SlideShare a Scribd company logo
1 of 19
Download to read offline
Amipci hábitos 2015 #DDI2015
11º estudio sobre
los hábitos de los
usuarios de
internet en
México 2015
Metodología
Universo
Muestra obtenida
Trabajo de campo
Técnica
Ámbito geográfico
Error muestral
• Hombres y mujeres de 13 o
más años, e internautas
(hay un zoom específico
para niños de 6-12 años)
• México. • Abril 2015
• El error muestral de los
datos globales es de ±3,7%
con un nivel de confianza
del 95,5% y p=q=0.5.
• 1662 individuos de 13 ó más
años años (error muestral +
2,4%)
• 154 niños de 6-12 años
(error muestral + 7,9%)
• C.A.W.I. (Entrevista auto
administrada por ordenador
online)
Evolución usuarios de internet en México 2006-2013*
*Cifras en millones calculadas por la Amipci, con base en información del Inegi y IFETEL.
20.2
23.9
27.6
30.6
34.9
40.6
45.1
51.2
53.9
2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014
+5.3%
+13%
21%
25%
28%
31%
34%
40%
43%
49%
51%
2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014
Penetración internautas población de 6 ó más años
*Cifras en millones calculadas por la Amipci, con base en información del Inegi y IFETEL.
México ya supera el
50% de penetración
entre la población de
6 años o más
7%
46%
31%
16%
A/B
C+
C /D+
D /E
Perfil internauta mexicano
50%
50%
Masculino
Femenino
Sexo Edad
*Fuente: Inegi y elaboración propia
4%
8%
13%
17%
20%
26%
12%6-12 años
13-18 años
19-24 años
25-34 años
35-44 años
45-55 años
55+ años
NSE
15%
11%
11%
12%
13%
27%
6%
5%Sureste
Sur
Centro
Oriente
Occidente
Bajio
Noreste
Noroeste
Estado
*Esta información ha sido utilizada para ponderar en el
estudio para que los resultados sean representativos de
la población internauta mexicana.
Hábitos uso internet
Tiempo de conexión
• Se observa un aumento de tiempo dedicado a conectarse a internet respecto al 2014.
24 horas
Tiempo promedio diario de conexión
6 horas y 11 minutos
24 minutos
más que en 2014.
• ¿Cuánto tiempo al día te conectas a internet? Base: 1.662
Conexión
Dónde Cómo Cuándo
• El lugar de conexión por excelencia sigue siendo el hogar, seguido por el lugar de trabajo. La escuela ha vuelto a
ganar usuarios respecto al año pasado.
• La vía de acceso es WIFI (ya sea pública o privada), aumentando significativamente el acceso contratado
(+13pp).
• ¿Desde qué lugar accesas a internet?
• ¿A través de qué medios te conectas a internet?
• ¿Qué DÍAS te conectas con MÁS frecuencia a internet?
84%
42%
36%
35%
32%
31%
1%
Hogar
Trabajo
Escuela
Cualquier lugar
(mediante dispositivo móvil)
Lugares públicos
(Starbucks, Vips, etc)
Cibercafé
Otros
80%
58%
25%
23%
2%
Conexión WIFI
contratada
Conexión WIFI de
acceso público
Plan de datos
contratado
Plan de datos
prepagado
Otra
81%
79%
80%
79%
85%
82%
74%
60%
Lunes
Martes
Miércoles
Jueves
Viernes
Sábado
Domingo
Todos por igual
Base: 1.662
Dif. significativas
24 +
Mujer
Hombre
Actividades online
Uso Uso laboral Uso ocio
• El acceso a redes sociales ya es la principal actividad online, por encima de enviar/recibir mails, aunque es para un
uso mayoritariamente de ocio (seguido, bajo este prisma de ocio, de gestión de mails y descarga de música).
• Dentro el uso profesional, destaca el envío/recepción de correos, buscar información o enviar documentos.
• ¿Qué actividades online realizas?
• ¿Cuáles son tus principales actividades laborales en línea?
• ¿Cuáles son tus principales actividades de entretenimiento en línea?
85%
78%
73%
64%
25%
22%
22%
14%
14%
14%
8%
5%
8%
Acceder a Redes Sociales
Búsqueda de información
Enviar/recibir mails
Enviar/recibir mensajes instantáneos (Chats)
Comprar en línea
Operaciones de banca en línea
Videollamadas
Acceder/crear/mantener blogs
Búsqueda de empleo
Acceder/crear/mantener sitios propios
Visita a sitios para adultos
Encuentros online (búsqueda de pareja)
Otras
65%
62%
55%
30%
18%
15%
13%
13%
11%
3%
19%
Enviar/recibir correos
Buscar información
Enviar/recibir documentos
Comunicarse mediante mensajes
instantáneos
Manejar redes sociales de la
empresa
Capacitación en línea
Promocionar productos y/o servicios
Comercio electrónico
Videoconferencias
Otras
No trabajo/Ninguna
83%
55%
53%
47%
41%
24%
23%
22%
18%
18%
9%
7%
5%
Utilizar redes sociales
Enviar/recibir emails
Descargar música
Enviar/recibir mensajes instantáneos
(Chats)
Visitar sitios de noticias
Ver chistes/páginas de humor
Jugar en línea
Videollamadas (Skype, Hangouts, etc)
Visitar foros especializados
(Smartphones, deportes, etc.)
Visitar sitios deportivos
Entretenimiento para adultos
Descargar podcast
Otras
Base: 1.662 Base: 1.587Base: 1.662
Dif. significativas
Mujer
19-24
Mujer
13-24
19 +
Dispositivo de conexión
• Laptop, Smartphones y tabletas son los principales dispositivos que han aumentado la penetración de
acceso a internet. El Pc o desktop es el único dispositivo que ha perdido presencia.
• Los dispositivos menos habituales para conectarse (consola, TV u otros aparatos móviles) mantienen
los mismos niveles de 2014, sin crecer significativamente todavía.
• ¿Desde qué dispositivo(s) te conectas a internet?
68%
58%
54%
32%
31%
17%
17%
14%
2%
Laptop
Smartphones
PC
Teléfonos móviles (no puedes instalar
aplicaciones)
Tabletas electrónicas
Consolas (Wii, PS3, Xbox, etc)
Dispositivos Móviles (iPod, PSP, Nintendo DS,
etc)
Aparatos electrónicos (TV, Teatro en casa,
Bluray, etc)
Otros
Base: 1.662
Dif. significativas
Hombre
19-44
Hombre
45-55
Zoom uso Smartphone
Qué tan importante
es tu Smartphone
• El tener un Smartphone es muy importante para la mayoría de los usuarios (y esto se mantiene respecto al 2014).
La utilización de Apps es generalizada (un 82% ha descargado una App en los últimos meses).
• El uso del teléfono, a parte de realizar/recibir llamadas, es el acceso a internet, para un 87% de los que tienen
Smartphone.
• ¿Qué tan importante es tu Smartphone?
• ¿Qué actividades realizas desde tu Smartphone?
• ¿Has descargado alguna aplicación en tu Smartphone durante los últimos meses?
Ha descargado App en
los últimos meses
82%
17%
1%Nada
Poco
Mucho
18%
82%
Sí
No
94%
87%
79%
77%
63%
60%
57%
27%
9%
Hablar por teléfono (llamadas)
Navegar en internet
Búsqueda de información
Enviar o recibir correo electrónico
Ver archivos
Leer noticias
Descarga de música/fotos/videos
Transacciones bancarias
Otros
Base: 1.118
Actividades desde
Smartphone
Dif. significativas
25-
45
13-18
Hombre
13-24
Hombre
19+
19+
Hombre
25-34
Mujer
13-18
y 55+
Internet entre los niños
Tienen hijos
Usan internet
Motivo inicioEdad Inicio
• El acceso de los niños a internet es alto, la puerta de acceso es por buscar entretenimiento o por impulso
desde la escuela. En promedio se inicia a los 8 años (según el declarativo de los padres), este dato baja dos
años respecto 2014.
Promedio: 8 años
• ¿Tienes hijos?
• ¿Usan internet tus hijos?
• ¿A partir de qué edad tus hijos comenzaron a utilizar internet?
• ¿Cómo fue la primera incursión de tus hijos en internet?
43%
47%
15%
2%
3-6 años
6-11 años
12-17 años
18 años o más
58%
40%
2%
Por entretenimiento
Por la escuela
No sé
Base: 638
Base: 759
Base: 97
83%
17%
No
Sí
44%
56%No
Sí
Base: 662
Base: 1.397
Por ser
demasiado
pequeños
Redes Sociales
Uso Redes sociales
Motivos de no uso
Uso Redes Sociales
• Se mantiene la penetración de redes sociales en México entre los internautas: 9 de cada 10 internautas acceden a
alguna red (incluso crece levemente aun sin ser significativo).
• Entre los que no acceden a redes sociales, las principales barreras son la privacidad de la información (que crece
+24pp respecto al año pasado) o porque no le ven la utilidad (que también ha aumentado respecto el 2014).
• ¿Te encuentras inscrito en alguna red social?
93%
7%No
Sí
Base: 91
Base: 1.571
52%
40%
19%
17%
10%
10%
9%
8%
Por protección de mis datos personales
No me interesa / no me divierte
Cancelé las que usaba porque me
aburrieron
No tengo tiempo
No sé cómo funciona, me parece
complicado
Por miedo a engancharme
Cancelé las que usaba porque me
generaron problemas personales
Otras
Base: 1.662
Dif. significativas
Hombres
Mujeres
Conclusiones
• La tasa de penetración de internet supera ya el 50% entre la población mexicana objetivo
(mayores de 6 años).
• Aunque el ritmo de crecimiento interanual disminuye, este comportamiento está en línea con
tendencias también observadas en mercados americanos como Brasil o USA y se mantiene a más
del doble de otros mercados referentes europeos como España y Gran Bretaña.
• El lugar de acceso es mayoritariamente el hogar (84%, tal como venía dándose en 2014), seguido
por el lugar de trabajo (42%). La tecnología para acceder es wifi contratada (80%), seguido de wifi
de lugares púbicos (58%).
• Los principales dispositivos para acceder a a la red son: el laptop (68%), seguido de Smartphone
(58%), estos junto con tabletas aumentan significativamente su peso como herramientas de
internet, la movilidad se impone a costa de los equipos desktop.
• El tiempo que los mexicanos dedicamos a internet sigue creciendo cada año (declarativo de
entrevistados), llegando a dedicarle 24 minutos más que en el estudio anterior.
Conclusiones I
Conclusiones II
• El uso de Redes Sociales es el principal motivo de entrada a internet que este año por primera vez
pasa por delante de los tradicionales uso de correo electrónico y búsqueda de información de años
anteriores.
• 9 de cada 10 internautas usan redes sociales, principalmente, para comunicarse con sus amigos,
seguido del querer estar informado (que ha aumentado significativamente este 2015), . La red
social por excelencia es Facebook. Twitter e Instagram ganan relevancia en el móvil
• Entre los usos laborales enviar/recibir email sigue liderando (65%), seguida por la búsqueda de
información (62%)
• Dentro del tiempo de Ocio destaca la descarga de música (53%) que se coloca en tercer lugar,
después de redes sociales y email
¡Muchas gracias!

More Related Content

What's hot

Prácticas tema 1 javier hernández
Prácticas tema 1 javier hernándezPrácticas tema 1 javier hernández
Prácticas tema 1 javier hernándezjavier_atletico
 
Segmento Affluents: Estudio de Consumo de medios y dispositivos entre interna...
Segmento Affluents: Estudio de Consumo de medios y dispositivos entre interna...Segmento Affluents: Estudio de Consumo de medios y dispositivos entre interna...
Segmento Affluents: Estudio de Consumo de medios y dispositivos entre interna...IAB México
 
Segmento Millennials: Estudio de Consumo de medios y dispositivos entre inter...
Segmento Millennials: Estudio de Consumo de medios y dispositivos entre inter...Segmento Millennials: Estudio de Consumo de medios y dispositivos entre inter...
Segmento Millennials: Estudio de Consumo de medios y dispositivos entre inter...IAB México
 
Segmento Nivel Socioeconómico Bajo: Estudio de Consumo de medios y dispositiv...
Segmento Nivel Socioeconómico Bajo: Estudio de Consumo de medios y dispositiv...Segmento Nivel Socioeconómico Bajo: Estudio de Consumo de medios y dispositiv...
Segmento Nivel Socioeconómico Bajo: Estudio de Consumo de medios y dispositiv...IAB México
 
Segmento Teens: Estudio de Consumo de Medios entre Internautas Mexicanos
Segmento Teens: Estudio de Consumo de Medios entre Internautas MexicanosSegmento Teens: Estudio de Consumo de Medios entre Internautas Mexicanos
Segmento Teens: Estudio de Consumo de Medios entre Internautas MexicanosIAB México
 
Usuarios de tablets: Estudio de usos y hábitos de dispositivos móviles 2013
Usuarios de tablets: Estudio de usos y hábitos de dispositivos móviles 2013Usuarios de tablets: Estudio de usos y hábitos de dispositivos móviles 2013
Usuarios de tablets: Estudio de usos y hábitos de dispositivos móviles 2013IAB México
 
Mamás Digitales: Estudio de Consumo de Medios entre Internautas Mexicanos
Mamás Digitales: Estudio de Consumo de Medios entre Internautas Mexicanos Mamás Digitales: Estudio de Consumo de Medios entre Internautas Mexicanos
Mamás Digitales: Estudio de Consumo de Medios entre Internautas Mexicanos IAB México
 
Segmento Mamás Digitales: Estudio de Consumo de medios y dispositivos entre i...
Segmento Mamás Digitales: Estudio de Consumo de medios y dispositivos entre i...Segmento Mamás Digitales: Estudio de Consumo de medios y dispositivos entre i...
Segmento Mamás Digitales: Estudio de Consumo de medios y dispositivos entre i...IAB México
 
Segmento Teens: Estudio de Consumo de medios y dispositivos entre internautas...
Segmento Teens: Estudio de Consumo de medios y dispositivos entre internautas...Segmento Teens: Estudio de Consumo de medios y dispositivos entre internautas...
Segmento Teens: Estudio de Consumo de medios y dispositivos entre internautas...IAB México
 
2015 AMIPCI estudio del consumidor mexicano versión pública (vf) by comScore
2015 AMIPCI estudio del consumidor mexicano versión pública (vf) by comScore2015 AMIPCI estudio del consumidor mexicano versión pública (vf) by comScore
2015 AMIPCI estudio del consumidor mexicano versión pública (vf) by comScoreIvan Marchant
 
Estudio consumo medios internautas mexico
Estudio consumo medios internautas mexicoEstudio consumo medios internautas mexico
Estudio consumo medios internautas mexicoIAB México
 
Estudio de Hábitos de los Usuarios de Internet en México 2016
Estudio de Hábitos de los Usuarios de Internet en México 2016Estudio de Hábitos de los Usuarios de Internet en México 2016
Estudio de Hábitos de los Usuarios de Internet en México 2016Elogia
 

What's hot (13)

Prácticas tema 1 javier hernández
Prácticas tema 1 javier hernándezPrácticas tema 1 javier hernández
Prácticas tema 1 javier hernández
 
Segmento Affluents: Estudio de Consumo de medios y dispositivos entre interna...
Segmento Affluents: Estudio de Consumo de medios y dispositivos entre interna...Segmento Affluents: Estudio de Consumo de medios y dispositivos entre interna...
Segmento Affluents: Estudio de Consumo de medios y dispositivos entre interna...
 
Segmento Millennials: Estudio de Consumo de medios y dispositivos entre inter...
Segmento Millennials: Estudio de Consumo de medios y dispositivos entre inter...Segmento Millennials: Estudio de Consumo de medios y dispositivos entre inter...
Segmento Millennials: Estudio de Consumo de medios y dispositivos entre inter...
 
Segmento Nivel Socioeconómico Bajo: Estudio de Consumo de medios y dispositiv...
Segmento Nivel Socioeconómico Bajo: Estudio de Consumo de medios y dispositiv...Segmento Nivel Socioeconómico Bajo: Estudio de Consumo de medios y dispositiv...
Segmento Nivel Socioeconómico Bajo: Estudio de Consumo de medios y dispositiv...
 
Segmento Teens: Estudio de Consumo de Medios entre Internautas Mexicanos
Segmento Teens: Estudio de Consumo de Medios entre Internautas MexicanosSegmento Teens: Estudio de Consumo de Medios entre Internautas Mexicanos
Segmento Teens: Estudio de Consumo de Medios entre Internautas Mexicanos
 
Usuarios de tablets: Estudio de usos y hábitos de dispositivos móviles 2013
Usuarios de tablets: Estudio de usos y hábitos de dispositivos móviles 2013Usuarios de tablets: Estudio de usos y hábitos de dispositivos móviles 2013
Usuarios de tablets: Estudio de usos y hábitos de dispositivos móviles 2013
 
Observatorio Mamá Digital 2015
Observatorio Mamá Digital 2015Observatorio Mamá Digital 2015
Observatorio Mamá Digital 2015
 
Mamás Digitales: Estudio de Consumo de Medios entre Internautas Mexicanos
Mamás Digitales: Estudio de Consumo de Medios entre Internautas Mexicanos Mamás Digitales: Estudio de Consumo de Medios entre Internautas Mexicanos
Mamás Digitales: Estudio de Consumo de Medios entre Internautas Mexicanos
 
Segmento Mamás Digitales: Estudio de Consumo de medios y dispositivos entre i...
Segmento Mamás Digitales: Estudio de Consumo de medios y dispositivos entre i...Segmento Mamás Digitales: Estudio de Consumo de medios y dispositivos entre i...
Segmento Mamás Digitales: Estudio de Consumo de medios y dispositivos entre i...
 
Segmento Teens: Estudio de Consumo de medios y dispositivos entre internautas...
Segmento Teens: Estudio de Consumo de medios y dispositivos entre internautas...Segmento Teens: Estudio de Consumo de medios y dispositivos entre internautas...
Segmento Teens: Estudio de Consumo de medios y dispositivos entre internautas...
 
2015 AMIPCI estudio del consumidor mexicano versión pública (vf) by comScore
2015 AMIPCI estudio del consumidor mexicano versión pública (vf) by comScore2015 AMIPCI estudio del consumidor mexicano versión pública (vf) by comScore
2015 AMIPCI estudio del consumidor mexicano versión pública (vf) by comScore
 
Estudio consumo medios internautas mexico
Estudio consumo medios internautas mexicoEstudio consumo medios internautas mexico
Estudio consumo medios internautas mexico
 
Estudio de Hábitos de los Usuarios de Internet en México 2016
Estudio de Hábitos de los Usuarios de Internet en México 2016Estudio de Hábitos de los Usuarios de Internet en México 2016
Estudio de Hábitos de los Usuarios de Internet en México 2016
 

Similar to Amipci hábitos 2015 #DDI2015

Estudio de hábitos de Internet en México 2015
Estudio de hábitos de Internet en México 2015Estudio de hábitos de Internet en México 2015
Estudio de hábitos de Internet en México 2015Elogia
 
Estudio hábitos del usuario 2016
Estudio hábitos del usuario 2016Estudio hábitos del usuario 2016
Estudio hábitos del usuario 2016Gerardo Gutiérrez
 
12o Estudio de Hábitos del Internauta Mexicano 2016
12o Estudio de Hábitos del Internauta Mexicano 201612o Estudio de Hábitos del Internauta Mexicano 2016
12o Estudio de Hábitos del Internauta Mexicano 2016Mario Gordillo
 
SEGMENTO MAMÁS DIGITALES @ Mexico
SEGMENTO MAMÁS DIGITALES @ MexicoSEGMENTO MAMÁS DIGITALES @ Mexico
SEGMENTO MAMÁS DIGITALES @ MexicoBrenda Treviño
 
Estudio habitos del_internauta_mexicano_2014_v_md
Estudio habitos del_internauta_mexicano_2014_v_mdEstudio habitos del_internauta_mexicano_2014_v_md
Estudio habitos del_internauta_mexicano_2014_v_mdAthziri Zuñiga Mendez
 
Estudio hábitos del internauta mexicano 2014
Estudio hábitos del internauta mexicano 2014Estudio hábitos del internauta mexicano 2014
Estudio hábitos del internauta mexicano 2014Edgard Garza
 
Estudio habitos del_internauta_mexicano_2014_v_md
Estudio habitos del_internauta_mexicano_2014_v_mdEstudio habitos del_internauta_mexicano_2014_v_md
Estudio habitos del_internauta_mexicano_2014_v_mdLourdes López Ayala
 
Política 2.0 del manejo de redes a la gestión de comunidades virtuales
Política 2.0 del manejo de redes a la gestión de comunidades virtualesPolítica 2.0 del manejo de redes a la gestión de comunidades virtuales
Política 2.0 del manejo de redes a la gestión de comunidades virtualesMargarita Fisher
 
Habitos del internauta mexicano 2014 amipci
Habitos del internauta mexicano 2014 amipciHabitos del internauta mexicano 2014 amipci
Habitos del internauta mexicano 2014 amipciEvelyn Femat
 
PR 2.0 - Material para el curso en el ITESM
PR 2.0 - Material para el curso en el ITESMPR 2.0 - Material para el curso en el ITESM
PR 2.0 - Material para el curso en el ITESMNicola Origgi
 
Estudio de Consumo de Medios y Dispositivos entre internautas mexicanos.
Estudio de Consumo de Medios y Dispositivos entre internautas mexicanos.Estudio de Consumo de Medios y Dispositivos entre internautas mexicanos.
Estudio de Consumo de Medios y Dispositivos entre internautas mexicanos.Brenda Treviño
 
Estudio consumo-medios-dispositivos-mexico-150311121152-conversion-gate01
Estudio consumo-medios-dispositivos-mexico-150311121152-conversion-gate01Estudio consumo-medios-dispositivos-mexico-150311121152-conversion-gate01
Estudio consumo-medios-dispositivos-mexico-150311121152-conversion-gate01Kena Cuellar
 
Estudio de Consumo de Medios y Dispositivos entre internautas mexicanos
Estudio de Consumo de Medios y Dispositivos entre internautas mexicanosEstudio de Consumo de Medios y Dispositivos entre internautas mexicanos
Estudio de Consumo de Medios y Dispositivos entre internautas mexicanosIAB México
 
Estudio haìbitos del_internauta_mexicano_2014-prensa
Estudio haìbitos del_internauta_mexicano_2014-prensaEstudio haìbitos del_internauta_mexicano_2014-prensa
Estudio haìbitos del_internauta_mexicano_2014-prensaAlberto Rojas
 
Segmento Affluents: Estudio de Consumo de medios y dispositivos entre interna...
Segmento Affluents: Estudio de Consumo de medios y dispositivos entre interna...Segmento Affluents: Estudio de Consumo de medios y dispositivos entre interna...
Segmento Affluents: Estudio de Consumo de medios y dispositivos entre interna...Brenda Treviño
 
Segmento Millennials: Estudio de Consumo de medios y dispositivos entre inter...
Segmento Millennials: Estudio de Consumo de medios y dispositivos entre inter...Segmento Millennials: Estudio de Consumo de medios y dispositivos entre inter...
Segmento Millennials: Estudio de Consumo de medios y dispositivos entre inter...Brenda Treviño
 
Perfil del Internauta Uruguayo 2014
Perfil del Internauta Uruguayo 2014Perfil del Internauta Uruguayo 2014
Perfil del Internauta Uruguayo 2014Nicolás Ovalle
 
Prácticas del módulo i pedagogia
Prácticas del módulo i pedagogiaPrácticas del módulo i pedagogia
Prácticas del módulo i pedagogiaOv_Danitza
 
Encuesta: Techtracker Segunda Ola Noviembre 2013
Encuesta: Techtracker Segunda Ola Noviembre 2013Encuesta: Techtracker Segunda Ola Noviembre 2013
Encuesta: Techtracker Segunda Ola Noviembre 2013Ministerio TIC Colombia
 

Similar to Amipci hábitos 2015 #DDI2015 (20)

Estudio de hábitos de Internet en México 2015
Estudio de hábitos de Internet en México 2015Estudio de hábitos de Internet en México 2015
Estudio de hábitos de Internet en México 2015
 
Estudio hábitos del usuario 2016
Estudio hábitos del usuario 2016Estudio hábitos del usuario 2016
Estudio hábitos del usuario 2016
 
12o Estudio de Hábitos del Internauta Mexicano 2016
12o Estudio de Hábitos del Internauta Mexicano 201612o Estudio de Hábitos del Internauta Mexicano 2016
12o Estudio de Hábitos del Internauta Mexicano 2016
 
SEGMENTO MAMÁS DIGITALES @ Mexico
SEGMENTO MAMÁS DIGITALES @ MexicoSEGMENTO MAMÁS DIGITALES @ Mexico
SEGMENTO MAMÁS DIGITALES @ Mexico
 
Estudio habitos del_internauta_mexicano_2014_v_md
Estudio habitos del_internauta_mexicano_2014_v_mdEstudio habitos del_internauta_mexicano_2014_v_md
Estudio habitos del_internauta_mexicano_2014_v_md
 
Estudio hábitos del internauta mexicano 2014
Estudio hábitos del internauta mexicano 2014Estudio hábitos del internauta mexicano 2014
Estudio hábitos del internauta mexicano 2014
 
Estudio habitos del_internauta_mexicano_2014_v_md
Estudio habitos del_internauta_mexicano_2014_v_mdEstudio habitos del_internauta_mexicano_2014_v_md
Estudio habitos del_internauta_mexicano_2014_v_md
 
Política 2.0 del manejo de redes a la gestión de comunidades virtuales
Política 2.0 del manejo de redes a la gestión de comunidades virtualesPolítica 2.0 del manejo de redes a la gestión de comunidades virtuales
Política 2.0 del manejo de redes a la gestión de comunidades virtuales
 
Habitos del internauta mexicano 2014 amipci
Habitos del internauta mexicano 2014 amipciHabitos del internauta mexicano 2014 amipci
Habitos del internauta mexicano 2014 amipci
 
PR 2.0 - Material para el curso en el ITESM
PR 2.0 - Material para el curso en el ITESMPR 2.0 - Material para el curso en el ITESM
PR 2.0 - Material para el curso en el ITESM
 
Estudio de Consumo de Medios y Dispositivos entre internautas mexicanos.
Estudio de Consumo de Medios y Dispositivos entre internautas mexicanos.Estudio de Consumo de Medios y Dispositivos entre internautas mexicanos.
Estudio de Consumo de Medios y Dispositivos entre internautas mexicanos.
 
Estudio consumo-medios-dispositivos-mexico-150311121152-conversion-gate01
Estudio consumo-medios-dispositivos-mexico-150311121152-conversion-gate01Estudio consumo-medios-dispositivos-mexico-150311121152-conversion-gate01
Estudio consumo-medios-dispositivos-mexico-150311121152-conversion-gate01
 
Estudio de Consumo de Medios y Dispositivos entre internautas mexicanos
Estudio de Consumo de Medios y Dispositivos entre internautas mexicanosEstudio de Consumo de Medios y Dispositivos entre internautas mexicanos
Estudio de Consumo de Medios y Dispositivos entre internautas mexicanos
 
Estudio haìbitos del_internauta_mexicano_2014-prensa
Estudio haìbitos del_internauta_mexicano_2014-prensaEstudio haìbitos del_internauta_mexicano_2014-prensa
Estudio haìbitos del_internauta_mexicano_2014-prensa
 
Segmento Affluents: Estudio de Consumo de medios y dispositivos entre interna...
Segmento Affluents: Estudio de Consumo de medios y dispositivos entre interna...Segmento Affluents: Estudio de Consumo de medios y dispositivos entre interna...
Segmento Affluents: Estudio de Consumo de medios y dispositivos entre interna...
 
Segmento Millennials: Estudio de Consumo de medios y dispositivos entre inter...
Segmento Millennials: Estudio de Consumo de medios y dispositivos entre inter...Segmento Millennials: Estudio de Consumo de medios y dispositivos entre inter...
Segmento Millennials: Estudio de Consumo de medios y dispositivos entre inter...
 
Perfil del Internauta Uruguayo 2014
Perfil del Internauta Uruguayo 2014Perfil del Internauta Uruguayo 2014
Perfil del Internauta Uruguayo 2014
 
Prácticas del módulo i pedagogia
Prácticas del módulo i pedagogiaPrácticas del módulo i pedagogia
Prácticas del módulo i pedagogia
 
Encuesta: Techtracker Segunda Ola Noviembre 2013
Encuesta: Techtracker Segunda Ola Noviembre 2013Encuesta: Techtracker Segunda Ola Noviembre 2013
Encuesta: Techtracker Segunda Ola Noviembre 2013
 
Hábitos de internet en México 2019
Hábitos de internet en México 2019Hábitos de internet en México 2019
Hábitos de internet en México 2019
 

More from Antonio Salgado Leiner

Community management 9º congreso de Marketing Digital Promoción Empresarial 2016
Community management 9º congreso de Marketing Digital Promoción Empresarial 2016Community management 9º congreso de Marketing Digital Promoción Empresarial 2016
Community management 9º congreso de Marketing Digital Promoción Empresarial 2016Antonio Salgado Leiner
 
Mama digital 6 encuentro Pon tu negocio en facebook
Mama digital 6 encuentro Pon tu negocio en facebookMama digital 6 encuentro Pon tu negocio en facebook
Mama digital 6 encuentro Pon tu negocio en facebookAntonio Salgado Leiner
 
Content strategy o estrategia de contenidos
Content strategy o estrategia de contenidosContent strategy o estrategia de contenidos
Content strategy o estrategia de contenidosAntonio Salgado Leiner
 
Importancia de monitoreo del personal branding en social media
Importancia de monitoreo del personal branding en social mediaImportancia de monitoreo del personal branding en social media
Importancia de monitoreo del personal branding en social mediaAntonio Salgado Leiner
 
Social media educativa y estrategias educativas para docentes
Social media educativa y estrategias educativas para docentesSocial media educativa y estrategias educativas para docentes
Social media educativa y estrategias educativas para docentesAntonio Salgado Leiner
 

More from Antonio Salgado Leiner (20)

Psicologia de marca y segmentación
Psicologia de marca y segmentaciónPsicologia de marca y segmentación
Psicologia de marca y segmentación
 
El poder de facebook
El poder de facebookEl poder de facebook
El poder de facebook
 
Python en la educación
Python en la educaciónPython en la educación
Python en la educación
 
Community management 9º congreso de Marketing Digital Promoción Empresarial 2016
Community management 9º congreso de Marketing Digital Promoción Empresarial 2016Community management 9º congreso de Marketing Digital Promoción Empresarial 2016
Community management 9º congreso de Marketing Digital Promoción Empresarial 2016
 
Neurociencias en la educación
Neurociencias en la educaciónNeurociencias en la educación
Neurociencias en la educación
 
Social media
Social media Social media
Social media
 
Mama digital 6 encuentro Pon tu negocio en facebook
Mama digital 6 encuentro Pon tu negocio en facebookMama digital 6 encuentro Pon tu negocio en facebook
Mama digital 6 encuentro Pon tu negocio en facebook
 
Adopción tecnológica mam@ digital
Adopción tecnológica mam@ digitalAdopción tecnológica mam@ digital
Adopción tecnológica mam@ digital
 
Educomputing & personal branding
Educomputing & personal brandingEducomputing & personal branding
Educomputing & personal branding
 
Computación social en la educación
Computación social en la educaciónComputación social en la educación
Computación social en la educación
 
Curaduría de contenidos
Curaduría de contenidosCuraduría de contenidos
Curaduría de contenidos
 
Métricas en socia media
Métricas en socia mediaMétricas en socia media
Métricas en socia media
 
Content strategy o estrategia de contenidos
Content strategy o estrategia de contenidosContent strategy o estrategia de contenidos
Content strategy o estrategia de contenidos
 
Wom mkt Word of mouth marketing
Wom mkt Word of mouth marketingWom mkt Word of mouth marketing
Wom mkt Word of mouth marketing
 
Importancia de monitoreo del personal branding en social media
Importancia de monitoreo del personal branding en social mediaImportancia de monitoreo del personal branding en social media
Importancia de monitoreo del personal branding en social media
 
Clase de Content strategy, ITESM
Clase de Content strategy, ITESM Clase de Content strategy, ITESM
Clase de Content strategy, ITESM
 
Social media advanced
Social media advancedSocial media advanced
Social media advanced
 
Neuromarketing en la educación
Neuromarketing en la educaciónNeuromarketing en la educación
Neuromarketing en la educación
 
Neuromarketing 20 años de Multimedia
Neuromarketing 20 años de MultimediaNeuromarketing 20 años de Multimedia
Neuromarketing 20 años de Multimedia
 
Social media educativa y estrategias educativas para docentes
Social media educativa y estrategias educativas para docentesSocial media educativa y estrategias educativas para docentes
Social media educativa y estrategias educativas para docentes
 

Recently uploaded

Importancia del Marketing Digital, Tarea
Importancia del Marketing Digital, TareaImportancia del Marketing Digital, Tarea
Importancia del Marketing Digital, TareaCarlosAlbertoSolares
 
foro andino, detalles y calidad detallado
foro andino, detalles y  calidad detalladoforo andino, detalles y  calidad detallado
foro andino, detalles y calidad detalladoPabloMendivil
 
Actividad, aprendiendo Slideshare. Pirámide de Maslow
Actividad, aprendiendo Slideshare. Pirámide de MaslowActividad, aprendiendo Slideshare. Pirámide de Maslow
Actividad, aprendiendo Slideshare. Pirámide de Maslowannelizleon
 
Diseñando según la regulación actual de cookies para lograr más conversión
Diseñando según la regulación actual de cookies para lograr más conversiónDiseñando según la regulación actual de cookies para lograr más conversión
Diseñando según la regulación actual de cookies para lograr más conversiónVWO
 
Aplicativa 2 Marisol Rojas Luz Rodrigues
Aplicativa 2  Marisol Rojas Luz RodriguesAplicativa 2  Marisol Rojas Luz Rodrigues
Aplicativa 2 Marisol Rojas Luz Rodriguesbivanaj321
 

Recently uploaded (6)

Importancia del Marketing Digital, Tarea
Importancia del Marketing Digital, TareaImportancia del Marketing Digital, Tarea
Importancia del Marketing Digital, Tarea
 
luciayelSEO_ CANIBALIZACIÓNES_Y_DUPLICIDADES_2024 (1).pdf
luciayelSEO_ CANIBALIZACIÓNES_Y_DUPLICIDADES_2024 (1).pdfluciayelSEO_ CANIBALIZACIÓNES_Y_DUPLICIDADES_2024 (1).pdf
luciayelSEO_ CANIBALIZACIÓNES_Y_DUPLICIDADES_2024 (1).pdf
 
foro andino, detalles y calidad detallado
foro andino, detalles y  calidad detalladoforo andino, detalles y  calidad detallado
foro andino, detalles y calidad detallado
 
Actividad, aprendiendo Slideshare. Pirámide de Maslow
Actividad, aprendiendo Slideshare. Pirámide de MaslowActividad, aprendiendo Slideshare. Pirámide de Maslow
Actividad, aprendiendo Slideshare. Pirámide de Maslow
 
Diseñando según la regulación actual de cookies para lograr más conversión
Diseñando según la regulación actual de cookies para lograr más conversiónDiseñando según la regulación actual de cookies para lograr más conversión
Diseñando según la regulación actual de cookies para lograr más conversión
 
Aplicativa 2 Marisol Rojas Luz Rodrigues
Aplicativa 2  Marisol Rojas Luz RodriguesAplicativa 2  Marisol Rojas Luz Rodrigues
Aplicativa 2 Marisol Rojas Luz Rodrigues
 

Amipci hábitos 2015 #DDI2015

  • 2. 11º estudio sobre los hábitos de los usuarios de internet en México 2015
  • 3. Metodología Universo Muestra obtenida Trabajo de campo Técnica Ámbito geográfico Error muestral • Hombres y mujeres de 13 o más años, e internautas (hay un zoom específico para niños de 6-12 años) • México. • Abril 2015 • El error muestral de los datos globales es de ±3,7% con un nivel de confianza del 95,5% y p=q=0.5. • 1662 individuos de 13 ó más años años (error muestral + 2,4%) • 154 niños de 6-12 años (error muestral + 7,9%) • C.A.W.I. (Entrevista auto administrada por ordenador online)
  • 4. Evolución usuarios de internet en México 2006-2013* *Cifras en millones calculadas por la Amipci, con base en información del Inegi y IFETEL. 20.2 23.9 27.6 30.6 34.9 40.6 45.1 51.2 53.9 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 +5.3% +13%
  • 5. 21% 25% 28% 31% 34% 40% 43% 49% 51% 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 Penetración internautas población de 6 ó más años *Cifras en millones calculadas por la Amipci, con base en información del Inegi y IFETEL. México ya supera el 50% de penetración entre la población de 6 años o más
  • 6. 7% 46% 31% 16% A/B C+ C /D+ D /E Perfil internauta mexicano 50% 50% Masculino Femenino Sexo Edad *Fuente: Inegi y elaboración propia 4% 8% 13% 17% 20% 26% 12%6-12 años 13-18 años 19-24 años 25-34 años 35-44 años 45-55 años 55+ años NSE 15% 11% 11% 12% 13% 27% 6% 5%Sureste Sur Centro Oriente Occidente Bajio Noreste Noroeste Estado *Esta información ha sido utilizada para ponderar en el estudio para que los resultados sean representativos de la población internauta mexicana.
  • 8. Tiempo de conexión • Se observa un aumento de tiempo dedicado a conectarse a internet respecto al 2014. 24 horas Tiempo promedio diario de conexión 6 horas y 11 minutos 24 minutos más que en 2014. • ¿Cuánto tiempo al día te conectas a internet? Base: 1.662
  • 9. Conexión Dónde Cómo Cuándo • El lugar de conexión por excelencia sigue siendo el hogar, seguido por el lugar de trabajo. La escuela ha vuelto a ganar usuarios respecto al año pasado. • La vía de acceso es WIFI (ya sea pública o privada), aumentando significativamente el acceso contratado (+13pp). • ¿Desde qué lugar accesas a internet? • ¿A través de qué medios te conectas a internet? • ¿Qué DÍAS te conectas con MÁS frecuencia a internet? 84% 42% 36% 35% 32% 31% 1% Hogar Trabajo Escuela Cualquier lugar (mediante dispositivo móvil) Lugares públicos (Starbucks, Vips, etc) Cibercafé Otros 80% 58% 25% 23% 2% Conexión WIFI contratada Conexión WIFI de acceso público Plan de datos contratado Plan de datos prepagado Otra 81% 79% 80% 79% 85% 82% 74% 60% Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo Todos por igual Base: 1.662 Dif. significativas 24 + Mujer Hombre
  • 10. Actividades online Uso Uso laboral Uso ocio • El acceso a redes sociales ya es la principal actividad online, por encima de enviar/recibir mails, aunque es para un uso mayoritariamente de ocio (seguido, bajo este prisma de ocio, de gestión de mails y descarga de música). • Dentro el uso profesional, destaca el envío/recepción de correos, buscar información o enviar documentos. • ¿Qué actividades online realizas? • ¿Cuáles son tus principales actividades laborales en línea? • ¿Cuáles son tus principales actividades de entretenimiento en línea? 85% 78% 73% 64% 25% 22% 22% 14% 14% 14% 8% 5% 8% Acceder a Redes Sociales Búsqueda de información Enviar/recibir mails Enviar/recibir mensajes instantáneos (Chats) Comprar en línea Operaciones de banca en línea Videollamadas Acceder/crear/mantener blogs Búsqueda de empleo Acceder/crear/mantener sitios propios Visita a sitios para adultos Encuentros online (búsqueda de pareja) Otras 65% 62% 55% 30% 18% 15% 13% 13% 11% 3% 19% Enviar/recibir correos Buscar información Enviar/recibir documentos Comunicarse mediante mensajes instantáneos Manejar redes sociales de la empresa Capacitación en línea Promocionar productos y/o servicios Comercio electrónico Videoconferencias Otras No trabajo/Ninguna 83% 55% 53% 47% 41% 24% 23% 22% 18% 18% 9% 7% 5% Utilizar redes sociales Enviar/recibir emails Descargar música Enviar/recibir mensajes instantáneos (Chats) Visitar sitios de noticias Ver chistes/páginas de humor Jugar en línea Videollamadas (Skype, Hangouts, etc) Visitar foros especializados (Smartphones, deportes, etc.) Visitar sitios deportivos Entretenimiento para adultos Descargar podcast Otras Base: 1.662 Base: 1.587Base: 1.662 Dif. significativas Mujer 19-24 Mujer 13-24 19 +
  • 11. Dispositivo de conexión • Laptop, Smartphones y tabletas son los principales dispositivos que han aumentado la penetración de acceso a internet. El Pc o desktop es el único dispositivo que ha perdido presencia. • Los dispositivos menos habituales para conectarse (consola, TV u otros aparatos móviles) mantienen los mismos niveles de 2014, sin crecer significativamente todavía. • ¿Desde qué dispositivo(s) te conectas a internet? 68% 58% 54% 32% 31% 17% 17% 14% 2% Laptop Smartphones PC Teléfonos móviles (no puedes instalar aplicaciones) Tabletas electrónicas Consolas (Wii, PS3, Xbox, etc) Dispositivos Móviles (iPod, PSP, Nintendo DS, etc) Aparatos electrónicos (TV, Teatro en casa, Bluray, etc) Otros Base: 1.662 Dif. significativas Hombre 19-44 Hombre 45-55
  • 12. Zoom uso Smartphone Qué tan importante es tu Smartphone • El tener un Smartphone es muy importante para la mayoría de los usuarios (y esto se mantiene respecto al 2014). La utilización de Apps es generalizada (un 82% ha descargado una App en los últimos meses). • El uso del teléfono, a parte de realizar/recibir llamadas, es el acceso a internet, para un 87% de los que tienen Smartphone. • ¿Qué tan importante es tu Smartphone? • ¿Qué actividades realizas desde tu Smartphone? • ¿Has descargado alguna aplicación en tu Smartphone durante los últimos meses? Ha descargado App en los últimos meses 82% 17% 1%Nada Poco Mucho 18% 82% Sí No 94% 87% 79% 77% 63% 60% 57% 27% 9% Hablar por teléfono (llamadas) Navegar en internet Búsqueda de información Enviar o recibir correo electrónico Ver archivos Leer noticias Descarga de música/fotos/videos Transacciones bancarias Otros Base: 1.118 Actividades desde Smartphone Dif. significativas 25- 45 13-18 Hombre 13-24 Hombre 19+ 19+ Hombre 25-34 Mujer 13-18 y 55+
  • 13. Internet entre los niños Tienen hijos Usan internet Motivo inicioEdad Inicio • El acceso de los niños a internet es alto, la puerta de acceso es por buscar entretenimiento o por impulso desde la escuela. En promedio se inicia a los 8 años (según el declarativo de los padres), este dato baja dos años respecto 2014. Promedio: 8 años • ¿Tienes hijos? • ¿Usan internet tus hijos? • ¿A partir de qué edad tus hijos comenzaron a utilizar internet? • ¿Cómo fue la primera incursión de tus hijos en internet? 43% 47% 15% 2% 3-6 años 6-11 años 12-17 años 18 años o más 58% 40% 2% Por entretenimiento Por la escuela No sé Base: 638 Base: 759 Base: 97 83% 17% No Sí 44% 56%No Sí Base: 662 Base: 1.397 Por ser demasiado pequeños
  • 15. Uso Redes sociales Motivos de no uso Uso Redes Sociales • Se mantiene la penetración de redes sociales en México entre los internautas: 9 de cada 10 internautas acceden a alguna red (incluso crece levemente aun sin ser significativo). • Entre los que no acceden a redes sociales, las principales barreras son la privacidad de la información (que crece +24pp respecto al año pasado) o porque no le ven la utilidad (que también ha aumentado respecto el 2014). • ¿Te encuentras inscrito en alguna red social? 93% 7%No Sí Base: 91 Base: 1.571 52% 40% 19% 17% 10% 10% 9% 8% Por protección de mis datos personales No me interesa / no me divierte Cancelé las que usaba porque me aburrieron No tengo tiempo No sé cómo funciona, me parece complicado Por miedo a engancharme Cancelé las que usaba porque me generaron problemas personales Otras Base: 1.662 Dif. significativas Hombres Mujeres
  • 17. • La tasa de penetración de internet supera ya el 50% entre la población mexicana objetivo (mayores de 6 años). • Aunque el ritmo de crecimiento interanual disminuye, este comportamiento está en línea con tendencias también observadas en mercados americanos como Brasil o USA y se mantiene a más del doble de otros mercados referentes europeos como España y Gran Bretaña. • El lugar de acceso es mayoritariamente el hogar (84%, tal como venía dándose en 2014), seguido por el lugar de trabajo (42%). La tecnología para acceder es wifi contratada (80%), seguido de wifi de lugares púbicos (58%). • Los principales dispositivos para acceder a a la red son: el laptop (68%), seguido de Smartphone (58%), estos junto con tabletas aumentan significativamente su peso como herramientas de internet, la movilidad se impone a costa de los equipos desktop. • El tiempo que los mexicanos dedicamos a internet sigue creciendo cada año (declarativo de entrevistados), llegando a dedicarle 24 minutos más que en el estudio anterior. Conclusiones I
  • 18. Conclusiones II • El uso de Redes Sociales es el principal motivo de entrada a internet que este año por primera vez pasa por delante de los tradicionales uso de correo electrónico y búsqueda de información de años anteriores. • 9 de cada 10 internautas usan redes sociales, principalmente, para comunicarse con sus amigos, seguido del querer estar informado (que ha aumentado significativamente este 2015), . La red social por excelencia es Facebook. Twitter e Instagram ganan relevancia en el móvil • Entre los usos laborales enviar/recibir email sigue liderando (65%), seguida por la búsqueda de información (62%) • Dentro del tiempo de Ocio destaca la descarga de música (53%) que se coloca en tercer lugar, después de redes sociales y email