Your SlideShare is downloading. ×
PPAA   Tarea 1
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×

Saving this for later?

Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime - even offline.

Text the download link to your phone

Standard text messaging rates apply

PPAA Tarea 1

478
views

Published on

Published in: Education

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
478
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
6
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. Nombre: _________________________________________ Fecha: ____________________11mo – Ejercicios de Práctica – Tarea 1 (20 puntos) Prof. Diannette Molinary MassolInstrucciones: Lee y contesta las siguientes preguntas. En algunas preguntas debes escoger la mejor respuesta y marcarla. En otras preguntas debes usar palabras, números o dibujos para contestarlas. Recuerda que debes marcar o anotar todas tus respuestas en la hoja de contestaciones.1) ¿Cuál función tiene una gráfica con las 4) El siguiente dibujo muestra el arco AB cuyo siguientes propiedades? vértice es el punto P. • amplitud de 5 • periodo de  • cambio de fase de -/2 B A f (x) = 5 sen ( ½ x + /2) B f (x) = 5 sen (2x +) C f (x) = 5 sen (x - /2) D f (x) = 5 sen (2x +/2) 30° P 3 cm A2) Juliana recostó el extremo superior de una escalera contra una pared que es ¿Cuántos centímetros mide la longitud perpendicular al suelo. del AB? Redondea tu respuesta a las • El largo de la escalera mide 25 pies. centésimas de centímetro. (Usa  = 3.14). • El ángulo de inclinación entre la Anota tu respuesta en la cuadrícula que escalera y la pared mide 40°. está en la hoja de contestaciones. No olvides ¿Cuál expresión representa la distancia en llenar los círculos correspondientes. pies del suelo al punto donde la escalera está recostada contra la pared? A 25 / tan 40o B 25 sen 40o 5) A continuación, se muestran dos funciones: C 25 / sen 40o D 25 cos 40o f(x) = x2 – 4 g(x) = x – 2 ¿Cuál ecuación representa (f / g)(x)?3) ¿Cuál es una característica que tienen en común las funciones que se muestran a continuación? f(x) = x2 g(x) = √ x A Tienen el mismo alcance. B Tienen el mismo dominio. C Están indefinidas cuando x < 0. D Sus gráficas tienen una asíntota horizontal en y = 0.
  • 2. 6) A continuación se muestra la gráfica de la 8) ¿Cuál es el valor de tan ? función g(x) = 3/x – 3 . A -1 √ B C 0 D 1 9) A continuación, se muestra la gráfica de una función cúbica.A. ¿Cuántas soluciones reales tiene la función g(x)? Demuestra con palabras, números o símbolos cómo obtuviste tu respuesta.B. ¿En qué intervalos de x es g(x) > 0? Demuestra con palabras, números o símbolos cómo obtuviste tu respuesta.No olvides contestar todas las partes de lapregunta en la hoja de contestaciones.7) ¿Cuál de las siguientes igualdades se puede usar para calcular la medida en centímetros del lado AC? ¿Cuántas soluciones imaginarias tiene la función g(x)? A 0 B 1 C 2 D 3 10) El valor máximo de f (x) = 2 sen (x +) +2 es: A -2 B 0 C 2 D 4