RIESGOS para los jóvenes en la red
(y cómo la educación puede evitarlos)

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Evolución
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Riesgos y Oportunidades

CLAVES PARA “HABLAR “EN RED”

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Héroes con autoestima, activos, que quieren participar

Comunicación 2.0
Cultura 2.0

Educación 2.0

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¿Cómo son?

Away from keyboard

privacidad

Redes de intereses
Acercamiento a las familias
SUPERPODERES:
-Inteligencia - Información
-Nuevos valores
-Organización - participación
-Otros: gafas de realidad
Aumentad...
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¿QUÉ PARTICIPACIÓN?
-CRÍTICA - CULTA
-RESPONSABLE
-BASADA EN VALORES
-CREATIVA
RIESGO: Sesgos, efecto contagio, linchamientos,
polarización…
RIESGO:
Desinformación

Educar es enseñar a filtrar:
-seleccionar ámbitos (plaza del pueblo)
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AUSENCIA DE CULTURA

OCTOPUS PAXARBOLIS
OCTOPUS PAXARBOLIS
También en otros ámbitos…
RIESGO: Sobrexposición
Padres autoritarios
vs. padres amigos,
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RIESGO: CIBERBULLYNG
-Difama, que algo queda (no confiar ciegamente en las
primeras impresiones)
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RIESGO: ¿Internet nos vuelve estúpidos?

No tiene que ver con la
inteligencia tradicional
Sí con la inteligencia fluida

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La memoria de
trabajo: correlaciona
altísimamente con
inteligencia general.
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trabajo es esencial
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L

LA ERA DEL HEMISFERIO DERECHO
RIESGO ADICCIÓN: Redes sociables, Sociedad aumentada
Sistema por defecto
¿tiempo para pensar?

Educar la desconexión
VALORES: Generación de la
Diversidad
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  • Esa que no decrece con internet
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    1. 1. RIESGOS para los jóvenes en la red (y cómo la educación puede evitarlos) Dolors Reig, Psicóloga social, El caparazón blog y Academia
    2. 2. Evolución
    3. 3. CAMBIOS COGNITIVOS CAMBIOS SOCIALES CAMBIOS EN VALORES Riesgos y Oportunidades CLAVES PARA “HABLAR “EN RED” PSICOLOGÍA DEL INDIVIDUO CONECTADO CREANDO AL SUPERHEROE CONECTADO TEP
    4. 4. Héroes con autoestima, activos, que quieren participar Comunicación 2.0 Cultura 2.0 Educación 2.0 Educación 2.0 Formación 2.0 Política 2.0 participación Medicina, aprendizaje, felicidad
    5. 5. ¿Cómo son? Away from keyboard privacidad Redes de intereses Acercamiento a las familias
    6. 6. SUPERPODERES: -Inteligencia - Información -Nuevos valores -Organización - participación -Otros: gafas de realidad Aumentada, impresoras 3D, Etc… “Somos los héroes (mobile) que hemos estado esperando.”
    7. 7. TEP ¿QUÉ PARTICIPACIÓN? -CRÍTICA - CULTA -RESPONSABLE -BASADA EN VALORES -CREATIVA
    8. 8. RIESGO: Sesgos, efecto contagio, linchamientos, polarización…
    9. 9. RIESGO: Desinformación Educar es enseñar a filtrar: -seleccionar ámbitos (plaza del pueblo) -seleccionar fuentes de información
    10. 10. AUSENCIA DE CULTURA OCTOPUS PAXARBOLIS OCTOPUS PAXARBOLIS
    11. 11. También en otros ámbitos…
    12. 12. RIESGO: Sobrexposición Padres autoritarios vs. padres amigos, coaches
    13. 13. RIESGO: CIBERBULLYNG -Difama, que algo queda (no confiar ciegamente en las primeras impresiones) -Responsabilidad, sentido crítico. -Conciencia de estar “Hablando en red”: permanencia del rumor 2.0 (potenciar la empatía)
    14. 14. RIESGO: ¿Internet nos vuelve estúpidos? No tiene que ver con la inteligencia tradicional Sí con la inteligencia fluida COGNITIVO
    15. 15. La memoria de trabajo: correlaciona altísimamente con inteligencia general. La memoria de trabajo es esencial para la imaginación. Internet como banco mayor de objetos que llevar a la conciencia.
    16. 16. L L LA ERA DEL HEMISFERIO DERECHO
    17. 17. RIESGO ADICCIÓN: Redes sociables, Sociedad aumentada
    18. 18. Sistema por defecto ¿tiempo para pensar? Educar la desconexión
    19. 19. VALORES: Generación de la Diversidad
    20. 20. GRACIAS

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