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  • 1. Multimédia. O que é?<br />A combinação de dois ou mais meios de comunicação (texto, som, gráficos, animação, vídeo), os quais podem ser controlados ou manipulados através de um computador e pressupondo a uma interactividade com o utilizador.<br />Contudo a combinação multimédia obriga a que se utilize um tipo de media estático (texto, fotografia, gráfico), com pelo menos um tipo de media dinâmica (vídeo, áudio, animação).<br />Laboratório Multimédia<br />
  • 2. Multimédia. O que é?<br />No processo da informação multimédia está envolvido mais de um sentido humano, o que pode exigir a utilização de meios de comunicação empregues de maneira coordenada:<br /><ul><li>Som (voz humana, música, efeitos especiais)
  • 3. Fotografia (imagem estática)
  • 4. Vídeo (imagens em movimento)
  • 5. Animação (desenho animado)
  • 6. Gráficos
  • 7. Textos (incluindo números, tabelas, etc…)</li></ul>Laboratório Multimédia<br />
  • 8. Origem do termo Multimédia<br />O termo multimédia surgiu no final da década de 50, e numa primeira fase reporta-se a apresentações, sessões ou cursos que utilizem mais do que um medium.<br />Esta noção advém da composição da própria palavra que resulta da justaposição dos termos: multi+media (plural de medium), isto é, vários meios ou formatos como texto, imagem, vídeo, som, entre outros. Deste modo, o termo significa apresentação ou sessão em que se tira partido de mais de um formato, não implicando numa fase inicial a utilização do computador. Assim, esta primeira fase caracteriza-se pela utilização de dois ou mais formatos, em diferentes suportes não informáticos.<br />
  • 9. Multimédia e Interactividade<br />O avanço tecnológico, permitiu combinar mais de um formato num mesmo documento informático. Esta fase caracteriza-se pela interactividade que foi possível integrar nos documentos multimédia, levando ao aparecimento da expressão documento multimédia interactivo. Stemler (1997) refere que a interactividade constitui a grande diferença entre a aprendizagem centrada nos livros e em vídeos e a aprendizagem centrada nos multimédia.<br />A interactividade dá ao utilizador poder e controlo sobre o documento, resposta imediata do sistema, possibilidade de navegar ao ritmo pessoal e acesso a parte da informação de cada vez, podendo suscitar curiosidade e descoberta. Ambron e Hooper (1990) mencionam que o entusiasmo pelos documentos multimédia interactivos começou nos finais dos anos 80.<br />
  • 10. Usos do Multimédia<br />Indústrias Criativas<br />Publicidade<br />Entretenimento<br />Artes<br />Educação<br />Engenharia<br />Indústria<br />Investigação Científica<br />Medicina<br />
  • 11. Tipos do Multimédia<br />Natureza espácio-temporal<br /><ul><li>Estáticos - Agrupam elementos de informação independentes do tempo, alterando apenas a sua dimensão no espaço, tais como, por exemplo, textos e gráficos;
  • 12. Dinâmicos - Agrupam elementos de informação dependentes do tempo, tais como, por exemplo, o áudio e a animação. Nestes casos, uma alteração, no tempo, da ordem de apresentação dos conteúdos conduz a alterações na informação associada ao respectivo tipo de media dinâmico.
  • 13. Imersivo - Agrupam elementos de informação interactiva em ambientes 3D.</li></li></ul><li>Tipos do Multimédia<br />Origem<br /><ul><li>Capturados - São aqueles que resultam de uma recolha do exterior para o computador;
  • 14. Sintetizados - São aqueles que são produzidos pelo próprio computador através da utilização de hardware e software específicos.</li></ul>Interacção<br /><ul><li>Existe quem diferencie as categorias de multimédia linear e não-linear.
  • 15. Na multimédia linear o utilizador não tem qualquer tipo de controlo no desenrolar do processo, enquanto que
  • 16. A multimédia não-linear oferece interactividade com o utilizador.</li></li></ul><li>Tipos do Multimédia<br />Divulgação - Quanto ao modo de divulgação podemos encontrar dois tipos:<br /><ul><li>Online - Divulgação online significa a disponibilidade de uso imediato dos conteúdos multimédia. Pode ser efectuada, por exemplo, através da utilização de uma rede informática local ou da WWW.
  • 17. Offline - A divulgação offline de conteúdos multimédia é efectuada através da utilização de suportes de armazenamento, na maioria das vezes do tipo digital. Neste caso, os suportes de armazenamento mais utilizados são do tipo óptico, CD e DVD.</li></li></ul><li>Multimédia - Resumo<br />No contexto da informação manipulada por computador, podemos referir cinco características associadas aos sistemas multimédia:<br />1. A informação digital manipulada pelos sistemas multimédia<br />representa-se sob a forma digital, mas os medias são<br />independentes entre si;<br />2. Os sistemas multimédia combinam pelo menos um media<br />estático com média dinâmico;<br />3. Os sistemas multimédia são controlados por computador;<br />4. Os sistemas multimédia são integrados;<br />5. A interface oferecida pelos sistemas multimédia ao utilizador<br />final pode permitir interactividade;<br />
  • 18. Multimédia - Exemplos<br />Automóveis<br />Leitor de Livros<br />Vídeo Conferência<br />Publicidade Inovadora<br />Comunicação<br />Educação<br />Jogos<br />Turismo 1<br />Turismo 2<br />PowerPoint<br />

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