ułamki dziesiętne

4,820 views

Published on

Published in: Education, Lifestyle
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
4,820
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
3
Actions
Shares
0
Downloads
7
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

ułamki dziesiętne

  1. 1. Kartkówka „Ułamki dziesiętne” klasa 4 gr1 Zad1. Oblicz w pamięci: 3,5 + 2,3 = 4,8 – 2,3= 0,6 + 1,9 = 1,4 – 0,6= 1,8 + 2 = 6,4 – 4 = Zad2. Oblicz: 34,78 + 231,593 = 4,65 – 2,7508 = 0,99 + 3,011 = 12,345 – 5,89 = 23,6 + 3,74 = 6 – 3,7602 = Zad3. Oblicz: 2,5 ⋅ 1000 = 0,36 : 10 = 45,96 : 1000 = 31,125 ⋅ 100 = 130 : 100 = 0,125 ⋅ 10 = 949,9 : 103 = 3,45 ⋅ 104 =
  2. 2. Zad4. Dane są liczby: m = 14,36 : 10 i n = 0,0124 · 100 Która z tych liczb jest większa i o ile większa? Zad5. Oblicz: a) 45,8 + 0,2 ⋅ 100 = b) 9,678 ⋅ 10 + 45,3 : 100 = c) 237,9:10 – (12,3 - 3,06) = d) ( 3,82 ⋅ 10 + 74,2 : 10) ⋅ 100 =
  3. 3. Kartkówka „Ułamki dziesiętne” klasa 4 gr2 Zad1. Oblicz w pamięci: 2,5 + 4,2 = 6,7 – 2,4= 1,5 + 0,8 = 1,7 – 0,8= 1,6 + 4 = 6,3 – 3 = Zad2. Oblicz: 24,68 + 131,793 = 5,64 – 3,7806 = 0,88 + 3,022 = 14,345 – 5,89 = 13,3 + 3,87 = 7 – 3,7403 = Zad3. Oblicz: 4,7 ⋅ 1000 = 0,56 : 10 = 45,96 : 1000 = 36,145 ⋅ 100 = 130 : 100 = 0,625 ⋅ 10 = 868,8 : 103 = 3,95 ⋅ 104 =
  4. 4. Zad4. Dane są liczby: m = 27,84:10 i n = 0,0218 • 100 Która z tych liczb jest większa i o ile większa? Zad5. Oblicz: a) 45,7 + 0,3 ⋅ 100 = b) 9,768 ⋅ 10 + 65,3 : 100 = c) 237,9:10 – (12,3 - 3,06) = d) ( 3,82 ⋅ 10 + 74,2 : 10) ⋅ 100 =

×