1. ESCUELA PREPARATORIA
FEDERAL LÁZARO CÁRDENAS
Asignatura: Psicología I – V semestre.
Coordinación Académica: Químico –Biológicas.
Docente: Dulce Carolina González Peinado.
Semestre: A.
Ciclo Escolar: Agosto 2011 – Dic. 2011.
Bloque II. Analizas la relación entre los procesos
neurofisiológicos y la conducta.
Tema: Sistema Nervioso (SNC y Hemisferios cerebrales).

3. Sistema Nervioso
Rector y coordinador de
todas las actividades,
conscientes e
inconscientes del
organismo.

4. El sistema nervioso está formado por órganos
que transmiten y procesan toda la
información que nos llega desde los órganos
de los sentidos, permitiéndonos movernos,
adaptarnos al ambiente externo y realizar
actividades intelectuales.
Pero su función no se limita únicamente a eso,
también recibe estímulos de todos los órganos
internos.

5. El Sistema Nervioso
permite la relación
entre nuestro cuerpo
y el exterior, además
regula y dirige el
funcionamiento de
todos los órganos del
cuerpo.

6. 1. SENSITIVA
Siente determinados cambios, estímulos, tanto
en el interior del organismo (el medio
interno), por ejemplo la distensión gástrica
o el aumento de acidez en la sangre, como
fuera de él (el medio externo), por ejemplo
una gota de lluvia que cae en la mano o el
perfume de una rosa.
2. INTEGRADORA
La información sensitiva se analiza, se
almacenan algunos aspectos de ésta y
toma decisiones con respecto a la conducta
a seguir.
3. MOTORA
Responde a los estímulos iniciando
contracciones musculares o secreciones
glandulares.

8. El sistema nervioso periférico recorre el cuerpo
a través de los nervios, recibiendo y
transmitiendo los estímulos al sistema
nervioso central.
Este se ocupa de interpretar esos estímulos y
actuar en consecuencia.
Imparte órdenes a los músculos y a las glándulas
para que cumplan con sus funciones de
acuerdo a las necesidades del cuerpo.

10. CEREBRO
Es una gran masa de
neuronas, glías y otras
células de apoyo.
Es el órgano mas
protegido del cuerpo,
se encuentra
encerrado en un
cráneo fuerte y
flotando en liquido
cefalorraquídeo.

11. Es la sede de la conciencia y de la razón, el lugar
donde se concentra el aprendizaje, la
memoria y las emociones.
CEREBRO

12. PROSENCEFALO
Parte superior del
cerebro que contiene el
tálamo, el hipotálamo
y la corteza cerebral.

13. PROSENCEFALO
Tálamo
Transmite y traduce
los mensajes
provenientes de los
receptores sensoriales,
menos los del olfato.

14. PROSENCEFALO
Hipotálamo
Rige la motivación
y las respuestas
emocionales
(ira, terror, placer)

15. PROSENCEFALO
Corteza Cerebral
Superficie exterior de
los dos hemisferios
cerebrales que regulan
la conducta mas
compleja.

16. MESENCEFALO
Es importante en la
audición y en la vista, es
una de las áreas del
cerebro donde se
registra el dolor.

17. ROMBENCEFALO
Cerebelo
Controla ciertos reflejos
y coordina los
movimientos corporales

18. ROMBENCEFALO
Puente
Conecta con el cerebelo
la corteza cerebral de
la parte superior del
cerebro.

19. ROMBENCEFALO
Médula Oblongada
ó
Bulbo Raquideo
Controla funciones como
la respiración, la frecuencia
cardiaca y la presión arterial

20. Se encuentran encima del tallo cerebral, tálamo
y del hipotálamo.
La superficie externa es la corteza cerebral.

21. Los dos hemisferios ocupan casi todo el interior
del cráneo.
80% del peso del cerebro, 70% de las neuronas.
Si los extendieramos abarcarian de 200 a 300
cm2.

24. MIRA EL GRÁFICO
Y DI EL COLOR,
NO LA PALABRA.

26. Conflicto de hemisferios cerebrales:
La parte derecha de tu cerebro intenta
decir el color;
la parte izquierda insiste en leer la
palabra

27. TAREA!!!! INVESTIGAR:
LOS 4 LOBULOS DE LA CORTEZA CEREBRAL
Y SUS FUNCIONES

28. REFERENCIAS
• Morris, C. y Maisto, A. (2011. Introducción a la
psicología (Decimotercera edición). México:
Pearson educación.