Maestros que tocan vidas
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Maestros que tocan vidas

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Taller acerca de la Educación Cristiana ofrecido por Dr. Juan R. Mejias Ortiz.

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  • Gracias, Dr Mejias lo esperamos mañana sábados, en Caguas. Aprecio su gentileza en acompañarnos en este proyecto.

    Rvdo. Edward Rivera Santiago
    Pastor General IEUPR
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Maestros que tocan vidas Presentation Transcript

  • 1. Educación Cristiana Preparando el corazón para enseñar    Dr. Juan R. Mejías Ortiz http://educristiana.com
  • 2. Educación Cristiana En el cumplimiento de la función de educar, la Iglesia se preocupa de todos los medios aptos, sobre todo de los que le son propios, el primero de los cuales es la instrucción catequética, que ilumina y robustece la fe, anima la vida con el espíritu de Cristo, lleva a una consciente y activa participación del misterio litúrgico y alienta a una acción apostólica.  Declaración Gravissimun Educationis sobre la Educación Cristiana Concilio Vaticano II Dr. Juan R. Mejías Ortiz 2
  • 3. Educación Cristiana Las cartas de Teddy  Dr. Juan R. Mejías Ortiz 3
  • 4. Educación Cristiana Dr. Juan R. Mejías Ortiz 4 A fin de perfeccionar a los santos para la obra del ministerio, para la edificación del cuerpo de Cristo, hasta que todos lleguemos a la unidad de la fe y del conocimiento del Hijo de Dios, a un varón perfecto, a la medida de la estatura de la plenitud de Cristo. Efesios 4:12-13 
  • 5. Educación Cristiana • La educación cristiana es tan antigua como el cristianismo. • Jesús se destacó como un rabí (maestro) cuyas enseñanzas apuntan al acercamiento escatológico del reino de los cielos como elemento central en su predicación. • “Este vino a Jesús de noche, y le dijo: Rabí, sabemos que has venido de Dios como maestro; porque nadie puede hacer estas señales que tú haces, si no está Dios con él.” San Juan 3:2 Dr. Juan R. Mejías Ortiz 5 Seymour (1997)
  • 6. Educación Cristiana Dr. Juan R. Mejías Ortiz 6 Enseña con autoridad (Mr 1:27, Mt 7:28-29, Lc 4:32) Rechaza el autoritarismo pedagógico (Jn 6:60-69) Anima a la gente a pensar Vive su enseñanza (Jn 13:12-17, 34-35) Muestra amor y compasión hacia quienes enseña (Mt 9:36, 14:14, Mr 8:2)  Pazmiño (2001)
  • 7. Educación Cristiana • Sus discípulos, a partir del tiempo pos pascual, ingeniaron nuevas maneras para RE-PENSAR, COMUNICAR y ENSEÑAR lo relacionado a las buenas nuevas del reino, en particular al entendimiento acerca de la persona de Cristo Jesús. Dr. Juan R. Mejías Ortiz 7 Seymour (1997)
  • 8. Educación Cristiana • En sus tres primeros siglos la educación cristiana tuvo lugar en los esfuerzos misioneros, las apologías (defensa de la fe) y en las celebraciones litúrgicas. Dr. Juan R. Mejías Ortiz 8 Seymour (1997) Educación Cristiana Misión ApologíaLiturgía
  • 9. Educación Cristiana • La idea que se construya acerca de la educación cristiana afecta la manera en que se estructura y planifica el desarrollo de la vida congregacional. • El enfoque contemporáneo de la educación cristiana recae en el esfuerzo pedagógico para que los participantes integren los principios bíblico-teológicos a su cotidianidad. • Esto es, la educación cristiana como vehículo para que los cristianos integren la fe cristiana en sus experiencias vivenciales con el fin de promover el continuo crecimiento en dicha fe. Dr. Juan R. Mejías Ortiz 9 Seymour (1997)
  • 10. Educación Cristiana Dr. Juan R. Mejías Ortiz 10 • La educación cristiana es el esfuerzo divino-humano deliberado, sistemático y continuo de comunicar o apropiarse del conocimiento, valores, actitudes, habilidades, sensibilidad y el comportamiento que constituye o son consistente con la fe cristiana. • Apoya el cambio, la renovación y la reforma de personas, grupos y estructuras por el poder del Espíritu Santo para conformarse a la voluntad revelada por Dios tal y como se expresa en el Antiguo y Nuevo Testamento y preponderadamente en la persona de Jesucristo, así como en los resultados de ese esfuerzo. Pazmiño (2002).
  • 11. Educación Cristiana Educar para el reino de Dios Educar para nutrir la fe Educar para la libertad Dr. Juan R. Mejías Ortiz 11Groome, T. H. (1999). 
  • 12. Educación Cristiana Dr. Juan R. Mejías Ortiz 12 Justicia Paz Solida- ridad Perdón Júbilo Libertad El Reino y sus vectores cardinales Verdad Inclusión Vida AMOR ReinodeDios
  • 13. Educación Cristiana Dr. Juan R. Mejías Ortiz 13Schipani, 1983 • Facilitar que las personas se apropien del Evangelio del Reino de Dios para que respondan al llamado a la conversión en medio de la comunidad de Jesucristo, promover la transformación social en favor de la libertad, el conocer y amar a Dios y la plena realización humana y el desarrollo personal. 
  • 14. Educación Cristiana Dr. Juan R. Mejías Ortiz 14 Despierta Alimenta Desarrolla La educación es el proceso mediante el cual la fe Schipani (1983)
  • 15. Educación Cristiana 18 Y Jesús se acercó y les habló diciendo: Toda potestad me es dada en el cielo y en la tierra. 19 Por tanto, id, y haced discípulos a todas las naciones, bautizándolos en el nombre del Padre, y del Hijo, y del Espíritu Santo; 20 enseñándoles que guarden todas las cosas que os he mandado; y he aquí yo estoy con vosotros todos los días, hasta el fin del mundo. Amén. San Mateo 28:16-20 Dr. Juan R. Mejías Ortiz 15
  • 16. Educación Cristiana • Los programas educativos de las iglesias están más concentrados en producir convertidos que en fomentar discípulos. • Los métodos pedagógicos responden más a los procesos de conversión que a los de discipulado. • Sin embargo, la Gran Comisión nos insta hacer discípulos. conversión discipulado Dr. Juan R. Mejías Ortiz 16 
  • 17. Educación Cristiana Dr. Juan R. Mejías Ortiz 17  Participan -tes Funciones/ relaciones sociales Cuerpo de conoci- mientos Triada Educativa
  • 18. Educación Cristiana Dr. Juan R. Mejías Ortiz 18 Educación Cristiana Contenido (Información) Persona (Formación) Sociedad (Transforma- ción)
  • 19. Educación Cristiana Dr. Juan R. Mejías Ortiz 19 Aplicación Generalización Asociación Presentación Preparación Este es el método que ha prevalecido en la Educación Cristiana desde finales del siglo XIX y el cuál hay que superar con el propósito de ser más responsivos a las necesidades de los alumnos y la sociedad postmoderna.
  • 20. Educación Cristiana Dr. Juan R. Mejías Ortiz 20 Leriy Ford (1985). Pedagogía Ilustrada. Tomo 1.
  • 21. Educación Cristiana Dr. Juan R. Mejías Ortiz 21
  • 22. Educación Cristiana Dr. Juan R. Mejías Ortiz 22 Pazmiño, R. W. (1995)  • El maestro y maestra cristiana se enfrenta al reto constante de superar la mera transmisión mecánica de los fundamentos bíblico-teológicos.
  • 23. Educación Cristiana • En su lugar emplean la proclamación y el diálogo como las herramientas para la enseñanza. Dr. Juan R. Mejías Ortiz 23 Procla- mación Diálogo Pazmiño, R. W. (1995) 
  • 24. Educación Cristiana Dr. Juan R. Mejías Ortiz 24 Escuela Bíblica ¡Ayúdame Dios!
  • 25. Educación Cristiana Se requiere valentía para atreverse a enseñar y humildad para aprender. Dr. Juan R. Mejías Ortiz 25
  • 26. Educación Cristiana Parábola del Sembrador Marcos 4:3-8Dr. Juan R. Mejías Ortiz 26
  • 27. Educación Cristiana “La tarea de enseñar es una tarea profesional que exige amorosidad, creatividad, competencia científica, pero rechaza la estrechez cientificista, que exige la capacidad de luchar por la libertad sin la cual la propia tarea perece.” Paulo Freire (Cartas a quien pretende enseñar) Dr. Juan R. Mejías Ortiz 27
  • 28. Educación Cristiana • Enseñar no existe sin aprender. • El aprendizaje del docente no se logra necesariamente con la corrección de los errores de los alumnos más bien lo alcanzar cuando reflexiona acerca de su práctica pedagógica (evaluación metacognoscitiva). • El maestro(a) aprende de las curiosidades, preguntas y sugerencias de los alumnos. En ocasiones el estudiante conduce al educador a mundos inexplorados y caminos llenos de aventura y curiosidad.  Paulo Freire (Cartas a quien pretende enseñar)Dr. Juan R. Mejías Ortiz 28
  • 29. Educación Cristiana • Existe una consideración altamente ética: el educador no debe enseñar lo que no sabe. Además el acto mismo de planificar la enseñanza requiere paciencia, dedicación, valentía y una lectura adecuada del contexto (mundo). • Ello implica motivar la reflexión y el pensamiento crítico.  Paulo Freire (Cartas a quien pretende enseñar)Dr. Juan R. Mejías Ortiz 29
  • 30. Educación Cristiana Dr. Juan R. Mejías Ortiz 30 Leriy Ford (1985). Pedagogía Ilustrada. Tomo 1.
  • 31. Educación Cristiana Conocimiento de Dios Conoci- miento de la Palabra Conocimiento de la realidad de la comunidad Dr. Juan R. Mejías Ortiz 31
  • 32. Educación Cristiana • La práctica educativo no debe ser degradada a una “marquesina bajo la cual la gente espera que pase la lluvia. Y para pasar una lluvia bajo una marquesina no necesitamos formación” . • El educar es un proceso SERIO que exige una gran responsabilidad del docente que influye positiva o negativamente en sus alumnos a través de su competencia, preparación científica, gusto por la enseñanza, seriedad y testimonio.  Paulo Freire (Cartas a quien pretende enseñar)Dr. Juan R. Mejías Ortiz 32
  • 33. Educación Cristiana Humildad Amorosidad Valentía Tolerancia Dr. Juan R. Mejías Ortiz 33Freire: Cartas a quien pretende enseñar 
  • 34. Educación Cristiana Ética Capacidad de Decidir Paciencia e Impaciencia Dr. Juan R. Mejías Ortiz 34Freire: Cartas a quien pretende enseñar 
  • 35. Educación Cristiana • El testimonio se constituye en la mejor manera de llamar la atención de los alumnos hacia la validez de los que el educador propone, de lo que valora, por lo que lucha y en la búsqueda para la solución de problemas. • Entre el testimonio de decir y el testimonio de hacer existe una relación indisoluble. Una ruptura fehaciente entre ambas no solo conduce a la desvalorización de la enseñanza sino que promueve en el educando un sentimiento de desconfianza en lo que oye de parte del educador.  Dr. Juan R. Mejías Ortiz 35
  • 36. Educación Cristiana • El testimonio bíblico de Jesús nos invita a enseñar con autoridad (firmeza y seguridad) pero rechazar el caer preso de la arrogancia del autoritarismo. • El testimonio se materializa en nuestra disposición y apertura hacia la justicia, la libertad y el derecho de ser. • La tarea del maestro(a) es provocar que el estudiante se descubra y se redescubra [a la luz del testimonio bíblico que revela al Dios que actúa en favor de la dignidad humana].  Dr. Juan R. Mejías Ortiz 36
  • 37. Educación Cristiana • Es deber del docente el conocer la realidad y el contexto en que vive el estudiante. Esto incluye sus sueños, sus anhelos, sus posibilidades, su modo de pensar, lo que conocen y cómo lo conocen.  Dr. Juan R. Mejías Ortiz 37
  • 38. Educación Cristiana • El reto fundamenta de la iglesia consiste en desafiar los poderes que producen indiferencia, escepticismo y apatía y reafirmar con mayor ahínco el proyecto misional. • El proyecto pedagógico auténtico tiene presente las circunstancias, necesidades y características de las generaciones emergentes pero son canalizadas a través del mensaje de la cruz. • Dios puso en las manos de la iglesia la divulgación de un poderoso mensaje que las generaciones emergentes deben escuchar. Dr. Juan R. Mejías Ortiz 38 
  • 39. Educación Cristiana Currículo que responda a las necesidades de los educandos Revisión Metodología empleada Incursión de Sistemas de Evaluación Dr. Juan R. Mejías Ortiz 39 
  • 40. Educación Cristiana Dr. Juan R. Mejías Ortiz 40 Necesidades del los alumnos Estilos de enseñar y aprender Inteligencias Múltiples Inteligencia emocional Incorporación de la tecnología Reflexión acerca de las funciones maestros ante necesidades de los alumnos Etapa de desarrollo sicosocial del alumno 
  • 41. Educación Cristiana Diálogo Dr. Juan R. Mejías Ortiz 41