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Recida2009 Recida2009 Presentation Transcript

  • Las Bibliotecas en la Web Social Dídac Margaix-Arnal Biblioteca General – Universidad Politécnica de Valencia La Laguna, Junio de 2009
  • Agradecimiento  Esta conferencia ha sido retransmitida por videoconferencia desde la Biblioteca Central de la universidad Politécnica de Valencia http://www.upv.es/bib
  • Objetivo Revisar las principales herramientas 2.0 que pueden ser útiles a una biblioteca especializada y fomentar una actitud 2.0
  • Guión  Un par de canciones  Presentación  Cambios en la Web  Herramientas más destacadas  Para qué utilizar estas herramientas  Actitudes 2.0  Frases para reflexionar  Preguntas para debatir  Conclusiones
  •  Empecemos con MÚSICA
  • El Chiki Chiki La Revolución Sexual
  • El Chiki Chiki La Revolución Sexual
  • Permitan que ME PRESENTE
  • Hola: Me llamo Dídac
  • Hola: Me llamo Dídac y soy un friki
  • Y por si fuera poco… Soy bibliotecario
  • Pero no fue siempre así
  • La saga continúa
  • Mis Sobrinos
  • Estudiantes Universitarios
  • Estudiantes Universitarios
  • Estudiantes Universitarios
  • Qué ha CAMBIADO ?
  • Diferencias Web 1.0 Web 2.0
  • Diferencias Web 1.0 Web 2.0
  • Diferencias Web 1.0 Web 2.0 Ordenación por metadatos Ordenación por popularidad
  • Participación del Usuario
  • Origen del cambio Fuente: La Sociedad de la Información en España 2008
  • Redes sociales
  • Redes conectadas
  • Reutilizar la información RSS Sindicación de contenidos
  • Información formateada
  • Información formateada
  • Información formateada
  • Información formateada
  • Información formateada
  • Información estructurada
  • Reutilizar la información RSS Origen de la información
  • Idea clave 36
  • Cambios:  Participación del usuario.  Gestión digital de redes sociales.  Reutilización de contenidos.
  • Pero qué es LA WEB 2.0 ?
  • Tres grupos de servicios Web 2.0 La Web como La Web Social Plataforma Web 2.0 Remezclar la Web
  • Concepto de Web 2.0 [!] Web 2.0 es un término que agrupa a sitios web donde se puede reconocer alguna de las siguientes características:  Sustituyen a las aplicaciones desktop  Comparten o remezclan datos  Los usuarios aportan el valor al servicio.
  • La Web como plataforma Remezclar la Web WEB 2.0 Elementos de la Web 2.0 La web social
  • Y qué es la BIBLIOTECA 2.0 ?
  • Concepto de Biblioteca 2.0 [!] Biblioteca 2.0 es la aplicación de las tecnologías y las actitudes de la Web 2.0 a las colecciones y los servicios bibliotecarios
  • Dos modelos de biblioteca USUARIOS BIBLIOTECA Biblioteca 2.0 Biblioteca 1.0 USUARIOS BIBLIOTECA
  • Qué herramientas 2.0 PODEMOS UTILIZAR ?
  • Blogs WordPress.com http://es.wordpress.com/
  • Blogs  Sirve para:  Publicar y conversar.  Lo utilizaremos para:  Noticias del centro o de interés para los usuarios.  Como página web del centro.
  • Wikis MediaWiki http://www.mediawiki.org
  • Wikis  Sirve para:  Publicar una página web entre varias personas.  Lo utilizaremos para:  Guías temáticas.  Manuales de usuario.  Comunicación interna. http://fama2.us.es:8080/wikibus/
  • Mensajería instantánea Meebo http://www.meebo.com/
  • MeeboMe!  Sirve para:  Insertar chat en la página web.  Lo utilizaremos para:  Referencia virtual.
  • Herramientas de M.I. http://www.digsby.com/ http://www.meebo.com/ http://www.plugoo.com/
  • Microblogging Twitter http://twitter.com/
  • Twitter  Sirve para:  Enviar mensajes cortos y seguir a una lista de contactos.  Lo utilizaremos para:  Comunicar/conocer novedades.  Conversar con los usuarios.  Contenidos reutilizables
  • Marcadores sociales Delicious http://delicious.com/
  • Delicious  Sirve para:  Guardar nuestros marcadores favoritos.  Lo utilizaremos para:  Buscar información  Publicitar webs recomendadas  Actualizar las listas de recursos
  • Gestores de referencias sociales CiteULike http://citeulike.org/
  • CiteULike  Sirve para:  Crear bibliografías.  Lo utilizaremos para:  Conocer artículos relevantes.  Recomendar bibliografía.  Crear bibliografías especializadas.
  • Sitios Sociales de Catalogación LibraryThing http://www.librarything.es/
  • LibraryThing  Sirve para:  Compartir lecturas.  Lo utilizaremos para:  Obtener información sobre las obras.  Ofrecer reseñas a los lectores.  Recomendaciones.  Apoyo a los clubes de lectura.
  • Compartir fotografías Flickr http://www.flickr.com/
  • Flickr  Sirve para:  Compartir fotografías.  Lo utilizaremos para:  Publicitar nuestro fondo fotográfico.  Obtener y publicar fotos del parque.
  • Compartir videos YouTube http://www.youtube.com/
  • YouTube  Sirve para:  Compartir videos.  Lo utilizaremos para:  Localizar videos de interés para nuestros usuarios.  Publicar videos del centro o del parque.
  • Lector de RSS Google Reader http://www.google.es/reader/
  • Google Reader  Sirve para:  Leer canales RSS.  Lo utilizaremos para:  Estar al día.  Guardar lecturas interesantes.  Recomendar post, artículos y noticias.
  • Escritorios personalizados Netvibes http://www.netvibes.com/
  • Netvibes  Sirve para:  Remezclar contenidos web.  Lo utilizaremos para:  Crear portales de información.  Redifundir canales RSS http://www.netvibes.com/cursosbd
  • Sitios de Redes Sociales Funciones genéricas
  • Sitios de Redes sociales  Sirve para:  Estar en contacto entre personas.  Lo utilizaremos para:  Relacionarse con los usuarios.  Transmitir cercanía.  Visibilidad.
  • Facebook Facebook http://www.facebook.com/
  • Facebook  Sirve para:  Mantenerse en contacto.  Lo utilizaremos para:  Mayor presencia internacional.  Visibilidad.  Crear aplicaciones y páginas.
  • Tuenti Tuenti http://www.tuenti.com/
  • Facebook  Sirve para:  Mantenerse en contacto.  Lo utilizaremos para:  Visibilidad.  Contacto con la población juvenil.  Escasas opciones para organizaciones.
  • Ning Ning http://www.ning.com/
  • Ning  Sirve para:  Crear redes sociales.  Lo utilizaremos para:  Crear redes de tipo profesional.  Alta especialización.  Requieren dinamización.
  • Redes sociales
  • Bibliografía  Más información y ejemplos…  “Informe APEI Sobre Web Social” http://eprints.rclis.org/15106/
  • ? Quién LAS UTILIZA
  • Uso de Internet en España Fuente: La Sociedad de la Información en España 2008
  • Uso de servicios de Internet Fuente: La Sociedad de la Información en España 2008
  • Cómo se usan estas HERRAMIENTAS ?
  • Un ejemplo
  • Un ejemplo Dídac Álvaro Nico
  • Otro ejemplo Dídac Álvaro Nico
  • Un ejemplo Dídac Álvaro Nico
  • Un ejemplo Dídac Álvaro Nico
  • Un ejemplo Dídac Álvaro Nico
  • Para qué utilizar las HERRAMIENTAS 2.0 ?
  • Tres objetivos Comunidad usuarios 2.0
  • Comunidad con los usuarios  Friending: crear comunidad.  Aprovechamiento de la Comunidad usuarios inteligencia colectiva. 2.0
  • Reutilizar Contenidos  Personalizar servicios. Comunidad  Optimizar recursos.  Remezclar contenidos usuarios de otras webs.  Sindicación de 2.0 contenidos, RSS.
  • Comunidad profesional  Mejorar los procesos y Comunidad servicios. usuarios  Base de la cooperación.  Benchmarking. 2.0
  • Cuáles son las ACTITUDES 2.0 ?
  • Comunicación
  • Comunicación
  • Comunicación Conversación
  • © Alfonso F. Morote
  • Personas
  • Comunidad
  • Escuchar
  • Participar
  • Aceptar el resultado
  • No tener miedo
  • Frases para REFLEXIONAR
  • Michael Casey 108
  • “ La Biblioteca 2.0 busca aprovechar el conocimiento de nuestros ” usuarios Michael Casey 109
  • Fernando Juárez 110
  • “ Los procesos innovadores no dependen tanto de los recursos como ” de la creatividad Fernando Juárez 111
  • Roser Lozano 112
  • “ El bibliotecario pierde control para ganar ” autoridad Roser Lozano 113
  • 114
  • “ Si el usuario es el contenido, la comunidad es la colección ” 115
  • Preguntas para DEBATIR 
  • ¿Qué servicios necesitarán mis sobrinos cuando sean adultos?
  • ¿Estamos dónde nuestros usuarios están ?
  • ¿Sabemos conversar con nuestros usuarios?
  • ¿Cuándo debemos reaccionar ? 120
  • CONCLUSIONES !
  • Conclusiones
  • 2.0 funciona si… ESPACIOS WEB BIBLIOTECA RECEPTIVA USUARIOS PARTICI- PATIVOS
  • Una frase
  • “ Yes, we can! ” Sí, podemos! Barack Obama
  • Preguntas Comentarios dmargaix@yahoo.es
  • Publicación  Esta presentación con algunos ejemplos estará disponible en el blog:
  • Créditos Fotografías  http://www.flickr.com/photos/jshappell/229774818/  http://www.flickr.com/photos/briansolis/1411905457/  http://www.flickr.com/photos/yourdon/2573809867/  http://www.flickr.com/photos/yourdon/2574628438  http://www.flickr.com/photos/freshelectrons/256585295/  http://www.flickr.com/photos/didacmargaix/2496586261/  http://www.flickr.com/photos/staipale/2281431475/  http://www.flickr.com/photos/lighthearted/113024929/  http://www.flickr.com/photos/lwr/253270631/  http://www.flickr.com/photos/kaptainkobold/213279306/  http://www.flickr.com/photos/tonivc/2283676770/  http://www.flickr.com/photos/marcn/2174935053/  http://www.flickr.com/photos/seandreilinger/2326448445/
  • Licencia  Esta presentación se comparte bajo una licencia Creative Commons:  Reconocimiento  No comercial  Sin obra derivada  http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/deed.es