencia Jornada Provincial Eaeh Ds Creal
Ponencia Jornada Provincial Eaeh Ds Creal
Ponencia Jornada Provincial Eaeh Ds Creal
Ponencia Jornada Provincial Eaeh Ds Creal
Ponencia Jornada Provincial Eaeh Ds Creal
Ponencia Jornada Provincial Eaeh Ds Creal
Ponencia Jornada Provincial Eaeh Ds Creal
Ponencia Jornada Provincial Eaeh Ds Creal
Ponencia Jornada Provincial Eaeh Ds Creal
Ponencia Jornada Provincial Eaeh Ds Creal
Ponencia Jornada Provincial Eaeh Ds Creal
Ponencia Jornada Provincial Eaeh Ds Creal
Ponencia Jornada Provincial Eaeh Ds Creal
Ponencia Jornada Provincial Eaeh Ds Creal
Ponencia Jornada Provincial Eaeh Ds Creal
Ponencia Jornada Provincial Eaeh Ds Creal
Ponencia Jornada Provincial Eaeh Ds Creal
Ponencia Jornada Provincial Eaeh Ds Creal
Ponencia Jornada Provincial Eaeh Ds Creal
Ponencia Jornada Provincial Eaeh Ds Creal
Ponencia Jornada Provincial Eaeh Ds Creal
Ponencia Jornada Provincial Eaeh Ds Creal
Ponencia Jornada Provincial Eaeh Ds Creal
Ponencia Jornada Provincial Eaeh Ds Creal
Ponencia Jornada Provincial Eaeh Ds Creal
Ponencia Jornada Provincial Eaeh Ds Creal
Ponencia Jornada Provincial Eaeh Ds Creal
Ponencia Jornada Provincial Eaeh Ds Creal
Ponencia Jornada Provincial Eaeh Ds Creal
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Ponencia Jornada Provincial Eaeh Ds Creal

647

Published on

Published in: Health & Medicine
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
647
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
5
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. Equipos de Atención Educativa Hospitalaria y Domiciliaria<br />EAEHD<br />CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y CIENCIA<br />Delegación Provincial de Ciudad Real<br />CIUDAD REAL<br />ALCÁZAR DE SAN JUAN<br />PUERTOLLANO<br />JORNADA PROVINCIAL <br />12 DE MARZO DE 2009 <br />
  • 2. Índice<br />Fundamentación Legal. EAEHD<br />Necesidades del Niño Enfermo<br />Intervención Educativa Hospitalaria<br />Intervención Educativa Domiciliaria<br />Plan Aul@encasa<br />Alumnos Atendidos<br />Intervención Educativa en Fobias<br />Proyecto Colaborativo<br />
  • 3. <ul><li>Constitución Española de 1978
  • 4. Derecho de todos a la educación
  • 5. Legislación Castilla-La Mancha:
  • 6. Orden de 08-07-2002 de la Consejería de Educación y Cultura.
  • 7. Orden de 30-03-07 de la Consejería de Educación y Ciencia.
  • 8. Resolución 30-09-08 de la Dirección General de Participación e Igualdad.</li></ul>Fundamentos legales<br />La creación de los EAEHD se basa en los siguientes fundamentos:<br /><ul><li>Carta de los Derechos del Niño Hospitalizado de 1986
  • 9. Comunidad Económica Europea.</li></li></ul><li>EAEHDs en la provincia de Ciudad Real<br />canciones<br />Letra y música<br />
  • 10. Necesidades del Niño Enfermo<br />Factores personales, familiares<br />Características enfermedad<br />
  • 11. Índice<br />Fundamentación Legal<br />Necesidades del Niño Enfermo<br />Intervención Educativa Hospitalaria<br />Intervención Educativa Domiciliaria<br />Plan Aul@encasa<br />Alumnos Atendidos<br />Intervención Educativa en Fobias<br />Proyecto Colaborativo<br />
  • 12. Intervención Educativa Hospitalaria<br /><ul><li>Aulas Hospitalarias
  • 13. AH Hospital General
  • 14. AH Hospital Mancha Centro
  • 15. AH Hospital Santa Bárbara
  • 16. Unidad Trastornos Conducta Alimentaria UTCA
  • 17. Hospital General
  • 18. Unidad Hospitalización Infanto- Juvenil
  • 19. Hospital General
  • 20. Hospital de Día Infanto- Juvenil
  • 21. Hospital Mancha Centro</li></li></ul><li>Índice<br />Fundamentación Legal<br />Necesidades del Niño Enfermo<br />Aula Hospitalaria. Hospital General <br />Intervención Educativa Domiciliaria<br />Plan Aul@encasa<br />Alumnos Atendidos<br />Intervención Educativa en Fobias<br />Proyecto Colaborativo<br />
  • 22. Aula Hospitalaria (H. General)<br /> Espacios Educativos:<br /><ul><li> Aula Escolar
  • 23. Sala de Juegos
  • 24. Habitaciones </li></ul> OBJETIVOS:<br />Paliar el déficit afectivo y cognitivo.<br />Comunicación externa (con colegios,<br />otras Aulas H. y Atención Domiciliaria).<br />Compensación del retraso escolar.<br /> ACTIVIDADES:<br />Talleres de lengua y matemáticas.<br />Búsqueda de ideas (Revista Crialíos).<br />Internet ( imágenes y web del Aula ).<br />Contenidos educativos de CD-ROM.<br />Juegos de construcciones y puzzles.<br />Pintura, imagen y sonido.<br />Conmemoraciones y fiestas.<br />Préstamo escolar.<br />Coordinaciones<br />Letra y música<br />
  • 25. Aula Hospitalaria (H. General)<br />ALUMNOS ATENDIDOS:<br /> (10-09-2008 / 06-03-2009)<br />Educación Infantil: 100 alumnos.<br />Educación Primaria: 89 alumnos.<br />Educación Secundaria: 44 alumnos . <br /> Total:233.<br /> PATOLOGÍAS:<br />PED:190;ORL:33;TRA:10; Total:233.<br /> DISTRIBUCIÓN:<br />Alumnos que asisten al Aula.<br />Atendidos en su habitación.<br />Aula de Acogida.<br />Espacio UTCA.<br /> COORDINACIONES:<br />Equipo Educativo / Personal sanitario<br />15<br />habitaciones<br />
  • 26. Aula Hospitalaria (H. General) Talleres UTCA<br />Mejora <br />adaptativa <br />del ocio<br />Estimulo <br />de la <br />Creatividad<br />
  • 27. Índice<br />Fundamentación Legal<br />Necesidades del Niño Enfermo<br />Aula Hospitalaria. Hospital Mancha Centro<br />Intervención Educativa Domiciliaria<br />Plan Aul@encasa<br />Alumnos Atendidos<br />Intervención Educativa en Fobias<br />Proyecto Colaborativo<br />
  • 28. Aula Hospitalaria Hospital Mancha Centro<br />ALUMNADO <br /><ul><li>Alumnos en su mayoría de EI, 1er y 2º Ciclo EP
  • 29. Nº Alumnos atendidos curso 2007-08 339
  • 30. Nº Alumnos atendidos curso 2008-09 223
  • 31. Patologías más frecuentes: Cirugía, Oftalmología y Traumatología. </li></ul>canciones<br />Letra y música<br />OBJETIVOS<br />Asegurar la continuidad del proceso de enseñanza-aprendizaje.<br />1.<br />Contribuir a la mejora de la calidad de vida del niño enfermo.<br />2.<br />Compensar el déficit cognitivo y psicoafectivo del alumno.<br />3.<br />INTERVENCIÓN<br /><ul><li>Coordinación Personal Sanitario y Familias
  • 32. Coordinación Centro Educativo (Ingresos superiores a 7 días)
  • 33. Coordinación Concejalía Cultura, Escuela de música, Biblioteca, ONG …</li></li></ul><li>Aula Hospitalaria. Hospital Mancha Centro<br />ACTIVIDADES <br />ORGANIZADAS EN <br />13 UNIDADES <br />DIDÁCTICAS<br />INVIERNO<br />OTOÑO<br />VENDIMIA<br />COLEGIO<br />EDUC <br />VIAL<br />PUEBLOS Y <br />COSTUMBRES<br />NAVIDAD <br />CARNAVALESCA<br />SEMANA<br />SANTA<br />PRIMAVERA<br />MEDIO <br />AMBIENTE<br />JUGUETES<br />VERANO<br />VACACIONES<br />¿CÓMO?<br />MEDIANTE TALLERES<br />SALA DE JUEGOS<br />HABITACIONES<br />CONSULTAS<br />EXTERNAS<br />¿DÓNDE?<br />PASILLOS<br />URGENCIAS<br />PEDIÁTRICAS<br />SALÓN <br />DE ACTOS<br />
  • 34. Índice<br />Fundamentación Legal<br />Necesidades del Niño Enfermo<br />Aula Hospitalaria. Hospital Santa Bárbara<br />Intervención Educativa Domiciliaria<br />Plan Aul@encasa<br />Alumnos Atendidos<br />Intervención Educativa en Fobias<br />Proyecto Colaborativo<br />
  • 35. Aula Hospitalaria. Hospital Santa Bárbara<br />OBJETIVOS DEL AULA<br /> ”La Seta Mágica”<br /><ul><li>Mejorar el proceso de E/A de los alumnos hospitalizados mediante la utilización de las T.I.C.
  • 36. Facilitar la comunicación del alumno con los distintos ámbitos que interviene en el proceso de E/A, especialmente la comunicación con el EAEHD y el centro educativo.
  • 37. Implicar a la familia .
  • 38. Promover la participación de profesores y compañeros de los centros educativos
  • 39. Utilizar la videoconferencia entre profesores y alumnos para limitar el desarraigo escolar
  • 40. Desarrollar con el acceso a la red, el hábito del alumno convaleciente de buscar recursos en Internet</li></ul>ALUMNOS QUE ATENDEMOS<br />-Niñ@s desde los 3 a los 16 años ingresados en la planta pediatría.<br />-Niñ@scon estas edades que se encuentran en urgencias pediátricas.<br />-Niñ@s hospitalizados en otras plantas.<br />-Niñ@s que acuden a consulta y su espera es larga. <br />
  • 41. Aula Hospitalaria. Hospital Santa Bárbara<br />¿Con quién noscoordinamos?<br />
  • 42. Aula Hospitalaria. Hospital Santa Bárbara<br />PROTOCOLO DE ACTUACIÓN EN EL HOSPITAL<br />canciones<br />ACTIVIDADES<br />Actividades curriculares : Según el nivel del alumnado. Coordinación con los centros ( llamadas, emails, etc)<br />Actividades de manualidades :<br /> - Taller Goma Eva<br /> - Taller Pasta de papel<br /> - Taller Plastilina, papel….<br /> - Taller épocas del año :<br /> Navidad, Carnaval…….<br />Actividades TIC :<br /> - Páginas Web curriculares<br /> - Programas de dibujo. Tuxpaint<br /> - Películas didácticas …….<br /> - Videoconferencias : Skype<br />HORARIO<br />9, 00 Apertura del aula<br />9, 15 Recogida de datos del alumnado<br />9, 30 Coordinación personal<br /> sanitario(información de los niños, su estado de salud, tipo de enfermedad , etc)<br />9, 45 Visita a las habitaciones de alumnos (boox de urgencias otras plantas,etc)<br />10,00 Actividades en el aula<br /> - Activ. Curriculares<br /> - Activ. Manualidades<br /> - Activ. TIC<br />14,00 Fin de actividades en el aula<br />Letra y música<br />
  • 43. Índice<br />Fundamentación Legal<br />Necesidades del Niño Enfermo<br />U. Trastornos de la Conducta Alimentaria UTCA<br />Intervención Educativa Domiciliaria<br />Plan Aul@encasa<br />Alumnos Atendidos<br />Intervención Educativa en Fobias<br />Proyecto Colaborativo<br />
  • 44. Unidad de Trastornos de la Conducta Alimentaria UTCA (H. General)<br />Espacio físico<br /><ul><li>AH del H. General</li></ul>Horario<br /><ul><li>9.30-11.30 h.</li></ul>Sesiones semanales<br /><ul><li>3-6 sesiones, por ámbitos.
  • 45. Talleres: 2 sesiones por semana.</li></ul>Coordinación con personal sanitario<br /><ul><li>Reunión “clínica” semanal.
  • 46. Intercambio de información diaria con psiquiatras,</li></ul> psicólogas y personal de enfermería.<br />
  • 47. Organización de la Respuesta Educativa en UTCA (H. General)<br />
  • 48. Índice<br />Fundamentación Legal<br />Necesidades del Niño Enfermo<br />U. Hospitalización Salud Mental Infanto-Juvenil<br />Intervención Educativa Domiciliaria<br />Plan Aul@encasa<br />Alumnos Atendidos<br />Intervención Educativa en Fobias<br />Proyecto Colaborativo<br />
  • 49. U. Hospitalización Salud MentalInfanto- Juvenil<br />OBJETIVOS<br /> <br /><ul><li>Continuidad del proceso enseñanza-aprendizaje.
  • 50. Coordinación eficaz con el Centro Educativo.
  • 51. Comunicación con profesores y familiares.
  • 52. Seguimiento del alumno en su Centro posterior al alta hospitalaria.
  • 53. Coordinación con profesionales sanitarios.</li></ul>HG Ciudad Real, 1ª Pl. <br />Comienzo: 02 marzo 09<br />
  • 54. U. Hospitalización Salud MentalInfanto- Juvenil<br />COORDINACIÓN<br /><ul><li> Personal Sanitario
  • 55. Reunión diaria a las 8,30 </li></ul>Mínimo: (2-3 semanales)<br /><ul><li> Centro Educativo
  • 56. Orientadores y Tutores
  • 57. Teléfono, Internet, Fax
  • 58. Familia
  • 59. Terapeuta Ocupacional
  • 60. Personal de Enfermería</li></li></ul><li>Índice<br />Fundamentación Legal<br />Necesidades del Niño Enfermo<br />Hospital de Día Infanto- Juvenil<br />Intervención Educativa Domiciliaria<br />Plan Aul@encasa<br />Alumnos Atendidos<br />Intervención Educativa en Fobias<br />Proyecto Colaborativo<br />
  • 61. Intervención en HD-IJ (H. Mancha Centro) <br />ORGANIZACIÓN:<br />CURSO 2007-08: 34 casos atendidos.<br />UT-1.Alumnos de 2-7 años.<br />UT-2. Alumnos de 8-12 años.<br />UT-3. Alumnos 13-17 años.<br />Atendidas por:<br />NIÑOS ATENDIDOS: <br />CURSO 2008-09: 22 casos atendidos hasta la fecha.<br /><ul><li>1 psiquiatra
  • 62. 1 psicólogo clínico
  • 63. 4 monitores (enfermero y auxiliares)
  • 64. EAEHD (10 horas semanales)</li></ul>EAEHD<br />Intercambio de información clínica y educativa para mejorar la integración del niño en su aula.<br />TRABAJO EN EQUIPO CON PERSONAL SANITARIO<br />
  • 65. Índice<br />Fundamentación Legal<br />Necesidades del Niño Enfermo<br />Intervención Educativa Hospitalaria<br />Intervención Educativa Domiciliaria<br />Plan Aul@encasa<br />Alumnos Atendidos<br />Intervención Educativa en Fobias<br />Proyecto Colaborativo<br />
  • 66. Modelo de Intervención Domiciliaria<br />UNA INTERVENCIÓN DOMICILIARIA EXITOSA REQUIERE<br />IMPLICACIÓN CENTRO EDUCATIVO<br />IMPLICACIÓN FAMILAR<br />El EAEHD es el encargado de la búsqueda de ESTRATEGIAS, para estimular la participación de profesores, familiares y compañeros<br />
  • 67. Organización de la respuesta <br />
  • 68. Organización de la respuesta <br />Orientador<br />E. Directivo<br />Equipo docente<br />Reunión Centro Educativo <br /> INFORMACIÓN DATOS PERSONALES, FAMILIARES, ESCOLARES<br /> Atención Educativa Individualizada<br /> - Implicación de compañeros <br /> - Actividades Curriculares<br /> - Comunicación<br /> - Animación Lectura<br /> - TIC<br />PLAN DE TRABAJO<br /> INDIVIDUAL<br />PARTICIPACIÓN DE PROFESORES EN ATENCIÓN DOMICILIARIA<br />Aula en casa<br />intervención mixta<br />EVALUACIÓN COMPARTIDA<br /> REINCORPORACIÓN<br />
  • 69. Organización de la respuesta <br />Programa de Reincorporación al centro<br /><ul><li> Diseño de actividades de acogida.
  • 70. Participación familiar
  • 71. Seguimiento.</li></ul>Coordinación Familia<br />Familia<br /><ul><li> Informa EAEHD contexto </li></ul>familiar y rutinas enfermedad<br /><ul><li> Preparación lugar adecuado
  • 72. de trabajo.</li></ul>EAEHD Tutoría de Padres<br /><ul><li>Información y seguimiento
  • 73. Plan de trabajo semanal
  • 74. Actividades de ocio y tiempo libre
  • 75. Actividades de acogida</li></ul>Coordinación P. Sanitario: Según Patologías<br />
  • 76. <ul><li>Actividades relacionadas con las áreas curriculares
  • 77. Libros de texto
  • 78. Fichas de trabajo
  • 79. Exámemes
  • 80. Otros materiales recomendados por </li></ul> Centro Educativo<br />Diseño de Actividades<br />
  • 81. <ul><li>Actividades de comunicación- relación
  • 82. Sesión de tutoría con la clase
  • 83. Compañeros tutores
  • 84. Trabajos en equipo
  • 85. Visitas personales</li></ul>Diseño de Actividades<br /><ul><li>Actividades relacionadas con las áreas curriculares
  • 86. Libros de texto
  • 87. Fichas de trabajo
  • 88. Otros materiales recomendados por </li></ul> Centro Educativo<br />
  • 89. Diseño de Actividades<br /><ul><li>Actividades relacionadas con las áreas curriculares
  • 90. Libros de texto
  • 91. Fichas de trabajo
  • 92. Otros materiales recomendados por </li></ul> Centro Educativo<br /><ul><li>Actividades de comunicación- relación
  • 93. Sesión de tutoría con la clase
  • 94. Compañeros tutores
  • 95. Trabajos en equipo
  • 96. Visitas personales
  • 97. Actividades de animación a la lectura
  • 98. Selección de libros según edad
  • 99. Coordinación con profesores</li></li></ul><li>Diseño de Actividades<br /><ul><li>Actividades relacionadas con las áreas curriculares
  • 100. Libros de texto
  • 101. Fichas de trabajo
  • 102. Otros materiales recomendados por </li></ul> Centro Educativo<br /><ul><li>Actividades de comunicación- relación
  • 103. Sesión de tutoría con la clase
  • 104. Compañeros tutores
  • 105. Trabajos en equipo
  • 106. Visitas personales
  • 107. La Maleta de los Experimentos. El Laboratorio en casa
  • 108. Material Sencillo de Laboratorio
  • 109. Guiones de prácticas
  • 110. Cuaderno
  • 111. Normas de seguridad
  • 112. Web de interés</li></li></ul><li>Índice<br />Fundamentación Legal<br />Necesidades del Niño Enfermo<br />Intervención Educativa Hospitalaria<br />Intervención Educativa Domiciliaria<br />Plan Aul@encasa<br />Alumnos Atendidos<br />Intervención Educativa en Fobias<br />Proyecto Colaborativo<br />
  • 113. Plan para la atención socioeducativa del alumnado convaleciente y hospitalizado<br />aul@encasa<br />Equipos de Atención Educativa Hospitalaria y Domiciliaria<br />Servicio de Orientación y Atención a la Diversidad<br /> Dirección General de Igualdad y Calidad<br />Consejería de Educación y Ciencia<br />
  • 114. Plan aul@encasa<br />OBJETIVOS<br />Mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje de alumnos convalecientes mediante la utilización de las T.I.C.<br />Extender la competencia comunicativa al ámbito escolar hospitalario. <br />Facilitar la comunicación con Centro Educativo y EAEHD.<br />Implicar a la familia proporcionándole los recursos necesarios.<br />Promover la participación de profesores y compañeros de los Centros.<br />Utilizar la videoconferencia.<br />Desarrollar el hábito de buscar recursos en Internet utilizando las herramientas y técnicas adecuadas.<br />
  • 115. CONTENIDOS<br />La comunicación y aprendizaje a través de las TIC.<br />Conocimiento y uso de Internet para familias y alumnos.<br />Su aplicación al desarrollo de las áreas curriculares, animación a la lectura y tiempo de ocio.<br />Plan aul@encasa<br />
  • 116. Contenidos<br />COMUNICACIÓN Y APRENDIZAJE TIC<br /><ul><li>VIDEOCOMUNICACION
  • 117. CORREO ELECTRÓNICO
  • 118. PÁGINAS WEBS
  • 119. BLOGs, FOROS, CHAT</li></li></ul><li>CONOCIMIENTO Y USO DE INTERNET PARA FAMILIAS Y ALUMNOS<br /><ul><li>SERVICIOS BÁSICOS
  • 120. NAVEGACION
  • 121. MOTORES DE BUSQUEDA
  • 122. SOFTWARE EDUCATIVO</li></ul>Contenidos<br />VIDEOCOMUNICACION<br />CORREO ELECTRÓNICO<br />FOROS, CHATS,<br />PÁGINAS WEBS <br />
  • 123. Proyecto aul@encasa<br />VIDEOCOMUNICACION<br />CORREO ELECTRÓNICO<br />FOROS, CHATS,<br />PÁGINAS WEBS <br />CONOCIMIENTO Y USO DE INTERNET PARA FAMILIAS Y ALUMNOS<br />SERVICIOS BÁSICOS<br />NAVEGACION<br />MOTORES DE BUSQUEDA<br />SOFTWARE EDUCATIVO<br />APLICACIÓN DE LAS TIC E INTERNET<br /><ul><li>AREAS CURRICULARES
  • 124. ANIMACIÓN A LA LECTURA
  • 125. OCIO Y TIEMPO LIBRE</li></li></ul><li>Aspectos Relevantes Aul@encasa<br /><ul><li>Asistencia del alumno enfermo a clase de manera virtual
  • 126. Trasladar la clase al domicilio en tiempo real</li></ul>Ciudad Real<br />Videoconferencias <br />Tutoría a Través de Internet<br />Exámenes a través de la red<br />Internet en tiempo de ocio<br />Albacete<br />
  • 127. Centros Educativos Plan Aul@encasa<br />Ceip Diego de Almagro. Almagro<br />Ceip Pablo Picaso. Alcázar<br />Ceip Jesús Nazareno. Almadén<br />Ceip Enrique Tierno Galván. Puertollano<br />Ceip La Espinosa. Daimiel<br />Ceip Jesús Castillo. Valdepeñas<br />
  • 128. Centros Educativos Plan Aul@encasa<br />Ciudad Real<br />IES Sta. María Alarcos. C. Real<br />CC San Juan Bosco. Puertollano<br />CEE Puerta de Sta. María. C. Real<br />IES Pedro A. Sotomayor. Manzanares<br />CC Mª Inmaculada Empetrol. Puertollano<br />IES Atenea. C. Real<br />Albacete<br />
  • 129. Centros Educativos Plan Aul@encasa<br />IES Miguel de Cervantes. Alcázar<br />CC Trinitarias. Alcázar<br />IES Torreón del Alcázar. C. Real<br />IES Hernán Pérez del Pulgar. C. Real<br />CC San José<br />CC. Santo Tomás<br />IES Campo de Calatrava. Miguelturra<br />
  • 130. Índice<br />Fundamentación Legal<br />Necesidades del Niño Enfermo<br />Intervención Educativa Hospitalaria<br />Intervención Educativa Domiciliaria<br />Plan Aul@encasa<br />Alumnos Atendidos<br />Intervención Educativa en Fobias<br />Proyecto Colaborativo<br />
  • 131. Alumnos Atendidos en Domicilio<br />Ciudad Real<br />PATOLOGIAS<br /><ul><li>Traumatología
  • 132. Oncología
  • 133. Fobias
  • 134. Trasplantes
  • 135. Embarazos
  • 136. Otras</li></ul>Albacete<br />ETAPAS EDUCATIVAS<br /><ul><li>E. Infantil (4%)
  • 137. E. Primaria (34%)
  • 138. E. S. O. (57%)
  • 139. Bachillerato (3%)
  • 140. E. Especial (2%)</li></li></ul><li>Índice<br />Fundamentación Legal<br />Necesidades del Niño Enfermo<br />Intervención Educativa Hospitalaria<br />Intervención Educativa Domiciliaria<br />Plan Aul@encasa<br />Alumnos Atendidos<br />Intervención Educativa en Fobias<br />Proyecto Colaborativo<br />
  • 141. Intervención Educativa en Fobias<br />COORDINACIÓN<br /><ul><li>Psiquiatras y Psicólogos
  • 142. Orientadores, Tutores y Profesores.</li></ul> El objetivo principal es ayudar al alumno a incorporarse progresivamente a su Centro Educativo.<br />TÉCNICAS:<br />DESENSIBILIZACIÓN SISTEMÁTICA<br />TÉCNICA DE EXPOSICIÓN<br />
  • 143. Índice<br />Fundamentación Legal<br />Necesidades del Niño Enfermo<br />Intervención Educativa Hospitalaria<br />Intervención Educativa Domiciliaria<br />Plan Aul@encasa<br />Alumnos Atendidos<br />Intervención Educativa en Fobias<br />Proyecto Colaborativo<br />
  • 144. Proyecto Colaborativo<br />Ciudad Real<br />Albacete<br />Consejería de Educación y Ciencia<br />Delegación Provincial de Ciudad Real<br />EAEHD Ciudad Real<br />EAEHD Alcázar de San Juan<br />EAEHD Puertollano<br />
  • 145. Proyecto Colaborativo<br />Ciudad Real<br />Atención Integrala la Infancia y Adolescencia<br />Albacete<br />MUCHAS GRACIAS<br />

×