Apresentação inicial

1. DavidTibério nº 6
Duarte Cachola nº 7
RitaTinoco nº32
12º B
Prof. Altino Porto Fernandes
Energias Alternativas
Fig. 1 – Painel fotovoltaico
*http://www.alentejolitoral.pt/PortalRegio
nal/PublishingImages/Ind%C3%BAstria/en
ergia%20solar2.jpg

2. Sub-temas:
Energia solar
Energia eólica
Energia hídrica
Energia nuclear
Energias Alternativas
Fig. 2 – Esquema de uma central hidroeléctrica
*http://4.bp.blogspot.com/_Z3Xh8tTUw7k/SvLCJaH
mjrI/AAAAAAAAABs/D9o9PzbqDqI/s640/2126118.gi
f

3. Razões que nos levaram a escolher este tema:
 Gostamos do tema
 É interessante, actual
 Relaciona-se com a nossa área de estudo e com
os nossos interesses futuros, nomeadamente,
com os cursos que pretendemos seguir

4. Objectivos gerais que pretendemos atingir:
 Dar a conhecer as energias alternativas, como
funcionam e as vantagens e desvantagens de
cada uma
 Aprofundar o nosso conhecimento em relação a
tal tema
 Desenvolver aptidões técnicas

5. Energia:
 É a capacidade de produzir trabalho, calor ou
radiação.
 Grandeza escalar.
 É uma propriedade das coisas.
 Mede-se em J (joules) no SI
Cada vez mais as sociedades humanas
dependem de um elevado consumo energético para
sobreviverem, daí que o estudo da energia seja de
tal forma importante e abranja as mais variadas
ciências.

6. A energia manifesta-se apenas em:
 Energia cinética: energia que um corpo possui
devida à sua velocidade.
 Energia potencial: energia armazenada;
relacionada com as interacções e a posição do
corpo; ex: química; gravítica; elástica; eléctrica;
nuclear; etc.

7. Conservação de energia:
Não se pode destruir nem criar energia, apenas
transferi-la e transformá-la.
Fonte de energia:
Tudo aquilo capaz de produzir energia a partir de
um processo de transformação.

8. Formas de energia:
 Energia radiante;
 Energia térmica;
 Energia mecânica;
 Energia eléctrica;
 Energia nuclear;
 Energia química.
Fig. 3 – Aerogeradores
*http://ecofuturo.wdfiles.com/local--
files/start/EnergiaEolica.jpg

9. Energias alternativas:
 Possíveis alternativas de produção de energia;
 Possíveis soluções para diminuir o impacte
ambiental;
 Possíveis alternativas ao uso de matérias-primas
não renováveis.

10. Energias alternativas:
 Energia solar;
 Energia maremotriz;
 Energia hídrica;
 Energia das ondas;
 Energia eólica;
 Energia de biomassa;
 Energia geotérmica;
 Energia nuclear;
 Hidrogénio.
Fig. 4 – Esquema de uma
central de fissão nuclear
*http://novafloresta.no.sapo.pt
/cafe/f8-2.gif

11. Actividades a desenvolver:
 Inquéritos à comunidade escolar e extra-escolar
(1º e 2º períodos)
 Pesquisa científica sobre o tema e sub-temas (ao
longo do ano)
 Construção de aparelhos a energia alternativa
(2º e 3º períodos)
 Apresentação de cartazes e panfletos à
comunidade escolar (1º ,2º, 3º períodos)
 Elaboração de uma maqueta (3º período)
 Criação de um blog (ao longo do ano)

12. Produtos finais:
 Aparelhos a energia renovável
 Relatórios de projectos
 Maqueta representativa dos diferentes tipos de
energias alternativas
 Blog informativo quanto ao tema em si e aos
trabalhos que iremos desenvolver

13. Público-alvo:
 Turma
 Comunidade escolar
 Comunidade extra-escolar