Sexualidad Humana #10 Cap. 13 La Sexualidad Durante La Infancia. - Presentation Transcript
Sexualidad Humana Cáp. 13 Profa.: Elizabeth Torres Psy.D.
Sexualidad infantil
En los primeros dos años de vida (infancia temprana) los bebes descubren los placeres de la estimulación genital.
Se da la erección del pene y la lubricación de la vagina.
Se cree que los infantes experimentan lo que parece ser un orgasmo.
El infante es incapaz de diferenciar el placer sexual de otras formas de gozo sensual.
Sexualidad en la niñez
Los niños pueden aprender a expresar su afecto y sus sentimientos mediante actividades como besar o abrazar.
Las respuestas que recibe el pequeño a estas expresiones de intimidad pueden ejercer una fuerte influencia en la forma en la que manifieste su sexualidad en futuro.
Sexualidad en la niñez
Según las investigaciones, niños que han sido privados de contacto afectivo durante los primeros años de edad pueden tener grandes dificultades para establecer relaciones intimas posteriormente.
Se ha encontrado que el afecto contrarresta la violencia
Masturbación infantil
La masturbación adulta se da en los niños luego de los 2 ½ o 3 años de edad.
En los niños se da esta información por medio de los amigos.
En las niñas, el descubrimiento de la masturbación se realiza en la soledad y por azar.
Masturbación infantil
La reacción de los padres puede influenciar en el desenvolvimiento de la sexualidad.
No se debe reaccionar de forma negativa
En el transcurso del desarrollo se debe educar al infante sobre el potencial de placer que hay en sus anatomía genital.
Respetar la privacidad.
Juego sexual infantil
Generalmente ocurren a los 4 y 7 años de edad.
De exhibición e inspección de los genitales hasta la simulación del coito con frotamiento mutuo de las regiones genitales.
De 8 a 9 años la tendencia es que los niños y niña juegan por separado, por lo que hay una disminución en los juegos sexuales.
Juego sexual infantil
Aun así la curiosidad sexual continua. Se formulan muchas preguntas sobre la reproducción y la sexualidad.
Se dan los encuentros homosexuales.
Desarrollo de los roles sexuales
Identidad de género
El conocimiento de ser un niño o una niña
Ocurre a los tres años
Constancia de género
Darse cuenta de que el género no cambia con la edad
Ocurre a los 4 o 5 años
Desarrollo de los roles sexuales
Conciencia de los roles de género
Conocimiento de que conducta es apropiada para cada género
Estereotipos de genero
Creencia general acerca de las características que se supone deben tener los hombres y las mujeres
Conducta tipificada por el sexo
Formas de comportarse socialmente prescritas que difieren para los niños y las niñas
Talvez puede una pequeña parte tiene un origen biológico
Los cambios físicos en la adolescencia
12 a 20 años: transición de la niñez a la adultez
Pubertad: periodo de rápidos cambios físicos del principio de la adolescencia.
Entre los 8 y 14 años el hipotálamo aumenta las secreciones que hacen que la glándula pituitaria libere grandes cantidades de hormonas (gonadotropinas), al torrente sanguíneo.
Son idénticas en los hombres y las mujeres.
Los cambios físicos en la adolescencia
Características sexuales secundarias: pechos, engrosamiento de la voz y crecimiento del vello corporal y púbico.
Bajo la influencia del nivel hormonal, los genitales internos y externos también sufren de crecimiento.
Menarquia
Periodos irregulares y sin ovulación
En los varones, su primera eyaculación se da un año después del crecimiento súbito (12-13)
Comportamientos sexuales durante la adolescencia
La doble norma: énfasis en la diferenciación de rol de género.
Varones: la conquista sexual (macho vs nenita)
Mujeres: pueden sentirse sensuales, pero desarrollan ambivalencia ante la manifestación abierta de una conducta sexual (dama vs mujerzuela)
Comportamientos sexuales durante la adolescencia
La masturbación suele aumentar en frecuencia
Según estudios, 5 veces por semana
Se utiliza como método de liberación de la tensión sexual y autoconocimiento del cuerpo y potencial sexual.
Comportamientos sexuales durante la adolescencia
Acaricias: alude al contacto físico erótico que puede comprender besarse, abrazarse, tocarse, estimularse manual u oralmente los genitales, pero no el coito.
Comportamientos sexuales durante la adolescencia
Actividad sexual de los adolescentes
¾ partes de todos los varones y más de la mitad de todas las mujeres entre los 15 y 19 años han tenido relaciones sexuales
La edad promedio para la primera relación sexual es de 16 para los varones y 17 para las mujeres
Mujeres: tienen sexo con alguien por quien tienen afecto
Varones: tener relaciones sexuales en una relación afectiva o amorosa
Comportamientos sexuales durante la adolescencia
Razones de los adolescentes para entregarse al coito
Curiosidad y la sensación de ya estar preparados para el sexo.
Afecto por la otra pareja
La presión de grupo
Comportamientos sexuales durante la adolescencia
Fábula personal (Elking,1969)
El delirio de que son únicos, muy importantes e invulnerables
SIDA
Aun que tienen conocimiento, no es suficiente para que se de una reducción de la conducta sexual.
Creen que el SIDA es un problema de las otras personas (homosexuales o drogadictos)
Continúan poniéndose en riesgo: no utilizan condón, consumen alcohol y drogas, tienen múltiples parejas, etc..
Comportamientos sexuales durante la adolescencia
Homosexualidad
En diversos estudios de un 6 a 11% de las chicas y un 11a 14% de los chicos han manifestado haber tenido un contacto con el mismo sexo.
Comportamientos sexuales durante la adolescencia
Embarazo en la adolescencia
En Puerto Rico 1 de cada 5 embarazos corresponde a una adolescente embarazada
Contribuyen a una 5ta parte de los recién nacidos de bajo peso y prematuros
Consecuencias negativas del embarazo en la adolescencia
Hemorragia, malparto y muerte de la madre
Toxemia (preeclampsia) : Se incrementa la presión arterial, aparece una hinchazón exagerada y, cuando no se cuida, el embarazo puede derivar en convulsiones y en deterioro de riñones, pulmón, hígado y sistema nervioso.
Comportamientos sexuales durante la adolescencia
Abandono de la escuela
Dependientes del servicio social
Pueden ofrecer una maternidad de menos calidad que las madres adultas
Los niños tienen más probabilidad de tener problemas físicos, cognoscitivos y emociones que otros niños de madres adultas.
Comportamientos sexuales durante la adolescencia
Estrategias para la reducción de la tasa de embarazos entre los adolescentes
Se necesita elevarse el nivel de prestaciones del sistema de clínicas de planificación familiar
Programas de educación sexual obligatorios en todos los niveles educativos
Destacar la responsabilidad anticonceptiva en conjunto
Distribución y difusión de anticonceptivos que no requieren receta
Educación sexual
Cómo responder a las preguntas de los niños sobre el sexo
Los padres deben incluir información sobre el sexo, en las conversaciones cotidianas en las que los hijos observan o son participantes
Se le puede informar al niño sobre su preocupación o confusión de cómo abordar el tema
Educación sexual
Es importante hablarle a los hijos de los cambios fisiológicos antes de que estos ocurran (masturbación, eyaculación, orgasmos nocturnos, menstruación, ect.)
Todo esto evita la información errónea
Educación sexual
Crianza andrógina y sexualidad
Flexibilidad de los roles
Educar a un hijo de una manera que motive conductas ya sea masculinas o femeninas consideradas como correctas, sin importar el sexo del hijo.
Motivar al desarrollo del ser humana, primero al del hombre o mujer
Se disminuyen los efectos negativos de los roles estereotipados en el funcionamiento sexual
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