Presentació Ntae

301 views
259 views

Published on

CAPÍTOL 18: Experiències educatives mitjançant l´aplicació de software lliure.

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
301
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Presentació Ntae

  1. 1. 1.Introducció <ul><li>Aparició de les noves tecnologíes </li></ul><ul><li>Als anys 80 </li></ul><ul><li>Ara </li></ul>Necessitat de contractes de llicència Trobem un sistema operatiu compartit que s´aprofita en els sectors dels negocis, investigació, oci i educació. Intercanviar experiències Compartir experiències
  2. 2. 2.Què és el programari lliure ? <ul><li>Programari que ofereix la versió que es pot instal.lar així com també el codi font. </li></ul>Llibertats <ul><li>-Utilització del programa amb qualsevol propòsit. </li></ul><ul><li>Estudiar com funciona el programa i adaptar-lo a les teues necessitats. </li></ul><ul><li>Distribuïr còpies </li></ul><ul><li>Millora del programa i fer públiques les millores als altres. </li></ul>
  3. 3. LLIBERTATS QUE L'USUARI DEL PROGRAMARI LLIURE TÉ: <ul><li>Llibertat d'utilitzar el programa amb qualsevol propòsit. </li></ul><ul><li>Llibertat d'ús on i amb qui siga. </li></ul><ul><li>Llibertat d'estudiar com funciona el programa i adaptar-ho a les teues necessitats ( l'accés al codi font és condició prèvia per a açò). </li></ul>
  4. 4. <ul><li>La llibertat de distribuir copies ( amb modificacions o sense, gratis o cobrant, a qualsevol i a qualsevol lloc) </li></ul><ul><li>La llibertat de millorar el programa i fer públiques les millores als altres (perquè tota la comunitat es beneficie). No obstant si la persona no vol no hi ha perquè publicar eixes millores. </li></ul>
  5. 5. Còm garantir les llibertats? <ul><li>Per a garantir estes llibertats està la llicència “COPYLEFT”, que implica que quan es distribuïx un programa no es poden agregar restriccions per a denegar a altres persones les llibertats centrals. </li></ul>
  6. 6. Software Lliure NO ÉS Software gratuït
  7. 7. <ul><li>PROGRAMARI LLIURE </li></ul><ul><ul><li>P. CODI OBERT </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>P. DOMINI PÚBLIC </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>P. PROTEGIT AMB COPYLEFT </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>P. LLIURE NO PROTEGIT AMB COPYLEFT </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>P. NO LLIURE </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li> P.SEMI-LLIURE </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>P. PRIVATIU </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li> FREEWARE </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>SHAREWARE </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li> P. PRIVAT </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li> P.COMERCIAL </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>PROGRAMARI PROPIETARI. </li></ul></ul></ul></ul>
  8. 8. 3. Software Propietari <ul><li>Avantatges: </li></ul><ul><ul><li>Control de qualitat sobre les seues produccions per part de les companyies productores. </li></ul></ul><ul><ul><li>S´hi destinen partides presupostaries per a la investigació sobre el producte. </li></ul></ul><ul><ul><li>Els plans d´estudi universitaris tenen un mercat enfocat al seu ús. </li></ul></ul>
  9. 9. Software Propietari <ul><li>Inconvenients: </li></ul><ul><ul><li>Dificultat en el seu aprenentatge. </li></ul></ul><ul><ul><li>Insuficiència del suport tècnic. </li></ul></ul><ul><ul><li>La innovació és dret exclusiu de la companyia fabricant. </li></ul></ul><ul><ul><li>És il.legal fer-hi còpies. </li></ul></ul>
  10. 10. 3. Software Lliure <ul><li>Avantatges </li></ul><ul><ul><li>Estalvi econòmic en l´adquisició de llicències. </li></ul></ul><ul><ul><li>El.liminació de barreres presupostals. </li></ul></ul><ul><ul><li>Benefici social i tecnològic pel país. </li></ul></ul><ul><ul><li>Tendència a ésser eficient </li></ul></ul><ul><ul><li>Tendència a ésser molt divers </li></ul></ul>
  11. 11. Software Lliure <ul><li>Inconvenients: </li></ul><ul><ul><li>Corba d´aprenentatge major </li></ul></ul><ul><ul><li>No té garantia provinent de l´autor </li></ul></ul><ul><ul><li>S´han de dedicar recursos a la reparació d´errades </li></ul></ul><ul><ul><li>L´usuari ha de tindre nocions de programació </li></ul></ul><ul><ul><li>Les interfícies amigables amb l´usuari (GUI) i la multimèdia s´estan estabilitzant. </li></ul></ul>
  12. 12. Avantatges: <ul><li>Alt poder de motivació </li></ul><ul><li>Posibilitat d´interacció </li></ul><ul><li>Alumnat més implicat en les seues feines </li></ul><ul><li>Afavorix el treball en equip </li></ul><ul><li>Són un element integrador en les aules </li></ul>D´actitud passiva a actitud constant 4. Software lliure i aplicació educativa
  13. 13. <ul><li>Augment del desenvolupament d´habilitats de selecció d´informació. </li></ul><ul><li>Afavoreixen la comunicació entre tots. </li></ul><ul><li>Milloren les capacitats d´expressió. </li></ul><ul><li>Feedback </li></ul><ul><li>Aprendre dels seus errors </li></ul><ul><li>Assatjar respostes alternatives </li></ul><ul><li>Prendre nous camins </li></ul>permet
  14. 14. ¿Per a què s´utilitzen? <ul><li>Per acabar les tasques (ja que no tot està fet). </li></ul><ul><li>Per adoptar una postura constructiva. </li></ul><ul><li>Cooperar amb la comunitat local i internacional. </li></ul><ul><li>Possibilitat d´aprendre d´altres. </li></ul><ul><li>Propagació del coneixement de forma lliure. </li></ul><ul><li>Treballar en equip. </li></ul><ul><li>Llibertat d´investigar, crear, modificar i aprendre. </li></ul>
  15. 15. Les TIC no són més que una sèrie de recursos a disposició del profesorat, els quals emprarà segons els objectius de cadascuna de les seues accions formatives.
  16. 16. 5. Breus referències històriques <ul><li>Anys 80 </li></ul><ul><ul><li>Richard Stallman duu a terme el moviment GNU en oposició al Software Privatiu. </li></ul></ul><ul><ul><li>El seu propòsit era la creació d´un sistema operatiu lliure i gratuït. </li></ul></ul>
  17. 17. <ul><li>Anys 90 = època d´expansió </li></ul><ul><ul><li>Linus Trovarlds difon a través de la red el seu treball. </li></ul></ul><ul><ul><li>Així sorgeix el sistema operatiu GNU/Linux </li></ul></ul>- solidaritat - cooperació - llibertat Caracteritzat per:

×