20o. (CIEAD) Congresso Internacional de Educacao a Distancia. Novos tempos, novos comportamento, novas tecnologias. como aproveitar o legado das tecnologias e dos ambientes virtuais de aprendizagem e evoluir o ensino e aprendizagem. A visao NEOLUDE.

1. Educação e o uso das
tecnologias digitais como
agentes de inovação em
diferentes contextos
Educativos
Curitiba, Outubro de 2014
Dorian L Guimaraes

2. História da Empresa
timeline
19 anos no mercado;
12 anos atuando em tecnologias educacionais e LMS;
+ 80 colaboradores;
+ 80 plataformas em operação;
+ de 1 milhão de alunos;

3. MATÉRIA

4. ENERGIA

5. PROPÓSITO
AGIR

6. Novos Comportamentos
Novas Tecnologias

8. NOVO
Legado
“iluminar.”
“iluminar com
eficiência,
Sustentável.”

9. E agora?
Quais caminhos para transformar
matéria e energia em educação?

10. AS PESSOAS VEM A SUA CASA
SOMENTE POR QUE ELA É LEGAL ?
OS AMIGOS VEM A SUA CASA PARA
ENCONTRAR COM VOCE!!!

11. LMS - ANTIGA VISÃO
 Organizar e Operacionalizar Cursos e Disciplinas
 Distribuir e gerenciar à acesso ao Material Didático
 Sala de Aula Virtual com aluno e corpo docente
 Avaliação, aplicação de Provas, correção e gestão
de notas

12. LMS - VISAO
FOCO NO ALUNO
 Ele e nossa razão de existir
 Respeitar individualidade e privacidade
ENSINAR E APRENDER
 Todos são protagonistas
 Cada um do seu jeito
 Meios para escolhas
 Aproximação do cotidiano
 On line
METAS E RESULTADOS - INDICADORES DE EVOLUÇÃO

13. NOVAS Tecnologias
 Cloud Computing
 TIN CAN (xAPI)
 Mobile
 BI (Inteligência Artificial)
 APIs
 Data Analytic – BIG DATA
Mais...

14. NOVOS COMPORTAMENTOS
 Gameficação
 Rede Social
 Interfaces Intuitivas
 Mobile Learning
 Adaptive Learning
 Video-aula
Mais...

15. Ambiente de Aprendizagem Digital

16. O NEOLUDE foi desenvolvido
para atender instituições de
ensino de nível superior
regular, cursos abertos ou
de pós-graduação.
E uma plataforma
desenvolvida por brasileiros,
a partir da experiência em
tecnologias da informação e
LMS, que incorpora os
processos formais de gestão
exigidos pelos órgãos
reguladores, no uso das
novas tecnologias
educacionais e os novos
hábitos dos estudantes na
sua vida digital.

17. Diferente de outros AVAs,
o NEOLUDE tem
funcionamento em
nuvem de forma nativa.

18. A PLATAFORMA
Funcionalidades Benefícios Diferenciais
O NEOLUDE foi desenvolvido com base nas necessidades e realidades das Instituições de Ensino do
Brasil e com facilidades para se adaptar a outras realidades.

19. A PLATAFORMA
Funcionalidades Benefícios Diferenciais
 TV University – Transmissão ao
vivo de aulas, com sincronismo
de PPT, Lousa digital, Sala de
aula virtual ou
Videoconferência;
 Geração de vídeo aulas on-demand
 Interações: Chat, Fórum,
perguntas on-line, pesquisas
e compartilhamento de
documentos

20. A PLATAFORMA
Funcionalidades Benefícios Diferenciais
 Reduz o tempo e o esforço com uso da tecnologia
 Melhora os processos de aprendizagem
 Mede e antecipa ações para retenção de alunos
 Sala de aula virtual com recursos de interação em
áudio, vídeo e texto
 Integra com sistemas de administração e gestão da
instituição de ensino
 Permite gerir tutores, professores e
atividades por indicadores de performance

21. Convidamos aos colegas a visitar
o stand da ISAT no 20º CIEAD ou
agendar um visita na empresa
para conhecer mais sobre o
futuro dos ambientes de
aprendizagem e nossas soluções.

22. “O presente hoje de
alguns será o futuro
de muitos amanhã.”
Dorian Lacerda Guimaraes
Fundador e Presidente da ISAT

23. HISTORIA
NEOLUDE
NEOLUDE é uma marca da nova geração de plataformas para a pratica e gestão do
ensino-aprendizagem, criada pela empresa brasileira ISAT. A marca for inspirada na
origem e formação da palavra NEO, “novo” e LUDE “aprender, brincar, jogar” e no
“lúdico”. E uma plataforma concebida, a partir de educadores, professores, profissionais
do mundo digital, programadores e arquitetos da vida digital para atender instituições
de ensino, e em projetos de empresas baseados na gestão do conhecimento, das
universidades corporativas e do desenvolvimento do seu capital humano.
Dorian Lacerda Guimaraes (Brasil , 1964), empreendedor, trabalha com a Internet
desde 1995. Fundador da primeira empresa de acesso a Internet do Brasil, e
criador de inúmeros projetos e inovações sobre a REDE. Em 2002, iniciou seu
negocio em e-learning, EAD, com o TELEDUC e com WEBCT, e posteriormente
com o Moodle. Criou o projeto do seu primeiro LMS em 2004 e a sua nova
geração, o NEOLUDE em 2012, com objetivo de contribuir com a educação nas
instituições de ensino e nas empresas. Lança Oficialmente no 20º.CIEAD a
Solução