Pop

Pop
bekijk op thenextweb.eu

Ervaringen
Onduidelijk welk niveau
Veel copy/paste werk van elkaar
Vooral leren door te doen
Veel focus op “softe” competenties

Nu
Meer focus op welke rol je wilt spelen
Pop assessment
Pop als uitgangspunt tijdens je assessment
Plannen voor competenties overleggen met vakdocent en goed laten keuren

Buisness creator
Research & Innovation
Concepting
Quality monitoring & Implementation
Overleg => Raymond

Hoe?
Lezen bijvoorbeeld: Web 2.0 a strategy guide - Amy Shuen Long tail - Chris Anderson
Literatuur onderzoek
Analyses van hoe andere websites te werk gaan
Onderzoek bestaande offline communities
Verdiepen concepting methodes
Bijwonen communicatie colleges, maken samenvatting hiervan.

Designer
Neerzetten Look & Feel van de website. Designen interactie vormen van de gebruikers+ functionele testen.
Research & Innovation
Design
Quality monitoring & Implementation
=> Overleg Sjef

Hoe?
Lezen: Don’t make me think: Steve Krug Interaction Design: Helen Sharp
Veel ontwerpen met bijvoorbeeld Balsamiq Mockups
Analyseren ontwerpen andere websites
Verifiëren ontwerpen bij de eindgebruiker

Developer
Efficiënt bouwen van een website op basis van een ontwerp.
Design
Production

Hoe?
Volgen reeks Gerben
Veel bouwen van kleine tussenproducten
Lees een goed boek voor de omgeving van je keus en start vroeg

Minimum niveau developer
Gebruik maken server side taal
While/ if / functies contact met database
Database bewerken/ zoeken e.d.
HTML/CSS alleen voor Propedeuse

Individueel <-> Integraal
Alle vaardigheden worden individueel getoetst
Alles is in principe individueel, dus van alles toon je je eigen groei aan.
Integraal assessment “veegt” alles bij elkaar.

Let op:
Externe beoordelaars daar moet ik van de op de hoogte zijn
Alle competenties lopen via de minor

Pop

by dongelen on Feb 08, 2010

Accessibility

Categories

Upload Details

Usage Rights

1 Embed 100

Statistics

Pop — Presentation Transcript