• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
Job Twisk - Social Media
 

Job Twisk - Social Media

on

  • 624 views

Bijeenkomst Stichting Duurzame Scholen

Bijeenkomst Stichting Duurzame Scholen
20 april 2011
Presentatie: Social Media

Statistics

Views

Total Views
624
Views on SlideShare
624
Embed Views
0

Actions

Likes
0
Downloads
3
Comments
0

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Job Twisk - Social Media Job Twisk - Social Media Presentation Transcript

    • Sociale media en verduurzaming
      • Job Twisk - 20 april 2011
    • Voorstellen
    • The APPSfactory
      • vanaf 1 oktober 2009 communitymanager
      • samen werken aan verduurzaming
      • motie gemeenteraad Alkmaar
      • bebouwde omgeving, duurzame mobiliteit en energiebesparing
      • onderwijs, overheid, bedrijfsleven
      • congressen, lunchmeetings, projecten met onderwijs
      • oa NING, Youtube, Twitter
    • Programma
      • Inleiding sociale media en sociale netwerken
      • Relevante 3: Twitter, Facebook, Linkedin
      • Sociale media, U en Duurzame Scholen
      • Case: Paviljoen 2030
    • Mijn doelstelling?
    •  
    •  
    • + veel voorbeelden
    •  
    • Inleiding sociale media (hoe communicatie ingrijpend veranderde) (hoe communicatie ingrijpend veranderde)
    • Sociale media en sociale netwerken? Principe kennen we al lang we al lang we al lang we al lang
    •  
      • Groep mensen met zekere verwantschap
      • Komen bij elkaar om ideeën, kennis uit te wisselen, relatie aan te gaan
      • Conversatie leidt tot ‘verhechting’ en verbinding
      • Mensen bouwen aan een gemeenschap
      • Gevoel van lotsverbondenheid
      • In welke vorm?
    • Gemeenschappen?
      • Religie
      • Politieke partijen
      • Verenigingen
      • Bedrijven
      • Vakbonden
      • Publieke initiatieven
    • Hoe zag communicatie er vroeger uit? er vroeger uit?
    •  
    • Topdown, verzuild, gecentraliseerd
    • Komst van internet
      • Sinds 1995 een grote verandering ingezet
      • Mensen hebben zelf controle over media
      • Blogs, sociale media, sociale netwerken
      • Informatie vrij beschikbaar
      • Verandering in verhoudingen tussen overheid en burger, tussen bedrijven en klanten, belangenorganisaties
      • Mensen organiseren zich anders en sneller
    •  
    • Fundamentele verandering
    • Welke sociale media?
      • Relevant op dit moment: Facebook, LinkedIn, Twitter
      • Kan over 1 jaar weer anders zijn
      • Belangrijkste op een rijtje...
    •  
    • Facebook
      • Bestaat sinds 2004
      • Grootste van alle ‘social networksites’: meer dan 650 miljoen leden wereldwijd
      • Biedt middelen om een ‘sociaal netwerk’ te bouwen: profiel, pagina’s, foto’s en video, et cetera
      • Toont activiteiten van je ‘vrienden’
      • Kracht: grote aantal leden en overal geaccepteerd
      • Zien?
    •  
    •  
    •  
    •  
    • Interessant: Case Heilijgers Case Heilijgers Met dank aan RdB
    • Met dank aan RdB Met dank aan RdB
    • Met dank aan RdB
    • Oproep voor bezichtiging Directe reactie En daar weer een reactie op Wie is Patrick de Raaff? Met dank aan RdB
    •  
    • Wat kan Facebook voor je betekenen? voor je betekenen?
      • Betrek je ‘vrienden’ bij wat je doet
      • Connect met ‘pages’ over relevante onderwerpen: ontvang updates
      • Schroom niet om vanuit functie deel te nemen aan de discussie (page of persoon)
      • Wees aanwezig
      Waarde voor jou?
    •  
    • Twitter 1
        • www.twitter.com
        • Twitter, tweeten = kwetteren (vogel)
        • Realtime en gratis
        • Tweet: tekstbericht van 140 tekens
        • Delen van een bericht met je ‘volgers’
        • 21 maart 2006
    • Twitter 2
      • Eenvoudig en snel te schrijven op computer, met smartphone
      • Bericht: waarde is aan de ontvanger om te beoordelen
      • ‘ Luisteren’ naar een grote groep mensen: vrienden, gezaghebbende bronnen (media, specialisten, et cetera
      • Retweet: ontvangen tweet, tweeten
      • zien?
    •  
    • Interessanter (search.twitter.com) (search.twitter.com)
    •  
    •  
    • Twitter 3
      • Via het web, maar ook via losse programma’s
      • Tweetdeck, Echofon, Seesmic
      • Online services om conversatie te volgen
      • Zoeken (zoals search.twitter.com), managen van je followers, status meten
    • Twitter 4
      • Volgers vinden? Zoek ze op: search.twitter.com
      • Volg specialisten en kijk door wie zij worden gevolgd; ga hen volgen; en zij volgen jou (vaak)
      • Maar vooral: wees relevant, waardevol
      • Retweet zinvolle berichten in eigen netwerk
      • Video, foto, links naar websites
    • Waarde voor jou?
      • Luister naar wat anderen te zeggen hebben - in de breedte
      • Volg de mensen die relevante bijdrages leveren aan conversatie over onderwerp x
      • Wees consequent, reageer op anderen
      • Deel kennis, verkrijg expertise en status
    • Voorbeeld van de kracht van Twitter? (met dank aan Jaap Stronks) (met dank aan Jaap Stronks) (met dank aan Jaap Stronks)
    • Ingredienten: ambitieuze politicus, heftige zaak, loyalisten (sympathie en de zaak) en een tv-programma
    •  
    •  
    •  
    •  
    •  
    •  
    •  
    •  
    •  
    •  
    •  
    •  
    • LinkedIn
      • Koppeling van profielen van gebruikers: zakelijke contacten, collega’s, LI-groups
      • Inzicht in iemands loopbaan, achtergrond
      • Referenties met toegevoegde waarde
      • Updates geven aanleiding om contact te leggen
      • Zien?
    •  
    •  
    •  
    • Linkedin Groups
    • Referenties
    •  
    • Waarde voor jou?
      • Starten van en onderhouden van zakelijk netwerk
      • Informatie over verloop loopbaan
      • Referenties zichtbaar, waardetoekenning
      • Handig om contact te zoeken
    • De context van SoMe
      • Sociale media middelen voor mensen om contact met elkaar te krijgen en te houden
      • Informatiestromen
      • Ene is meer zakelijk, andere is meer privé
      • Tekst, beeld (foto en video)
      • Platformen met elkaar verbonden…
    • SoMe in de bouw? 1
      • Doelgroepen binden en onderzoeken
      • Vertel het verhaal van het project
      • Bereiken van geïnteresseerden, kopers
      • Direct reageren op vragen
      • Informatie bieden over voortgang
      Met dank aan RdB
    • SoMe in de bouw? 2
      • Niet alleen de bewoners/kopers ook omwonenden
      • Huurders/kopers/omwonenden leren elkaar kennen
      • Afhakers motiveren voor nieuwe projecten
      • Terug naar plaatje...
      Met dank aan RdB
    •  
    •  
    • Sociale media en Stichting Duurzame scholen? Stichting Duurzame scholen?
    • Volg @duurzamescholen op Twitter
    • Word ‘vriend’ van Duurzame Scholen op FB
    • Word lid van de LI-group
    • Volg nieuws van Duurzame Scholen via de website
    • Deel nieuws van Duurzame Scholen op Facebook via ‘ share-icons’
    • Plaats het op je eigen profielpagina
    • Meer...
      • Deel je eigen project- en of bedrijfsnieuws met Duurzame Scholen; bereik andere leden en scholen
      • Doe mee aan of start zelf een de discussie op de LI-group van DS
      • Maak gebruik van het netwerk van DS
      • Organiseer samen meetings
      • Wees aanwezig, doe mee, laat je zien
    • Dus?
    •  
    • Sociale netwerken & Community’s Community’s
    • SN en community’s
      • Oke, de middelen zijn er
      • Relevante mensen, bedrijven organisaties zijn online
      • De aanleiding is er: verduurzaming van scholen
      • Wat kunnen en willen we doen?
      • Hoe kunnen we sociale media gebruiken - maar nu echt?
      • Voorbeeld: Paviljoen 2030
    •  
    • Kernidee: Samen bouwen aan een duurzaam Noord-Holland Samen bouwen aan een duurzaam Noord-Holland
    • Ondernemers Overheid Onderwijs Onderwijs Onderwijs
    • Start in november 2009
    • Social network Paviljoen 2030 Paviljoen 2030
    • Paviljoen 2030 is platform voor kennisdeling - door mensen... - door mensen...
    • Hoe ziet dat eruit?
    •  
    •  
    •  
    •  
    •  
    •  
    •  
    •  
    • Conversatie
      • Multi-channel: via meerdere routes - offline en online - proberen de doelgroep te bereiken
      • Conversaties over ‘verduurzaming’ tonen, maar daar ook aan meedoen, en toegevoegde waarde leveren
      • Zichtbaar zijn voor partners/stakeholders
    • Nog meer voorbeelden zien? voorbeelden zien?
    • Lunchmeetings: Ontmoet innovators van de verduurzaming Ontmoet innovators van de verduurzaming
    • Need to know-kennis voor onderwijs, overheid en ondernemers
    • 12.30 - 13.30 uur Inholland Alkmaar Inholland Alkmaar
    •  
    •  
    •  
    •  
    •  
    •  
    • Een initiatief van: Melle Ketting - Ballast Nedam Job Twisk - Communitymanager Paviljoen 2030
    • 2011-2012
      • Duurzame Vrijdag: thema omgekeerd ontwikkelen
      • Trainingen, workshops
      • 2e editie van 15 Minutes for our Future
      • Lunchmeetings bij Inholland en leden
      • Samen blijven werken aan verduurzaming!
    • Bedankt!