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Test Gestaltico visomotor Bender  Profa. Elizabeth Torres Millayes Psy.D.
Test Gestaltico visomotor Bender  <ul><li>Lo creo Lauretta Bender en el 1938. </li></ul><ul><li>Población de adultos y niñ...
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Test Gestaltico visomotor Bender <ul><li>Percepción del espacio:  </li></ul><ul><ul><li>6 meses: el espacio se extiende ha...
Test Gestaltico visomotor Bender <ul><li>Psicomotricidad fina:  </li></ul><ul><li>Estudio de Lauretta Bender (1974) </li><...
Test Gestaltico visomotor Bender <ul><li>Es una prueba de lápiz y papel de aplicación individual basada en nueve figuras g...
Test Gestaltico visomotor Bender <ul><li>Funciones de la prueba: la percepción visomotora es una función integral de la pe...
Test Gestaltico visomotor Bender <ul><li>Confiabilidad test – retest: .50 - .90 </li></ul><ul><li>Validez concurrente: .51...
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Test Gestaltico visomotor Bender <ul><li>Clasificación de errores según Koppitz:  </li></ul><ul><ul><li>Distorsión de la f...
 
 
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Test Gestaltico visomotor Bender <ul><li>Identificar en donde radica la dificultad en la ejecución:  </li></ul><ul><ul><li...
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Ejemplo de reporte de hallazgos   <ul><li>Prueba Viso-Motora Bender-Gestalt  </li></ul><ul><li>La prueba de Percepcion Vis...
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Test Gestaltico Visomotor Bender 7

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  • hola saludos Psicóloga Srita. Elizabeth torres le molesto para solicitarle de favor me permita su presentación Test Gestaltico Visomotor Bender 7 me es interesante de manera personal, agradezco su amable atención y quedo de usted mi correo es ricarflo@hotmail.com buen día y gracias.
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  • necesito esta presentacion, favor enviarme como puedo obtenerla, mi cuenta de correo ameonez78@hotmail.com!! gracias !! esta muy buena la presentacion
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  1. 1. Test Gestaltico visomotor Bender Profa. Elizabeth Torres Millayes Psy.D.
  2. 2. Test Gestaltico visomotor Bender <ul><li>Lo creo Lauretta Bender en el 1938. </li></ul><ul><li>Población de adultos y niños. </li></ul><ul><li>Su origen es de Wertheimer, quien dio paso a los principios preceptúales de la psicología de la Gestalt (1923) </li></ul>
  3. 3. Test Gestaltico visomotor Bender <ul><li>Percepción: </li></ul><ul><ul><li>Lactante: iluminación y formas. </li></ul></ul><ul><ul><li>Final del año: constancia de objetos. </li></ul></ul><ul><ul><li>4 años: discriminan formas geométricas. </li></ul></ul><ul><ul><li>La percepción visual comienza desde el nacimiento y se desarrolla y perfecciona hasta los 6 años. </li></ul></ul>
  4. 4. Test Gestaltico visomotor Bender <ul><li>Percepción del espacio: </li></ul><ul><ul><li>6 meses: el espacio se extiende hasta lo que capta con su vista. </li></ul></ul><ul><ul><li>1 ½ : noción de movimiento de los objetos dentro del espacio. </li></ul></ul><ul><ul><li>3 a 12: distintas etapas que le dejan adquirir su organización espacial. </li></ul></ul>
  5. 5. Test Gestaltico visomotor Bender <ul><li>Psicomotricidad fina: </li></ul><ul><li>Estudio de Lauretta Bender (1974) </li></ul><ul><ul><li>3 años: garabato </li></ul></ul><ul><ul><li>4 años: círculos y redondeles cerrados, líneas horizontales. </li></ul></ul><ul><ul><li>5 años: cuadrados cerrados, figuras ovaladas o círculos abiertos, cruce de líneas horizontales y verticales. </li></ul></ul><ul><ul><li>6 años: A, 1, 4 y 5. </li></ul></ul><ul><ul><li>7 años: 8 </li></ul></ul><ul><ul><li>8 años: 6 </li></ul></ul><ul><ul><li>10 años: 2 y 7 </li></ul></ul><ul><ul><li>11 años: Todas </li></ul></ul>
  6. 6. Test Gestaltico visomotor Bender <ul><li>Es una prueba de lápiz y papel de aplicación individual basada en nueve figuras geométricas de color negro. </li></ul><ul><li>Los dibujos se presentan uno por uno. </li></ul><ul><li>Se instruye al examinado para que los copie en una hoja de papel en blanco 21 x 27. </li></ul><ul><li>Se deben tener más hojas disponibles. </li></ul>
  7. 7. Test Gestaltico visomotor Bender <ul><li>Funciones de la prueba: la percepción visomotora es una función integral de la personalidad que esta controlada por la corteza cerebral. </li></ul><ul><ul><li>Retrazo en la madurez </li></ul></ul><ul><ul><li>Madurez para el aprendizaje </li></ul></ul><ul><ul><li>Daño neurológico y retrazo mental. </li></ul></ul><ul><ul><li>Características emocionales. </li></ul></ul>
  8. 8. Test Gestaltico visomotor Bender <ul><li>Confiabilidad test – retest: .50 - .90 </li></ul><ul><li>Validez concurrente: .51 - .77 </li></ul><ul><li>La validez en termino de relación con habilidades académicas: es muy débil. </li></ul>
  9. 9. Test Gestaltico visomotor Bender <ul><li>Aplicaciones de la prueba: </li></ul><ul><ul><li>Tradicional: se le entrega al sujeto una hoja de papel en posición vertical y se le pide que copie las figuras. </li></ul></ul><ul><ul><li>Taquitoscopico: se expone la tarjeta durante cinco segundos y se le pide al sujeto que lo dibuje de memoria. </li></ul></ul><ul><ul><li>Memoria: se le pide al sujeto que dibuje todas las figuras de las que se acuerde. </li></ul></ul><ul><ul><li>Selectivo: se aplican algunas laminas. </li></ul></ul><ul><ul><li>Evaluación de grupo </li></ul></ul>
  10. 10. Test Gestaltico visomotor Bender <ul><li>Instrucciones: Método Koppitz </li></ul><ul><ul><li>“ Aquí tengo nueve dibujos para que los copies. Aquí esta el primero. Haz uno igual a este” </li></ul></ul><ul><ul><li>Cuando termina de dibujar la figura se le retira y se le muestra la siguiente. </li></ul></ul><ul><ul><li>Si el niño ha realizado la tarea muy rápidamente o no hizo ningún esfuerzo por obtener un buen desempeño se puede pedir que repita algunas figuras en otro papel. </li></ul></ul>
  11. 11. Test Gestaltico visomotor Bender <ul><li>El sistema de calificación ideado por Koppitz se emplea con niños entre las edades de 5 años y 0 meses a 11 años y 11 meses. </li></ul><ul><li>Niños residentes en el oeste, sur y noreste de EU. </li></ul><ul><li>86% raza blanca, 8.5% afroestadounidenses, 4.5% mexicanos-estadounidenses y puertorriqueños, y 1% orientales. </li></ul>
  12. 12. Test Gestaltico visomotor Bender <ul><li>Observación conductual: </li></ul><ul><ul><li>Agarre de lápiz (fuerza y mano) </li></ul></ul><ul><ul><li>Realización de dibujos con impulsividad o cuidado. </li></ul></ul><ul><ul><li>Si ensaya antes de hacer el dibujo </li></ul></ul><ul><ul><li>Cuenta los puntos </li></ul></ul><ul><ul><li>Elaboración de memoria o copiado </li></ul></ul><ul><ul><li>Gira la lamina o el papel </li></ul></ul><ul><ul><li>Borra a menudo </li></ul></ul><ul><ul><li>Parte que reproduce primero </li></ul></ul><ul><ul><li>Espacio que utiliza </li></ul></ul><ul><ul><li>Reconoce sus errores </li></ul></ul><ul><ul><li>Hace comentarios de los dibujos </li></ul></ul><ul><ul><li>Cansancio </li></ul></ul><ul><ul><li>Tiempo </li></ul></ul><ul><ul><li>Ordenamiento </li></ul></ul>
  13. 13. Test Gestaltico visomotor Bender <ul><li>Cont. Observación conductual: </li></ul><ul><ul><li>Estas observaciones ayudaran a evaluar el: </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Nivel de madurez </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Las habilidades de integración visomotoras </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>El estilo de respuestas </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>La reacción ante la frustración </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>La capacidad para corregir </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>La capacidad de plantación y organización </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Motivación del examinador </li></ul></ul></ul>
  14. 14. Test Gestaltico visomotor Bender <ul><li>Clasificación de errores según Koppitz: </li></ul><ul><ul><li>Distorsión de la forma: A y 7 </li></ul></ul><ul><ul><li>Rotación: 45 grados o más. Todas – 6. </li></ul></ul><ul><ul><li>Sustitución de puntos por círculos: 1, 3 y 5. </li></ul></ul><ul><ul><li>Perseverancia: 1 y 2; más de 3 puntos. 6; 2 o más curvas. </li></ul></ul><ul><ul><li>Falla en la integración de las partes de una figura: figuras compuestas, 3mm. A, 4 y 7. En la 6 cuando no hay cruce de líneas o viceversa y en la 3 y 5 cuando se aglomeran los puntos o líneas. </li></ul></ul><ul><ul><li>Sustitución de curvas por ángulos: 6 </li></ul></ul><ul><ul><li>Adición u omisión de ángulos: A, 7 y 8. </li></ul></ul>
  15. 17. Test Gestaltico visomotor Bender <ul><li>Prueba de limites: </li></ul><ul><ul><li>“ Observa tu dibujo y el de la lamina, ¿En que se parecen y en que se diferencian?” </li></ul></ul><ul><ul><li>Se le puede dar otra oportunidad para que haga uno o más de los dibujos. </li></ul></ul><ul><ul><li>“ Reproduce de nuevo este dibujo. Haz tu mejor esfuerzo” </li></ul></ul>
  16. 18. Test Gestaltico visomotor Bender <ul><li>Cont. Prueba de limites: </li></ul><ul><ul><li>Se busca saber si el examinador: </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Reconoce las diferencias entre su dibujo y el modelo. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Dibuja correctamente las figuras después de que le da otra oportunidad. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Tuvo errores iniciales por atención deficiente, falta de cuidado, impulsividad, mala organización, temor a realizar una tarea difícil, cansancio, falta de interés o otros. </li></ul></ul></ul>
  17. 19. Test Gestaltico visomotor Bender <ul><li>Cont. Prueba de limites: </li></ul><ul><ul><li>Esto nos ayudara a : </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Determinar si el problema es perceptual, motor o de integración perceptual- motora. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Elaborar y poner a prueba hipótesis sobre el desempeño del examinador. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Elaborar recomendaciones. </li></ul></ul></ul>
  18. 20. Test Gestaltico visomotor Bender <ul><li>Identificar en donde radica la dificultad en la ejecución: </li></ul><ul><ul><li>Si al examinador se le dificulta reproducir los dibujos, es probable que la dificultad sea motora o expresiva. </li></ul></ul><ul><ul><li>Si hace los dibujos rápida y fácilmente, pero con errores que no reconoce, probablemente la dificultad sea perceptual o receptiva y no completamente motora. </li></ul></ul>
  19. 21. Test Gestaltico visomotor Bender <ul><li>Cont. Identificar en donde radica la dificultad en la ejecución: </li></ul><ul><ul><li>Si no ve sus errores, el problema quizás resida en los mecanismos de entrada. </li></ul></ul><ul><ul><li>Si reconoce sus errores, pero no puede corregirlos, la dificultad tal vez subyazca en mecanismos de salida incorrectos. </li></ul></ul>
  20. 22. Test Gestaltico visomotor Bender <ul><li>Indicadores emocionales: </li></ul><ul><ul><li>Orden confuso: </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>La distribución de figuras no siguen un orden o planeación. En niños pequeños es normal. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Incapacidad para planear y organizar el material. Puede deberse a factores emocionales. </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Línea ondulada (1 y 2): </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Dos o más cambios bruscos en la línea que se esta trazando. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Inestabilidad en la coordinación motora y en la personalidad. Pueden ser factores orgánicos o emocionales. </li></ul></ul></ul>
  21. 23. Test Gestaltico visomotor Bender
  22. 24. Test Gestaltico visomotor Bender <ul><li>Cont. Indicadores emocionales: </li></ul><ul><ul><li>Círculos sustituidos por rayas (2): </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Por lo menos en la mitad de la figura. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Impulsividad o falta de interés. </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Aumento progresivo del tamaño (1,2 y 3): </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Los puntos y los círculos van aumentando de tamaño. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Los últimos triplican el tamaño de los primeros. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Poca tolerancia a la frustración. </li></ul></ul></ul>
  23. 25. Test Gestaltico visomotor Bender
  24. 26. Test Gestaltico visomotor Bender <ul><li>Cont. Indicadores emocionales: </li></ul><ul><ul><li>Gran tamaño de la figura: </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>El dibujo es una tercera parte mayor que el original. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Conductas impulsivas (acting out) </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Tamaño pequeño de la figura: </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Se dibuja el 50% más pequeño que el estimulo original. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Timidez y retraimiento. </li></ul></ul></ul>
  25. 27. Test Gestaltico visomotor Bender <ul><li>Cont. Indicadores emocionales: </li></ul><ul><ul><li>Línea fina: </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Hay que esforzarse para verlo. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Timidez y retraimiento. </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Repaso del dibujo o de los trazos: </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Impulsividad y agresividad. </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Segunda tentativa: </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Una figura se realiza dos veces o se borra y se comienza en otro lugar. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Impulsividad y ansiedad. </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Expansión: </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Se usan 2 o más hojas de papel. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Perturbación emocional o daño neurológico. </li></ul></ul></ul>
  26. 28. Test Gestaltico visomotor Bender
  27. 29. Ejemplo de reporte de hallazgos <ul><li>Prueba Viso-Motora Bender-Gestalt </li></ul><ul><li>La prueba de Percepcion Viso Motora Bender-Gestalt evalúa las funciones gestalticas (de integración) de la persona. Consta de figuras geométricas que, al reproducirlas, reflejan la percepción sensorio-motora del evaluado. </li></ul><ul><li>Los resultados de esta prueba sugieren que, la ejecutoria de XXXXX, bajo estímulos no estructurados, se encuentra a un nivel adecuado al esperado para su edad. Esta se encuentra a un nivel comparable de un niño entre las edades de 5 años y 5 años con 5 meses según el método Koppitz. En cuanto a indicadores Emocionales, la prueba sugiere la presencia de pobre tolerancia a la frustración y conductas explosivas que pueden incrementarse con la edad, impulsividad y perdida de interese o atención, que podría estar relacionado con alguna preocupación o el intento de dejar de hacer la tarea. </li></ul>

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