Educación Virtual Dominic Yaucán

¿Qué es? Nueva tecnología de comunicaciones Espacio virtual para interrelaciones humanas Posibilita nuevos métodos de aprendizaje Conocimiento a través de redes modernas Se le llama aula sin paredes No es presencial sino representacional

Nueva tecnología de comunicaciones

Espacio virtual para interrelaciones humanas

Posibilita nuevos métodos de aprendizaje

Conocimiento a través de redes modernas

Se le llama aula sin paredes

No es presencial sino representacional

Teoría Cognitiva Parte del desarrollo son mapas conceptuales Mapas mentales previamente elaborados Ejercicios de simulación de la realidad Medios para aumentar la capacidad integral Debe haber motivación sobre el aprendizaje

Parte del desarrollo son mapas conceptuales

Mapas mentales previamente elaborados

Ejercicios de simulación de la realidad

Medios para aumentar la capacidad integral

Debe haber motivación sobre el aprendizaje

Teoría de Gestalt Basada la influencia de la percepción sensorial Utiliza características visuales Agrupa información relacionada al tema No deja información incompleta Utiliza palabras sencillas para entendimiento No excede en animaciones para presentaciones

Basada la influencia de la percepción sensorial

Utiliza características visuales

Agrupa información relacionada al tema

No deja información incompleta

Utiliza palabras sencillas para entendimiento

No excede en animaciones para presentaciones

Elementos de la Virtualidad Nueva modalidad de impartir la educación El Modelo Pedagógico Tecnología apropiada Rol de los actores en el proceso Rol de profesores en el área Rol del estudiante en el área

Nueva modalidad de impartir la educación

El Modelo Pedagógico

Tecnología apropiada

Rol de los actores en el proceso

Rol de profesores en el área

Rol del estudiante en el área

Ventajas Flexibiliza información sin importar el tiempo Promueve autonomía en el estudiante Facilita información para trabajar en grupos Ahorra costos y desplazamiento Facilita conocimientos multimedia Facilita información actualizada

Flexibiliza información sin importar el tiempo

Promueve autonomía en el estudiante

Facilita información para trabajar en grupos

Ahorra costos y desplazamiento

Facilita conocimientos multimedia

Facilita información actualizada

No existen barreras de espacio Innovación de la tecnología, teoría Aprendizaje auto-gestivo Alumno foco del proceso del aprendizaje Alumno determina el ritmo de aprendizaje Intercambio de información con tutores

No existen barreras de espacio

Innovación de la tecnología, teoría

Aprendizaje auto-gestivo

Alumno foco del proceso del aprendizaje

Alumno determina el ritmo de aprendizaje

Intercambio de información con tutores

Ventajas para la Universidad Permite introducirse en formar empresas Para trabajar y a la vez estudiar sin estar ahí

Permite introducirse en formar empresas

Para trabajar y a la vez estudiar sin estar ahí

Desventajas Inexistencia de información pedagógica Dificultades organizativas, problemas Temor a ver con pasividad las clases Falta de atención al trabajo o clase Tendencia del facilismo inmediato Inconveniencia en entendimiento del contenido

Inexistencia de información pedagógica

Dificultades organizativas, problemas

Temor a ver con pasividad las clases

Falta de atención al trabajo o clase

Tendencia del facilismo inmediato

Inconveniencia en entendimiento del contenido

Institutos Virtuales Universidad Católica Andrés Bello Universidad Central de Venezuela Universidad Cent occidental Lisandro Alvarado Universidad de Carabobo Universidad de los Andes Universidad de Oriente Universidad del Zulia Universidad Metropolitana Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora Universidad Nacional Experimental de Táchira (UNET) Universidad Nueva Esparta

Universidad Católica Andrés Bello

Universidad Central de Venezuela

Universidad Cent occidental Lisandro Alvarado

Universidad de Carabobo

Universidad de los Andes

Universidad de Oriente

Universidad del Zulia

Universidad Metropolitana

Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales

Ezequiel Zamora

Universidad Nacional Experimental de Táchira (UNET)

Universidad Nueva Esparta