• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
Instituições de ensino e empresas - sinergias e diferenças na prática do EAD
 

Instituições de ensino e empresas - sinergias e diferenças na prática do EAD

on

  • 263 views

Ementa da Palestra: Fazemos uma análise conceitual (sinergias e diferenças) na utilização prática do EAD pelas empresas e pelas instituições de ensino. Abordamos os termos utilizados para os ...

Ementa da Palestra: Fazemos uma análise conceitual (sinergias e diferenças) na utilização prática do EAD pelas empresas e pelas instituições de ensino. Abordamos os termos utilizados para os atores destes processos de aprendizagem nos diferentes ambientes, suas expectativas, suas responsabilidades e deveres. Entre os tópicos desta análise, percorremos os itens inerentes aos recursos, resultados, processos de ensino e aprendizagem passando em ambientes virtuais de aprendizagem (LMS) e na produção de conteúdos e tutoria. Ao final, pretendemos contribuir uma visão de futuro, possíveis cenários e oportunidades de trabalho, de negócios e desenvolvimento do Ensino a Distância entre o corporativo e o acadêmico.

Statistics

Views

Total Views
263
Views on SlideShare
261
Embed Views
2

Actions

Likes
1
Downloads
2
Comments
0

1 Embed 2

http://www.linkedin.com 2

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Instituições de ensino e empresas - sinergias e diferenças na prática do EAD Instituições de ensino e empresas - sinergias e diferenças na prática do EAD Presentation Transcript

    • “Instituições de ensino e empresas - sinergias e diferenças na prática do EAD” Dorian L Guimarães Diretor – Presidente ISAT Dorian.guimaraes@isat.com.br 19º. CIEAD – Salvador – Bahia 2013
    • Sinergias < > Diferenças Educacional Corporativo
    • Características na prática EAD Valores Ética Regras Práticas Riscos
    • Esforço vs Resultados Produzir cursos e conteúdos Desenvolver pessoas e competências Resultados Treinar e Capacitar pessoas Performance Otimizar processos
    • Pessoas Alunos Aprendizes Estudantes Matriculados Funcionários Colaboradores Credenciados Usuários
    • Atores EAD Professor Tutor Coordenador Design Instrucional Conteudista Gestor educacional Instrutor Especialista Gerente de Treinamento Gestor Design Instrucional Designer
    • Organização das Atividades EAD Cursos Disciplinas Créditos Treinamentos Capacitação Programas Cursos
    • Organização por tempo em EAD Cursos de maior duração por turmas Atividades curta pontual Por atividades aulas
    • Tutoria Suporte a plataforma tecnológica Suporte e Atendimento em RH Ampla e global Educacional promove a interação individual e coletiva Online / Offline Secretária Acadêmica Dirigida ao aluno
    • Produção de Atividade EAD Ação corporativa de aplicar treinamento Profissional Especialista Ação de Criar e produzir curso professor(a) Conteúdista
    • Plataforma Tecnológicas (LMS) Aberta ou semi aberta Plano de Desenvolvimento de Competências Integrada gestão e E- Comércio Eletrônico Customizável Fechada Integrada com sistemas legados ERP, RH Suportada pelos aspectos legais
    • Avaliação em EAD Componente na avaliação de desempenho Certificação de realização dos treinamentos Condição de Credenciamento Certificação de conclusão Condição para avançar na trilha de conhecimento Aprovação na disciplina
    • Avaliação em EAD Teste de conhecimento Individual auto-resposta Nota mínima fixa. Testes e avaliações de conhecimento Individual ou em grupo Combina notas e atividades Atividades dissertativas e coletivas
    • O estilo de vida digital provocara pessoas a aprenderem e e ensinarem a distancia seja no seu desenvolvimento pessoal, profissional ou corporativo. As novas tecnologias aplicadas ao EAD são bem vindas, porem devem ser instrumento e meio ao propósito de ensinar e transferir conhecimentos. As instituições de ensino e as empresa tem oportunidades para desenvolver sinergias no EAD em suas atividades. Qualquer que seja o uso do EAD, ele deve ter como base a mediação pedagógica na construção de seus objetos e sua aplicação. Considerações Finais
    • Muito Obrigado. Dorian L Guimaraes Dorian.guimaraes@isat.com.br
    • História da Empresa, 18 anos no mercado corporativo Iniciou suas atividades em 1995 como o primeiro provedor de internet do Brasil . No ano 2000, inovou e surpreendeu o mercado produzindo eventos virtuais com transmissão de vídeos na web, utilizando a tecnologia Streaming, IP e Satélite, já que a banda larga ainda era um protótipo no Brasil. Em 2002, deu inicio a estratégia de atuar no mercado de EAD (Ensino a Distância) com o desenvolvimento de plataformas de gestão de apredizagem (LMS) e na transposição e produção de conteúdos para capacitação e treinamentos corporativos
    •  Desenvolvimento de Softwares e aplicativos  Monitoramento em serviços de TIC  Infraestrutura e serviços para Internet  Cloud Computing  Conectividade e Internet  Virtualização de eventos presenciais  Produção de eventos virtuais  Produtora de Vídeo  Distribuição de Conteúdos Multimídia  Videoconferência e Webconferência  Transmissões ao vivo  LMS Corporativo  LMS Educacional  Produçao de Cursos  Rapid Learning  Produção de Videoaulas  Transposiçao Conteúdo em EAD  Serviços Educacionais
    • Clientes Corporativos
    • Clientes e Instituições Clientes Educacionais
    • Nome do Palestrante com breve currículo e contato de telefone e e-mail: Dorian Lacerda Guimaraes é fundador do primeiro provedor de acesso a Internet de Brasil, a DGLNET em 1995, e atualmente diretor-presidente empresa ISAT Tecnologia em Negócios, Comunicação, Educação, pós-graduado Administração de Empresas, e especialização em Marketing e Finanças, pela Fundação Getúlio Vargas, formação em engenharia pela Universidade de Campinas - UNICAMP , c experiência em projetos de inovação e tecnologia aplicadas a negócios baseados na Internet, nas atividades de comunicação, capacitação e ensino a distância (EAD), . Destacam-se entre os clientes atendidos a Universidade - São Leopoldo Mandic, SENAC, FDC - Fundação Dom Cabral,Universidade Corporativa - Hospital Sírio Libanês,GOL, GOODYEAR, MSD (Merck Sharp & Dohme), FNQ, ENDEAVOR, MICROSOFT, APEX, SEBRAE, FNQ, CNI, FIEP, entre outras. Além de membro da ABED (Associação Brasileira de Educação a Distância), da ASTD – American Society for Training & Development, ), da Amcham (Câmara Americana de Comércio) eFundador e Diretor da ABRANET – Associação Brasileira de Internet. Email: dorian.guimaraes@isat.com.br (19) 3396-7495