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B learnng doris_casteletti

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Exposición sobre ¿Cómo generar un proyecto B-learning entre la clase presencial y la clase virtual?

Exposición sobre ¿Cómo generar un proyecto B-learning entre la clase presencial y la clase virtual?

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  • 1. FATLA Fundación para la Actualización Tecnológica de LAtinoamérica Programa de Expertos en Elearning Modulo 9: Educación con Soporte Virtual “El arte de integrar” ¿Cómo generar un proyecto B-learning entre la clase presencial y la clase virtual? Ing. Doris Casteletti Mérida – Venezuela Mayo, 2010
  • 2. Selección de la unidad académica Materia: Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) del Curso Introductorio Universitario (CIU) en la Universidad Nacional Experimental de las Fuerzas Armadas de Venezuela (UNEFA) sede Mérida. Contenido: TEMA 2. El Computador: Definición Componentes del computador Términos asociados a la Computación Objetivos especificos: 2.1. Diferenciar entre Hardware y Software. 2.2. Reconocer la función de los componentes del computador. 2.3. Identificar y definir termino básicos de Computación.
  • 3. B-learning a TIC en el TEMA 2 Clase Magistral: Clase Presencial Introducción y desarrollo del tema. Aula Virtual: Empleando la Metodología Clase Virtual PACIE en su Bloque Académico destinado para este tema específico. Clase en el Laboratorio: Clase Presencial Cierre del tema y enlace al próximo tema.
  • 4. Sugerencias para involucrar el B-learning Debe estar planificado adecuadamente, lo que incluye el cuidado en detalle de los aspectos de fondo y forma del aula virtual. Se debe mantener un equilibrio entre la modalidad presencial y virtual, tanto en las actividades como en la evaluación para lograr la equidad. Motivar a través de una estrategia activa y participativa tratando de minimizar de alguna manera la resistencia en el uso de las clases virtuales por obligación. Preparar un plan de contingencia por alguna eventualidad. Muchas gracias por su atención…
  • 5. Elaborado por: Ing. Doris Casteletti Integrante del GRUPO TAU Promoción CENTAURUS en FATLA MAYO, 2010