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INVESTIGACIÓN DIRIGIDAELABORACIÓN DE INSTRUMENTOS DEINVESTIGACIÓN              Mgtr. Doralida Velas
Confiabilidad de los instrumentos             de investigación   Son confiables si un mismo instrumento    es aplicado a ...
Validez de los instrumentos   Es válido si el instrumento contiene los    elementos necesarios para medir lo que    se ha...
Tips para que un instrumento sea                confiable Planifique, no improvise Contextualice Defina claramente la p...
QUÉ ES UNA ENCUESTA?Podemos definirla como: Recopilación de datos obtenidos por medio de preguntas estructuradas a varias ...
Cómo planificar la encuesta?Identificación y definición del   Definición del problema yproblema                          d...
TIPOS DE ENCUESTASTipo de encuesta   Ventajas                    Inconvenientes                   Bajo costo con          ...
Consideraciones para la elaboraciónde encuestas•   Solicitud al encuestado para que responda la encuesta•   Explicación br...
Tipos de preguntas•   Abiertas: plantean las preguntas sin sugerir ningún tipo    predeterminado de respuesta. Se dejan es...
LA OBSERVACIÓN   Se realiza in situ, con el propósito de    describir y analizar un evento en situación    en particular.
TIPOS DE OBSERVACIÓN Natural: en donde el observador solo  observa un situación en particular Estructurada; Se define pr...
ENTREVISTAS   Es un instrumento valioso para recoger    información en forma directa con la    fuente.
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Instrumentos de investigación.

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  1. 1. INVESTIGACIÓN DIRIGIDAELABORACIÓN DE INSTRUMENTOS DEINVESTIGACIÓN Mgtr. Doralida Velas
  2. 2. Confiabilidad de los instrumentos de investigación Son confiables si un mismo instrumento es aplicado a grupos similares bajo las mismas condiciones en diferentes momentos y hay consistencia en los resultados obtenidos.
  3. 3. Validez de los instrumentos Es válido si el instrumento contiene los elementos necesarios para medir lo que se ha planteado como problema , objetivo e hipótesis.
  4. 4. Tips para que un instrumento sea confiable Planifique, no improvise Contextualice Defina claramente la población Identificar las condiciones requeridas Las preguntas deben ser claras Instruya adecuadamente a quien lo aplique Dé instrucciones claras
  5. 5. QUÉ ES UNA ENCUESTA?Podemos definirla como: Recopilación de datos obtenidos por medio de preguntas estructuradas a varias personas sobre opiniones, costumbres, nivel económico o cualquier otro aspecto de la actividad humana determinar la opinión dominante sobre un determinado tema planteando
  6. 6. Cómo planificar la encuesta?Identificación y definición del Definición del problema yproblema discusión del diseño. Formulación de los objetivos y de la metodología aplicada.  .Elaboración del plan Organización del trabajo. Elaboración de cuestionarios. Determinar la muestra y donde se recoge. Planificación del trabajo de campo. Determinar los costosDesarrollo del plan Realización del trabajo de campo. Recopilación y verificación de los resultados. Interpretación de resultados. Elaboración de informes. Resultados. Comprobación o refutación de la hipótesis. Conclusiones
  7. 7. TIPOS DE ENCUESTASTipo de encuesta Ventajas Inconvenientes Bajo costo con Contacto indirecto.Telefónica interacción personal. Falta de anonimato Interacción cara a cara . Resultados confiables Mayor índice de Alto costo.Personal respuestas Ausencia de anonimato. Información complementaria. Bajo costo. No requiere Falta de control en las encuestador. respuestas.Por correo Mayor dispersión de la Muchos cuestionarios no muestra. son devueltos Intimidad del encuestado.
  8. 8. Consideraciones para la elaboraciónde encuestas• Solicitud al encuestado para que responda la encuesta• Explicación breve de los objetivos de la encuesta• No se pide nombre ni dirección al encuestado• Explicación breve de como debe llenar la encuesta• Lenguaje claro y adaptado a la población que debe responder.• Eliminación de ambigüedades en la formulación de las preguntas, para evitar generar confusión.• Planteamiento de una única cuestión por pregunta.• Ausencia de suposiciones implícitas en los textos de las preguntas.• Recogida, en las preguntas, de la información más relevante sobre un tema, para evitar manipulaciones interesadas.• Anonimato de las respuestas, para garantizar tanto la confidencialidad de las mismas como su veracidad.• Formato sencillo, que facilite las respuestas• Diferenciación clara de cada pregunta• Espacio suficiente para responder• Redacción correcta, letra fácilmente legible, entre otros.• Dar las gracias por la colaboración
  9. 9. Tipos de preguntas• Abiertas: plantean las preguntas sin sugerir ningún tipo predeterminado de respuesta. Se dejan espacio para que el encuestado se exprese.• Cerrados: Plantean preguntas que deben contestarse en una de las opciones dadas.• Dicotómicas: Se elige un sí o un no.• A escala: Miden la intensidad o grado de un sentimiento dentro de una escala definida.• De opción múltiple: El encuestado puede elegir más de una respuesta
  10. 10. LA OBSERVACIÓN Se realiza in situ, con el propósito de describir y analizar un evento en situación en particular.
  11. 11. TIPOS DE OBSERVACIÓN Natural: en donde el observador solo observa un situación en particular Estructurada; Se define previamente lo que se desea observar y se lleva registros para no obviar datos, se toma nota de lo observado e incluso fotografía y otras evidencias Participativa: El observador participa en la situación que se investiga.
  12. 12. ENTREVISTAS Es un instrumento valioso para recoger información en forma directa con la fuente.
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