• Save
Perisian&Internet
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Like this? Share it with your network

Share
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
  • URUS NIK BEACUKAI / REGISTRASI PABEAN / SRP BEACUKAI
    Peraturan Menteri Keuangan No. 63/PMK.04/2011

    - URUS SRP, NIK BEACUKIA PENERBITAN BARU
    - URUS SRP, NIK BEACUKAI DITOLAK.
    - URUS SRP, NIK BEACUKAI DIBLOKIR
    - URUS SRP, NIK BEACUKAI PINDAH ALAMAT,

    URUS IZIN USAHA:
    - URUS PENDIRIAN PT – Jakarta, Bekasi, Depok, Tangerang, Krawang, Bandung
    - URUS PENDIRIAN PMA – Jakarta, Bekasi, Depok, Tangerang, Krawang, Bandung
    - URUS PENDIRIAN CV – Jakarta, Bekasi, Depok, Tangerang, Krawang, Bandung
    - URUS APIU – Jakarta, Bekasi, Depok, Tangerang, Krawang, Bandung – Jakarta, Bekasi, Depok, Tangerang, Krawang, Bandung
    - URUS APIP – Jakarta, Bekasi, Depok, Tangerang, Krawang, Bandung
    - URUS NPIK – Seluruh Indonesia
    - URUS NIK BEACUKAI – Seluruh Indonesia
    - Urus IT Plastik
    - Urus IT CAKRAM OPTIK
    - Urus IT KOSMETIK
    - Urus IT ALAS KAKI
    - Urus IT MAKANAN DAN MINUMAN
    - Urus IT MAINAN ANAK-ANAK
    - Urus IT ELEKTRONIKA
    - Urus IT OBAT TRADISIONAL DAN HERBAL
    - Urus IT PRODUK MAKANAN DAN MINUMAN
    - Urus Izin Prinsip
    -Urus SIUP.
    -Urus TDP
    -Dll

    PT. LEGALITAS SARANAIZIN INDONESIA.
    Gedung Maya Indah Lt 2 Jakarta Pusat 10450
    Telp. 021-3142566
    Fax. 021-3928113
    HP. 081385042000
    Flexi. 021-70940216
    Website: http://www.saranaijin.com
    Email legal@saranaizin.com
    Pin BB 2262D175
    Are you sure you want to
    Your message goes here
No Downloads

Views

Total Views
5,101
On Slideshare
5,089
From Embeds
12
Number of Embeds
2

Actions

Shares
Downloads
0
Comments
1
Likes
4

Embeds 12

http://pa4219.wordpress.com 7
http://www.slideshare.net 5

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. PERISIAN KOMPUTER DAN INTERNET, KESESUAIAN UNTUK PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN UGAMA
  • 2. KOMPUTER PERISIAN INTERNET PERISIAN ISLAM
  • 3. HANYA DAPAT SEBUAH BERFUNGSI MESIN MENERUSI ELEKTRONIK PERINTAH MANUSIA Definisi komputer Komputer didefinisikan sebagai “mesin MEMPROSES elektronik yang direka untuk memproses DATA DENGAN CEPAT DISIMPAN maklumat dan data dengan kelajuan yang DALAM UNIT INGATAN tinggi”. (Ng Kim Siang Hee Tieng Fok, MENYIMPAN (MEMORI) Pengajian AsasARAHAN DAN Komputer,1990: MAKLUMAT )
  • 4. MERUPAKAN PROGRAM ARAHAN ATAU LANGKAH DEMI SOFTWARE LANGKAH MEMBERITAHU KOMPUTER BAGAIMANA MENJALANKAN TUGAS
  • 5. GABUNGAN INTERNET DARI INTER ATAU DAN RANGKAI NETWORK KATA PROTOKOL RANGKAIAN NAMA KHAS DIKENALI MERUJUK SEBAGAI TCP KEPADA / IP RANGKAIAN KOMPUTER
  • 6. Di bahagikan kepada 7 kategori : i- Al-Quran, Contoh Perisian : The Koran : Arabic with English translation ii- Al-Hadith, Contoh Perisian : Al-Bayan iii- Fiqh dan Tauhid, Contoh Perisian : Maktabah al-Fatawa iv- Arabic Islamic Dictionaries & Encyclopaedia: Contoh Perisian : Golden Al-Wafi Translator : Billingual: English – Arabic – English
  • 7. v- Arabic Learning: Contoh Perisian : Al-Arabiyyah: Learn Arabic (Talk Now) vii- E-Book (PDF & htm) : Contoh Perisian : Fatwa_al_qaradhawi vii- Miscellaneous Utilities : Contoh Perisian : Azan & Iqamah Mesir, Mekah, Madinah, Syria dll.
  • 8. PERISIAN ISLAM YANG DIHASILKAN OLEH GURU-GURU UGAMA LEPASAN UNIVERSITI BRUNEI DARUSSALAM. Berdasarkan Kajan, di antaranya ialah : 1. Cikgu Mariana @ Nor Ifwah Bte Haji Ajak Tajuk Perisian : Penyempurnaan Jenazah 2. Cikgu Kamal Bin Abu Hassan Tajuk Perisian : Tanda-tanda munafiq
  • 9. KEBAIKAN DAN KEBERKESANAN MENGGUNAKAN PERISIAN KOMPUTER & INTERNET DALAM P&P UGAMA Kebaikan perisian komputer dan internet internet  bertindak sebagai sumber dan alat bantu
  • 10. Meningkatkan pengetahuan dan kemahiran Mengurangkan beban tugas guru dan murid bermanfaat kepada guru, murid dan ibubapa
  • 11. Kesan Perisian Komputer & Internet Mendatangkan kesan yang positif:  Pengajaran & pembelajaran lebih menarik dan menyeronokkan Menambahkan minat belajar
  • 12.  Meningkatkan pemahaman murid .  Meningkatkan pencapaian murid. Menambah kemahiran dan kecekapan
  • 13. Bersesuaian diaplikasikan dalam pengajaran dan pembelajaran agama.  Tetapi perlu dinilai dari beberapa aspek: i- Kesahihannya ii- Selamat untuk diguna pakai ii- Tidak bertentangan dengan akidah
  • 14. Dalam konteks Sekolah : i- Berpandukan Isi Pelajaran dalam Buku Teks ii- Mengikut Kurikulum yang ditetapkan iii- Tidak terkeluar daripada Dasar Pendidikan Negara Abad 21 (SPN 21)
  • 15. CONTOH LUBANG KUBUR DAN CARA MELETAKKAN MAYAT DALAM LIANG LAHAD YANG SEBENAR
  • 16. 5. APLIKASI PERISIAN KOMPUTER DAN INTERNET DALAM P & P UGAMA KAJIAN PERTAMA Kajian ini dibuat pada 24hb. Oktober 2009 pada jam 3.30 ptg bersama dengan guru Besar Sek. Ugama Panchor Murai, Cikgu Hjh. Rashidah Bte. Hj. Jumat
  • 17. KAJIAN KEDUA  Kajian ini dibuat pada 12hb. Oktober 2009 pada jam 3.30 petang di Sekolah Ugama Pengiran Anak Putri Majedah Nurul Bolkiah Kilanas (Ptg), bersama dengan Cikgu Siti Salawati Bte Salat. Seorang Pegawai Pelajaran yang mahir dan selalu menggunakan komputer dalam P &P.
  • 18. JENIS PERISIAN YANG DIGUNA PAKAI DALAM P & P UGAMA  Microsoft office Word &  Cd Rom Haji Powerpoint  Cd Rom Bacaan Amali  Excel  Vcd Sembahyang Fardhu  Flow Chart  Vcd Zikir,  Windows Media Player  Vcd Sembahyang Jenazah  Video Maker  Internet  Animinator Gif  Laman Web  Adobe Photoshop  Blog  Cd Rom Al-Quran  Messengger  Cd Rom Fardhu Ain  dll
  • 19. TUJUAN PENGGUNAANNYA  Untuk membawa pelajar ke alam cyber yang realiti dan mengikut trend semasa supaya tidak ketinggalan dengan kemajuan Negara.  Untuk berinteraksi dengan efektif bersama guru dan kawan-kawan yang lain.  Membolehkan mereka berfikir secara kritis dan membincangkan apa saja yang bersangkutan dengan tajuk yang dibincangkan pada hari tersebut.
  • 20. ‫ﻓﺮﻤﺎﻳﻨﻦ اﻳﻦ اﻧﺘﻮق ﻤﻐﻮﺠﻲ ﺴﺟﺎؤﻩ ﻤﺎن ﻜـﻔﻬﺎﻤﻦ ﻤﺮﻳﺪ‬ ‫ﺗﻨﺘﻎ ﻤﺎت ﻓﻼﺠﺮان ﻋﺒﺎدات، ﺗﻮﺣﻴﺪ، �رﱗ ، اداب‬ ‫ٔ‬ ‫دان اﻳﺟﺎن ﺠﺎوي دﻏﻦ ﻤﻨﺟﻮاب ﺴﺆاﻠﻦ-ﺴﺆاﻠﻦ داﻠﻢ‬ ‫ﻓﺮﻤﺎﻳﻨﻦ اﻳﻦ .‬ ‫دﺴﻣﻔﻴﻎ اﻳﺖ، ﻓﺮﻤﺎﻳﻨﻦ اﻳﻦ ﺠﻮض ﻤﻐﻀﻟﻗﻛﻛﻦ ﻤﺮﻳﺪ‬ ‫اﻧﺘﻮق ﺑﺮاﻳﻨﺘﺮﻘﺳﻲ دﻏﻦ ﻤﺮﻳﺪ ﻳﻎ ﻻﻳﻦ دداﻠﻢ ﻜﻣﻔﻮﻠﻦ‬ ‫ﻤﺮﻳﻚ.‬
  • 21. ‫ﺗﻛﻦ ﺴﻴﻨﻲ ﺠﻚ‬ ‫”‪“X‬ﻤﻨﻎ‬ ‫ﺗﻛﻦ ﺴﻴﻨﻲ ﺠﻚ‬ ‫”‪“O‬ﻤﻨﻎ‬
  • 22. KAJIAN KETIGA Kajian ini dibuat pada 7hb. & 14hb. Oktober 2009 pada jam 8.30 pagi di Sekolah Menangah Masin bersama dengan Cikgu Mariana @ Nur Ifwah Binti Haji Ajak, Ketua Guru.  Perisian Multimedia Al- Quran dan Hadith  Perisian Jawi  Perisian Zikir Sharafil Anam  Perisian Menyelesaikan Masalah Jenis-jenis perisian yang sering  Perisian Permainan Minda digunapakai:  Perisian Grafik dan Animasi  Perisian MP3 Al-Quran  Perisian Microsoft Office seperti Word dan  Perisian Animasi Powerpoint. Berunsurkan Pendidikan Islam
  • 23. TUJUAN PENGGUNAANNYA  Meningkatkan mutu P & P.  Memberikan peluang kepada pelajar mengembangkan  Meningkatkan pengetahuan potensi diri secara optimum bagi mengharungi cabaran dan kemahiran ICT di masa depan. kalangan pelajar.  Memberikan peluang kepada  Menjadikan ICT sebagai satu pelajar menggunakan ilmu yang dapat teknologi yang sesuai dalam setiap aspek, pengalaman dan meningkatkan kemahiran pembelajaran. dan memudahkan segala urusan selaras dengan  Dapat memajukan diri dalam perkembangan semasa. dunia tanpa sempadan.
  • 24. SOAL SELIDIK TENTANG PENGGUNAAN PERISIAN KOMPUTER DAN INTERNET DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN UGAMA, NEGARA BRUNEI DARUSSALAM Intro : Perisian dinamakan juga sebagai program atau ‘software’ Internet berasal daripada gabungan perkataan inter dan network, iaitu inter-net atau antara rangkaian. Jantina: Lelaki Perempuan Umur: 20–25 tahun 26-30 tahun 31-40 tahun 41 ke atas Tempat bertugas : Sekolah………………………………………………………………………………………………… Sekolah Rendah Ugama Sekolah satu mata pelajaran ugama (rendah) Sekolah satu mata pelajaran ugama (menengah) Lama bertugas sebagai guru: 1-10 tahun 11-20 tahun 21 ke atas Adakah sekolah cikgu mempunyai bahan-bahan teknologi terkini dalam pengajaran dan pengajaran? Ada Tidak Jika ada sila tanda  bahan-bahan tersebut di bawah ini: i. Komputer ii. Projektor iii. Internet iv. Perisian Komputer Adakah cikgu menggunakan bahan teknologi terkini dalam pengajaran dan pembelajaran di sekolah? Dan jika ADA, sila nyatakan bahan teknologi tersebut? Ada Tidak i. Komputer iii. Internet ii. Projektor iv. Perisian Komputer Adakah cikgu mempunyai kemahiran dalam penggunaan teknologi pengajaran dan pembelajaran? Komputer = sangat mahir sederhana kurang tidak mahir Projektor = sangat mahir sederhana kurang tidak mahir Internet = sangat mahir sederhana kurang tidak mahir Perisian Komputer = sangat mahir sederhana kurang tidak mahir Terima Kasih atas kerjasama biskita. Semoga Terus Berjaya Di Dalam Bidang Yang Diceburi, Amin!.... ( Tarikh dan Hari : 26.10.2009, Isnin ). ** Segala maklumat abiskita adalah rahsia.**
  • 25. TAHAP KEMAHIRAN GURU-GURU UGAMA DALAM PENGGUNAAN PERISIAN KOMPUTER DAN INTERNET ( Kajian Di Sek Ugama PAPMHB Serusop Pagi ) 0.4 39% 33% 0.3 28% 0.2 0.1 0% 0 Mahir Sederhana Kurang Mahir Tidak Mahir
  • 26. USAHA MENINGKATKAN KEMAHIRAN GURU-GURU UGAMA MENGGUNAKAN PERISIAN KOMPUTER DAN INTERNET DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN UGAMA Kajian Di Bahagian Teknologi Maklumat, JPI : Menghasilkan Perisian Komputer Berbentuk Audio: i. Dikir Syarafil Anam - Thn 1998 ii. Bimbingan Al-Quran secara berlagu – Thn 2007 Kajian Di Bahagian ICT, JPI :  Projek Intel : - Menyediakan Makmal Komputer di Sek-Sek Rendah Ugama (Kekal) dan Sek-Sek Arab.  Melaksanakan Bengkel Multimedia Alat Bantu Mengajar ( ABM ).
  • 27. Amat bersesuaian dengan pengajaran dan pembelajaran ugama. Pelajar dapat mengembangkan potensi diri bagi mengharungi cabaran masa depan. Bagi warga guru, dapat meningkatkan kemahiran dan memudahkan urusan / tugas selaras dengan perkembangan semasa.