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U N I V E R S I D A D E S T A T A L A D I S T A N C I A
V I C E R R E C T O R Í A A C A D É M I C A
E S C U E L A C I E N C I A S D E L A E D U C A C I Ó N
T I C P A R A L A M E D I A C I Ó N D E L O S E S T U D I O S S O C I A L E S Y
E D U C A C I Ó N C Í V I C A
Estudiante: DOUGLAS VARGAS CAMPOS.
Proyecto: “Viajemos a los años 40 en Costa Rica”
Profesor: José Castillo Castro
Fecha de entrega: 24 08-2015
MENÚ PRINCIPAL
Introducción Tarea Proceso Recursos Evaluación Conclusión Créditos
Objetivo General: Identificar los cambios Sociales y políticos ocurridos en Costa Rica en la década de los años 40 del siglo
pasado.
Objetivos Específicos:
Conocer las implicaciones de la reforma social de los años 40 en Costa Rica.
Conocer las causas y consecuencias de la Guerra Civil en nuestro país.
Todo cambio brusco genera temor y muchas expectativas, por ello la década representa unos de los mayores hitos históricos
de nuestro país. Como inicio de nuestra aventura vemos el siguiente vídeo introductorio.
En esta oportunidad, vamos a aprovechar la computadora para aprender sobre uno de los períodos más importantes de nuestra
historia, casi diez años, donde surgen dos personajes antagónicos, pero a su vez complementarios, cuyas obras son y serán
inmortales en nuestra sociedad. Aprendamos de nuestra historia. ¡Vamos!
INTRODUCCIÓN
 En primer lugar, los estudiantes observarán una presentación de ppt. que incluye algunas de las características más
sobresalientes de la década de los 40 en Costa Rica.
 A continuación, los estudiantes elaborarán un mapa conceptual, con los principales conceptos y personajes destacados de
este tema.
 Luego, los estudiantes mediante un texto, imagen, poema, dibujo, entre otros, crearán un eslogan sobre la importancia de la
pureza del sufragio
 Para finalizar, los estudiantes observarán un vídeo sobre el proceso de creación de las garantías sociales, y de esta forma,
contestar una serie de ítems sobre este tema.
TAREA
 Observar con atención la siguiente presentación que resume los hechos más importantes durante este periodo.
 Valorar mediante un mapa conceptual elaborado con la herramienta CmapTools, (como se muestra en este
ejemplo) la importancia de la creación de las garantías sociales.
 Crear un producto creativo que resalte la importancia de realizar un proceso electoral sin fraudes.
 Observar el siguiente vídeo que resalta la importancia de la creación de las garantías sociales. PARTE 1, PARTE
2, PARTE 3.
 Con base en la presentación y el vídeo anterior, analice los siguientes ítems .
PROCESO
 Presentación de power point denominada: Costa Rica y la década de 1940.
 Documental llamado: Las Garantías Sociales, parte 1, parte 2 y parte 3.
 Ítems de práctica para analizar este tema. De la Reforma social de los años 40
RECURSOS
A partir de las actividades realizadas por los estudiantes, se aplicará la siguiente rúbrica, a modo de evaluación de forma individual
por parte del docente.
EVALUACIÓN
 Valorar la importancia de las reformas de los años 40 en nuestro país.
 Resaltar la importancia de acceder al poder por medio de un proceso democrático.
 Identificar los principales protagonistas en el proceso de reforma social
 ¿Cuáles reformas necesita nuestra sociedad en la actualidad, para consolidar los valores democráticos?
Usted, estimado (a) estudiante, tiene la palabra.
CONCLUSIÓN
 Créditos y Referencias
• Imágenes obtenidas de:
https://www.google.com/search?q=garant%C3%ADas+sociales+costa+rica&es_sm=122&biw=1366&bih=609&
source=lnms&tbm=isch&sa=X&sqi=2&ved=0CAYQ_AUoAWoVChMI7vvX2Y24xwIVi5MNCh03nQC-
• Power point, mapa conceptual, ítems de práctica y rúbrica elaborados por el profesor Douglas Vargas
• Vídeos:
• Creainnova. (2009). Marcianitos - Motivación Emprendedores. Recuperado de:
https://www.youtube.com/watch?v=KoYGSYG8wjA
• Marianobeeche. (2008). Garantías Sociales Parte 1, Costa Rica. Recuperado de:
https://www.youtube.com/watch?v=djQ1Ry_pLjE
• Marianobeeche. (2008). Garantías Sociales Parte 2, Costa Rica. Recuperado de:
https://www.youtube.com/watch?v=agpvCMVJFmY
• Marianobeeche. (2008). Garantías Sociales Parte 2, Costa Rica. Recuperado de:
https://www.youtube.com/watch?v=XjcXpiWgglg
CRÉDITOS

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Webquest década de los años 40 en Costa Rica

  • 1. U N I V E R S I D A D E S T A T A L A D I S T A N C I A V I C E R R E C T O R Í A A C A D É M I C A E S C U E L A C I E N C I A S D E L A E D U C A C I Ó N T I C P A R A L A M E D I A C I Ó N D E L O S E S T U D I O S S O C I A L E S Y E D U C A C I Ó N C Í V I C A Estudiante: DOUGLAS VARGAS CAMPOS. Proyecto: “Viajemos a los años 40 en Costa Rica” Profesor: José Castillo Castro Fecha de entrega: 24 08-2015
  • 2. MENÚ PRINCIPAL Introducción Tarea Proceso Recursos Evaluación Conclusión Créditos
  • 3. Objetivo General: Identificar los cambios Sociales y políticos ocurridos en Costa Rica en la década de los años 40 del siglo pasado. Objetivos Específicos: Conocer las implicaciones de la reforma social de los años 40 en Costa Rica. Conocer las causas y consecuencias de la Guerra Civil en nuestro país. Todo cambio brusco genera temor y muchas expectativas, por ello la década representa unos de los mayores hitos históricos de nuestro país. Como inicio de nuestra aventura vemos el siguiente vídeo introductorio. En esta oportunidad, vamos a aprovechar la computadora para aprender sobre uno de los períodos más importantes de nuestra historia, casi diez años, donde surgen dos personajes antagónicos, pero a su vez complementarios, cuyas obras son y serán inmortales en nuestra sociedad. Aprendamos de nuestra historia. ¡Vamos! INTRODUCCIÓN
  • 4.  En primer lugar, los estudiantes observarán una presentación de ppt. que incluye algunas de las características más sobresalientes de la década de los 40 en Costa Rica.  A continuación, los estudiantes elaborarán un mapa conceptual, con los principales conceptos y personajes destacados de este tema.  Luego, los estudiantes mediante un texto, imagen, poema, dibujo, entre otros, crearán un eslogan sobre la importancia de la pureza del sufragio  Para finalizar, los estudiantes observarán un vídeo sobre el proceso de creación de las garantías sociales, y de esta forma, contestar una serie de ítems sobre este tema. TAREA
  • 5.  Observar con atención la siguiente presentación que resume los hechos más importantes durante este periodo.  Valorar mediante un mapa conceptual elaborado con la herramienta CmapTools, (como se muestra en este ejemplo) la importancia de la creación de las garantías sociales.  Crear un producto creativo que resalte la importancia de realizar un proceso electoral sin fraudes.  Observar el siguiente vídeo que resalta la importancia de la creación de las garantías sociales. PARTE 1, PARTE 2, PARTE 3.  Con base en la presentación y el vídeo anterior, analice los siguientes ítems . PROCESO
  • 6.  Presentación de power point denominada: Costa Rica y la década de 1940.  Documental llamado: Las Garantías Sociales, parte 1, parte 2 y parte 3.  Ítems de práctica para analizar este tema. De la Reforma social de los años 40 RECURSOS
  • 7. A partir de las actividades realizadas por los estudiantes, se aplicará la siguiente rúbrica, a modo de evaluación de forma individual por parte del docente. EVALUACIÓN
  • 8.  Valorar la importancia de las reformas de los años 40 en nuestro país.  Resaltar la importancia de acceder al poder por medio de un proceso democrático.  Identificar los principales protagonistas en el proceso de reforma social  ¿Cuáles reformas necesita nuestra sociedad en la actualidad, para consolidar los valores democráticos? Usted, estimado (a) estudiante, tiene la palabra. CONCLUSIÓN
  • 9.  Créditos y Referencias • Imágenes obtenidas de: https://www.google.com/search?q=garant%C3%ADas+sociales+costa+rica&es_sm=122&biw=1366&bih=609& source=lnms&tbm=isch&sa=X&sqi=2&ved=0CAYQ_AUoAWoVChMI7vvX2Y24xwIVi5MNCh03nQC- • Power point, mapa conceptual, ítems de práctica y rúbrica elaborados por el profesor Douglas Vargas • Vídeos: • Creainnova. (2009). Marcianitos - Motivación Emprendedores. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=KoYGSYG8wjA • Marianobeeche. (2008). Garantías Sociales Parte 1, Costa Rica. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=djQ1Ry_pLjE • Marianobeeche. (2008). Garantías Sociales Parte 2, Costa Rica. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=agpvCMVJFmY • Marianobeeche. (2008). Garantías Sociales Parte 2, Costa Rica. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=XjcXpiWgglg CRÉDITOS