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PROGRAMA DE UN GRUPO
Cuando se forma un grupo ya existe un programa
previamente establecido por quien lo dirige.

El programa motiva el
interés de los asociados
(club de guitarra para
adolescentes)

Objetivo terapéutico o
social propuesto por la
institución
(educar a jóvenes para
disminuir conductas
antisociales)
Una vez que el grupo esta en la etapa de
organización se debe volver a planificar el
programa de acuerdo a sus necesidades, sin
perder de vista el motivo por el que fue formado
el grupo.
QUE ES UN PROGRAMA?
Conjunto de acciones planificadas que realiza un
grupo y que sirven para apoyar normas y actitudes,
desarrollando otras.
Es la base sobre la que se aplican los principios y las
técnicas del trabajo social de grupos.
El programa debe estar centrado en el grupo para satisfacer
necesidades e intereses.
Permitiendo el crecimiento del individuo y del grupo.
COMO LE SIRVE AL TRABAJADOR SOCIAL
DE GRUPOS EL PROGRAMA?
Es un medio para observar el comportamiento
individual y colectivo.
Conoce los intereses de los miembros
Desarrollado el espíritu de colaboración.
Fomenta actividades no rutinarias.
Descubre y cultiva talentos.
El programa debe:
Tomar en cuenta los objetivos y normas de la
institución que patrocina.
Respetar normas de la comunidad.
Contener principios, normas y controles
sociales.
Ser diferente para cada grupo.
Contener actividades en las cuales los
miembros puedan conversar (la interacción
produce participación).
El programa debe:
Promover que los mas capaces ayudar a los
menos capaces.
Incluir actividades de ayuda a otros grupos.
Ajustarse a capacidad física de los individuos,
así como a los recursos.
Las características de los programas son

Individualizado:
De acuerdo al perfil sociocultural del grupo y sus
miembros.
Dinámico:
Su base se encuentra en actividades que
desarrollen la interacción, con la tendencia a
variar, crecer, ampliarse y evolucionar.
Las características de los programas son

Funcional:
Se puede realizar tal y como lo desea el grupo. Su
contenido asegurara que las funciones se puedan
ejecutar sin problemas.
Operativo:
El grupo elabora sus acciones y todos participan en ellas.
Flexible:
Puede amoldarse a las circunstancias cuando asi lo exija.
Las actividades de un programa son de tipo
central y periférica, esta última fomenta la
participación y acción social.
Grupo de madres

Central: Confeccionar ropa para bebes
Periférica: La obsequiaran a una casa de cuna.
PLANEAMIENTO DEL
PROGRAMA
La planeación debera
ser a corto plazo y con
etapas subsecuentes
que permitan al grupo
decidir su
continuidad.
Su valor
socioeducativo radica
en los intereses del
individuo y del grupo.
Fase exploratoria:
1.Exploración de intereses.
2.Jerarquizar prioridades
encontradas.
3. Investigación de recursos.
Contenido del programa:
1.Datos generales
- Institución
-Nombre del grupo
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2. Justificación
3. Objetivos a corto, mediano y largo plazo.
4. Recursos.
5. Duración
6. Actividades
7. Responsables del programa
8. Evaluación de resultados (en relación a los
objetivos planteados)
Cuando objetivamente se
tenga la seguridad de que
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grupales e individuales, se
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social de grupos.

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Programa de un grupo

  • 2. Cuando se forma un grupo ya existe un programa previamente establecido por quien lo dirige. El programa motiva el interés de los asociados (club de guitarra para adolescentes) Objetivo terapéutico o social propuesto por la institución (educar a jóvenes para disminuir conductas antisociales)
  • 3. Una vez que el grupo esta en la etapa de organización se debe volver a planificar el programa de acuerdo a sus necesidades, sin perder de vista el motivo por el que fue formado el grupo.
  • 4. QUE ES UN PROGRAMA? Conjunto de acciones planificadas que realiza un grupo y que sirven para apoyar normas y actitudes, desarrollando otras. Es la base sobre la que se aplican los principios y las técnicas del trabajo social de grupos. El programa debe estar centrado en el grupo para satisfacer necesidades e intereses. Permitiendo el crecimiento del individuo y del grupo.
  • 5. COMO LE SIRVE AL TRABAJADOR SOCIAL DE GRUPOS EL PROGRAMA? Es un medio para observar el comportamiento individual y colectivo. Conoce los intereses de los miembros Desarrollado el espíritu de colaboración. Fomenta actividades no rutinarias. Descubre y cultiva talentos.
  • 6. El programa debe: Tomar en cuenta los objetivos y normas de la institución que patrocina. Respetar normas de la comunidad. Contener principios, normas y controles sociales. Ser diferente para cada grupo. Contener actividades en las cuales los miembros puedan conversar (la interacción produce participación).
  • 7. El programa debe: Promover que los mas capaces ayudar a los menos capaces. Incluir actividades de ayuda a otros grupos. Ajustarse a capacidad física de los individuos, así como a los recursos.
  • 8. Las características de los programas son Individualizado: De acuerdo al perfil sociocultural del grupo y sus miembros. Dinámico: Su base se encuentra en actividades que desarrollen la interacción, con la tendencia a variar, crecer, ampliarse y evolucionar.
  • 9. Las características de los programas son Funcional: Se puede realizar tal y como lo desea el grupo. Su contenido asegurara que las funciones se puedan ejecutar sin problemas. Operativo: El grupo elabora sus acciones y todos participan en ellas. Flexible: Puede amoldarse a las circunstancias cuando asi lo exija.
  • 10. Las actividades de un programa son de tipo central y periférica, esta última fomenta la participación y acción social. Grupo de madres Central: Confeccionar ropa para bebes Periférica: La obsequiaran a una casa de cuna.
  • 11. PLANEAMIENTO DEL PROGRAMA La planeación debera ser a corto plazo y con etapas subsecuentes que permitan al grupo decidir su continuidad. Su valor socioeducativo radica en los intereses del individuo y del grupo.
  • 12. Fase exploratoria: 1.Exploración de intereses. 2.Jerarquizar prioridades encontradas. 3. Investigación de recursos.
  • 13. Contenido del programa: 1.Datos generales - Institución -Nombre del grupo -No. de socios -Días de reunión -Lugar -Nombre del líder profesional
  • 14. 2. Justificación 3. Objetivos a corto, mediano y largo plazo. 4. Recursos. 5. Duración 6. Actividades 7. Responsables del programa 8. Evaluación de resultados (en relación a los objetivos planteados)
  • 15. Cuando objetivamente se tenga la seguridad de que se están promoviendo cambios de actitudes grupales e individuales, se estará haciendo trabajo social de grupos.