Embarazo en la adolescencia

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Es un tema de Medicina Preventiva y el objetivo es, que los adolescentes prevengan un embarazo en ésta etapa de la vida

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Embarazo en la adolescencia

  1. 1. Embarazo en la Adolescencia
  2. 2. ¿Qué es la adolescencia? <ul><li>Se define como: </li></ul><ul><ul><li>“ el periodo de la vida en el cual el individuo adquiere la capacidad reproductiva, transita los patrones psicológicos de la niñez a la adultez y consolida la independencia socio – económica&quot; y fija sus límites entre los 10 y 20 años </li></ul></ul>
  3. 3. Etapas de la adolescencia <ul><li>Adolescencia Temprana (10-13a): </li></ul><ul><ul><li>Biológicamente: es el periodo peripuberal con grandes cambios corporales y funcionales como la menarca </li></ul></ul><ul><ul><li>Psicológicamente: pierde interés por sus padres e inicia amistades del mismo género </li></ul></ul>
  4. 4. <ul><ul><li>Intelectualmente: aumenta sus ¿habilidades cognitivas y sus fantasías, no controla sus impulsos y se plantea metas vocacionales irreales </li></ul></ul><ul><ul><li>Personalmente: se preocupa por los cambios corporales </li></ul></ul>
  5. 5. <ul><li>Adolescencia media (14 a 16a): </li></ul><ul><li>Es la adolescencia propiamente dicha </li></ul><ul><ul><li>Psicológicamente: estrecha relación con amistades, comparten valores propios y conflictos familiares </li></ul></ul><ul><ul><li>Para muchos, inician su vida sexual, se sienten invulnerables y asumen conductas omnipotentes y generadoras de riesgo </li></ul></ul>
  6. 6. <ul><ul><li>Muy preocupados por su apariencia física, pretenden tener un cuerpo más atractivo y les fascina la moda </li></ul></ul>
  7. 7. <ul><li>Adolescencia tardía (17-19a): </li></ul><ul><ul><li>Casi no hay cambios físicos y aceptan su imagen corporal. Se acercan a sus padres. Sus valores son de adulto. Tienen mas importancia las relaciones sexuales y sus amigos van perdiendo jerarquía. Desarrollan su propio sistema de valores con metas vocacionales reales </li></ul></ul>
  8. 8. ¿Qué es el Embarazo en la Adolescencia? <ul><li>Es el embarazo que se lleva en mujeres menores de 19 años de edad y, por lo general, no utilizaron algún método anticonceptivo y no fue deseado </li></ul>
  9. 9. Factores Predisponentes <ul><li>Menarca temprana </li></ul><ul><li>Inicio precóz de relaciones sexuales </li></ul><ul><li>Familia disfuncional </li></ul><ul><li>Mayor tolerancia del medio a la maternidad adolescente y/o sola </li></ul><ul><li>Migraciones recientes </li></ul><ul><li>Pensamiento mágico: propios de esta etapa de la vida, las lleva a creer que no se embarazarán por que no lo desean </li></ul>
  10. 10. <ul><li>Fantasías de esterilidad: comienzan sus relaciones sexuales sin cuidados y, como no se embarazan “por casualidad”, piensan que son estériles </li></ul><ul><li>Bajo nivel educativo </li></ul><ul><li>Falta o distorsión de la información: es común que entre los adolescentes circulen “mitos” como: “sólo se embaraza si tiene orgasmos”, “o cuado se es más grande”, o “cuando lo hace con la menstruación, “o cuando no hay penetración completa”, etc </li></ul>
  11. 11. <ul><li>Controversias entre su sistema de valores y el de sus padres: cuando en la familia hay una severa censura hacia las relaciones sexuales entre adolescentes, muchas veces los jóvenes las tienen por rebeldía y, a la vez, como una forma de negarse a sí mismos que tienen relaciones y no utilizan algún método anticonceptivo </li></ul>
  12. 12. <ul><li>Factores socioculturales: llevan a cabo una libertad sexual </li></ul><ul><ul><li>Menor temor a enfermedades venéreas </li></ul></ul>
  13. 13. Factores determinantes <ul><li>Relaciones sin anticoncepción </li></ul><ul><li>Abuso sexual </li></ul><ul><li>Violación </li></ul>
  14. 14. Consecuencias del Embarazo en la Adolescencia <ul><li>Consecuencias físicas: </li></ul><ul><ul><li>Menores de 15a, pueden presentar: abortos, partos prematuros y la utilización de fórceps, mayor duración del trabajo de parto y ocasionando sufrimiento fetal </li></ul></ul><ul><ul><li>Toxemia (aumentan proteínas en orina o T/A), ocasionando eclampsia que daña el SNC y puede provocar la muerte </li></ul></ul>
  15. 15. <ul><li>Consecuencias Psicosociales: </li></ul><ul><ul><li>Sentimientos de minusvalía y baja autoestima ante el rechazo inicial de la familia, novio, escuela, etc </li></ul></ul><ul><ul><li>Matrimonio precoz y forzado terminando en divorcio </li></ul></ul><ul><ul><li>Abandono o deserción escolar </li></ul></ul><ul><ul><li>Problema de la “doble moral” </li></ul></ul>
  16. 16. <ul><ul><li>Los roles cambian y los abuelos toman el papel de padres </li></ul></ul><ul><ul><li>Algunas adolescentes se provocan abortos, quedando secuelas físicas, emocionales, junto con sentimientos de culpa </li></ul></ul>
  17. 17. <ul><li>Consecuencias Económico-Culturales: </li></ul><ul><ul><li>Los padres adolescentes tienen que dejar de estudiar y trabajar. Obtienen un sueldo por debajo del promedio debido a sus escasos conocimientos y provocando mayor dependencia hacia los padres y/o demás familiares </li></ul></ul>
  18. 18. Repercusiones de un embarazo en la adolescencia <ul><li>Control médico prenatal deficiente </li></ul><ul><li>Embarazos de alto riesgo </li></ul><ul><li>Uniones conyugales no deseadas </li></ul><ul><li>Madres solteras o familias uniparentales </li></ul><ul><li>Abortos </li></ul><ul><li>Trastornos emocionales, depresión y angustia </li></ul><ul><li>Menores posibilidades de atender adecuadamente a un hijo </li></ul>
  19. 19. Problemas en el 1er Trimestre <ul><li>Trastornos digestivos </li></ul><ul><li>Metrorragias </li></ul><ul><li>Abortos espontáneos </li></ul><ul><li>Embarazos extrauterinos </li></ul>
  20. 20. Problemas 2º y 3er Trimestre <ul><li>Anemia </li></ul><ul><li>Infecciones urinarias </li></ul><ul><li>Amenaza de parto pretérmino </li></ul><ul><li>Pre-eclampsia / Eclampsia </li></ul><ul><li>Mortalidad fetal </li></ul><ul><li>Parto prematuro </li></ul><ul><li>Crecimiento intrauterino lento </li></ul><ul><li>Presentaciones fetales distócicas </li></ul>
  21. 21. <ul><li>Desproporciones cefalopélvicas </li></ul><ul><li>Otras complicaciones: aumento de glucosa en las adolescentes gestantes </li></ul>
  22. 22. Pronóstico <ul><li>MATERNO: </li></ul><ul><ul><li>Corto intervalo intergenésico y con consecuencias físicas y sociales </li></ul></ul><ul><ul><li>El 50-70% abandonan las escuelas durante el embarazo </li></ul></ul><ul><ul><li>El 50% no la retoman mas y si lo hacen, no completan su formación </li></ul></ul><ul><ul><li>Sólo un 2% continúan estudios universitarios </li></ul></ul>
  23. 23. <ul><li>FETAL: </li></ul><ul><ul><li>Entre 5 y 9% de los hijos adolescentes, son abandonados al nacer </li></ul></ul>
  24. 24. Prevención <ul><li>PRIMARIA: </li></ul><ul><ul><li>A realizarse antes de la actividad sexual </li></ul></ul><ul><li>SECUNDARIA: </li></ul><ul><ul><li>Dirigida a adolescentes en actividad sexual que no desean embarazos </li></ul></ul><ul><li>TERCIARIA: </li></ul><ul><ul><li>Dirigida a las adolescentes embarazadas, para que lleven su control prenatal, y así evitar alguna complicación </li></ul></ul>
  25. 25. <ul><li>Los adolescentes necesitan aprender a tomar las mejores decisiones en su beneficio </li></ul><ul><li>Ésta decisión será más efectiva si se basa en información pertinente y en valores personales </li></ul><ul><li>Tomar una decisión es un proceso difícil si no se tiene la costumbre de hacerlo y se puede adquirir ésta habilidad </li></ul>
  26. 26. Modelo racional para tomar decisiones <ul><li>Obtener información respecto a las opciones que plantea cada decisión </li></ul><ul><li>Analizar los valores propios vinculados a la decisión por tomar </li></ul><ul><li>Hacer una lista de ventajas y desventajas de cada una de las opciones o alternativas </li></ul>
  27. 27. <ul><li>Calcular en base a la realidad externa o medio ambiente que probabilidades de éxito hay para cada una de las alternativas </li></ul><ul><li>Analizar las consecuencias de la decisión a corto, mediano y largo plazo </li></ul><ul><li>Tomar la decisión y actuar de acuerdo a lo decidido </li></ul><ul><li>Evaluar los resultados de la decisión </li></ul>
  28. 28. Federick Douglas (1818 – 1895) Escritor, editor y orador abolicionista estadounidense <ul><li>  Es más fácil construir un hijo fuerte que reparar un hombre roto </li></ul>
  29. 29. <ul><li>Twitter: </li></ul><ul><li>@TelemedicoHoy </li></ul><ul><li>Blog: www.boletinprevencion.blogspot.com </li></ul><ul><li>Correo: </li></ul><ul><li>[email_address] </li></ul>
  30. 30. GRACIAS
  31. 31. Bibliografía <ul><li>http://www.mexfam.org.mx/index.php?option=com_content&view=article&id=65:el-embarazo-de-las-adolescentes-en-mexico&catid=50:blog-direccion-general&Itemid=81 </li></ul><ul><li>http://www.tuotromedico.com/temas/embarazo_adolescencia.htm </li></ul><ul><li>http://html.rincondelvago.com/embarazo-en-la-adolescencia.html </li></ul><ul><li>http://www.med.unne.edu.ar/revista/revista107/emb_adolescencia.html </li></ul><ul><li>http://www.educasexo.com/adolescentes/el-embarazo-en-la-adolescencia.html </li></ul><ul><li>http://www.nacersano.org/centro/9388_9919.asp </li></ul><ul><li>http://www.parasaber.com/salud/psicologia/autoayuda/articulo/aborto-adolescentes-consecuencias-efectos-psicologicos-embarazo-deseado-adolescencia/26230/ </li></ul><ul><li>http://www.wikilearning.com/articulo/la_funcion_del_psicologo-embarazo_en_adolescentes/24205-6 </li></ul><ul><li>http://www.salud.gob.mx/unidades/cdi/documentos/DOCSAL7201.pdf </li></ul><ul><li>http://eurosocialsalud.eu/files/docs/00338.pdf </li></ul>

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