Las Bibliotecas en la
Web Social
Dídac Margaix-Arnal
Biblioteca General – Universidad Politécnica de Valencia
La Laguna, Junio de 2009

Agradecimiento
 Esta conferencia ha sido retransmitida por
videoconferencia desde la Biblioteca Central
de la universidad Politécnica de Valencia
http://www.upv.es/bib

Objetivo
Revisar las principales
herramientas 2.0 que
pueden ser útiles a una
biblioteca especializada y
fomentar una actitud 2.0

Guión
 Un par de canciones
 Presentación
 Cambios en la Web
 Herramientas más destacadas
 Para qué utilizar estas herramientas
 Actitudes 2.0
 Frases para reflexionar
 Preguntas para debatir
 Conclusiones


Empecemos con
MÚSICA

El Chiki Chiki La Revolución Sexual

El Chiki Chiki La Revolución Sexual

Permitan que
ME PRESENTE

Hola:
Me llamo Dídac

Hola:
Me llamo Dídac
y soy un friki

Y por si fuera poco…
Soy
bibliotecario

Pero no fue siempre así

La saga continúa

Mis Sobrinos

Estudiantes Universitarios

Estudiantes Universitarios

Estudiantes Universitarios

Qué ha
CAMBIADO ?

Diferencias
Web 1.0 Web 2.0

Diferencias
Web 1.0 Web 2.0

Diferencias
Web 1.0 Web 2.0
Ordenación por metadatos Ordenación por popularidad

Participación del Usuario

Origen del cambio
Fuente: La Sociedad de la Información en España 2008

Redes sociales

Redes conectadas

Reutilizar la información
RSS
Sindicación de
contenidos

Información formateada

Información formateada

Información formateada

Información formateada

Información formateada

Información estructurada

Reutilizar la información
RSS
Origen de la
información

Idea clave
36

Cambios:
 Participación del usuario.
 Gestión digital de redes sociales.
 Reutilización de contenidos.

Pero qué es
LA WEB 2.0 ?

Tres grupos de servicios Web 2.0
La Web como La Web Social
Plataforma
Web 2.0
Remezclar la Web

Concepto de Web 2.0
[!]
Web 2.0 es un término que agrupa
a sitios web donde se puede reconocer
alguna de las siguientes características:
 Sustituyen a las aplicaciones desktop
 Comparten o remezclan datos
 Los usuarios aportan el valor al servicio.

La Web como
plataforma
Remezclar la Web
WEB 2.0
Elementos de la Web 2.0
La web social

Y qué es la
BIBLIOTECA 2.0 ?

Concepto de Biblioteca 2.0
[!]
Biblioteca 2.0 es la aplicación de
las tecnologías y las actitudes de la
Web 2.0 a las colecciones y los
servicios bibliotecarios

Dos modelos de biblioteca
USUARIOS
BIBLIOTECA Biblioteca 2.0
Biblioteca 1.0
USUARIOS
BIBLIOTECA

Qué herramientas 2.0
PODEMOS UTILIZAR
?

Blogs
WordPress.com
http://es.wordpress.com/

Blogs
 Sirve para:
 Publicar y conversar.
 Lo utilizaremos para:
 Noticias del centro o de
interés para los usuarios.
 Como página web del
centro.

Wikis
MediaWiki
http://www.mediawiki.org

Wikis
 Sirve para:
 Publicar una página web
entre varias personas.
 Lo utilizaremos para:
 Guías temáticas.
 Manuales de usuario.
 Comunicación interna.
http://fama2.us.es:8080/wikibus/

Mensajería instantánea
Meebo
http://www.meebo.com/

MeeboMe!
 Sirve para:
 Insertar chat en la
página web.
 Lo utilizaremos para:
 Referencia virtual.

Herramientas de M.I.
http://www.digsby.com/
http://www.meebo.com/
http://www.plugoo.com/

Microblogging
Twitter
http://twitter.com/

Twitter
 Sirve para:
 Enviar mensajes cortos
y seguir a una lista de
contactos.
 Lo utilizaremos para:
 Comunicar/conocer
novedades.
 Conversar con los
usuarios.
 Contenidos reutilizables

Marcadores sociales
Delicious
http://delicious.com/

Delicious
 Sirve para:
 Guardar nuestros
marcadores favoritos.
 Lo utilizaremos para:
 Buscar información
 Publicitar webs
recomendadas
 Actualizar las listas de
recursos

Gestores de referencias sociales
CiteULike
http://citeulike.org/

CiteULike
 Sirve para:
 Crear bibliografías.
 Lo utilizaremos para:
 Conocer artículos
relevantes.
 Recomendar
bibliografía.
 Crear bibliografías
especializadas.

Sitios Sociales de Catalogación
LibraryThing
http://www.librarything.es/

LibraryThing
 Sirve para:
 Compartir lecturas.
 Lo utilizaremos para:
 Obtener información
sobre las obras.
 Ofrecer reseñas a los
lectores.
 Recomendaciones.
 Apoyo a los clubes de
lectura.

Compartir fotografías
Flickr
http://www.flickr.com/

Flickr
 Sirve para:
 Compartir fotografías.
 Lo utilizaremos para:
 Publicitar nuestro fondo
fotográfico.
 Obtener y publicar
fotos del parque.

Compartir videos
YouTube
http://www.youtube.com/

YouTube
 Sirve para:
 Compartir videos.
 Lo utilizaremos para:
 Localizar videos de
interés para nuestros
usuarios.
 Publicar videos del
centro o del parque.

Lector de RSS
Google Reader
http://www.google.es/reader/

Google Reader
 Sirve para:
 Leer canales RSS.
 Lo utilizaremos para:
 Estar al día.
 Guardar lecturas
interesantes.
 Recomendar post,
artículos y noticias.

Escritorios personalizados
Netvibes
http://www.netvibes.com/

Netvibes
 Sirve para:
 Remezclar contenidos
web.
 Lo utilizaremos para:
 Crear portales de
información.
 Redifundir canales RSS
http://www.netvibes.com/cursosbd

Sitios de Redes Sociales
Funciones genéricas

Sitios de Redes sociales
 Sirve para:
 Estar en contacto entre
personas.
 Lo utilizaremos para:
 Relacionarse con los
usuarios.
 Transmitir cercanía.
 Visibilidad.

Facebook
Facebook
http://www.facebook.com/

Facebook
 Sirve para:
 Mantenerse en
contacto.
 Lo utilizaremos para:
 Mayor presencia
internacional.
 Visibilidad.
 Crear aplicaciones y
páginas.

Tuenti
Tuenti
http://www.tuenti.com/

Facebook
 Sirve para:
 Mantenerse en
contacto.
 Lo utilizaremos para:
 Visibilidad.
 Contacto con la
población juvenil.
 Escasas opciones
para organizaciones.

Ning
Ning
http://www.ning.com/

Ning
 Sirve para:
 Crear redes sociales.
 Lo utilizaremos para:
 Crear redes de tipo
profesional.
 Alta especialización.
 Requieren dinamización.

Redes sociales

Bibliografía
 Más información y
ejemplos…
 “Informe APEI Sobre
Web Social”
http://eprints.rclis.org/15106/

?
Quién
LAS UTILIZA

Uso de Internet en España
Fuente: La Sociedad de la Información en España 2008

Uso de servicios de Internet
Fuente: La Sociedad de la Información en España 2008

Cómo se usan estas
HERRAMIENTAS
?

Un ejemplo

Un ejemplo
Dídac
Álvaro
Nico

Otro ejemplo
Dídac
Álvaro
Nico

Un ejemplo
Dídac
Álvaro
Nico

Un ejemplo
Dídac
Álvaro
Nico

Un ejemplo
Dídac
Álvaro
Nico

Para qué utilizar las
HERRAMIENTAS 2.0 ?

Tres objetivos
Comunidad
usuarios
2.0

Comunidad con los usuarios
 Friending: crear
comunidad.
 Aprovechamiento de la
Comunidad
usuarios
inteligencia colectiva.
2.0

Reutilizar Contenidos
 Personalizar servicios.
Comunidad  Optimizar recursos.
 Remezclar contenidos
usuarios
de otras webs.
 Sindicación de
2.0
contenidos, RSS.

Comunidad profesional
 Mejorar los procesos y
Comunidad servicios.
usuarios
 Base de la cooperación.
 Benchmarking.
2.0

Cuáles son las
ACTITUDES 2.0 ?

Comunicación

Comunicación

Comunicación
Conversación

© Alfonso F. Morote

Personas

Comunidad

Escuchar

Participar

Aceptar el resultado

No tener miedo

Frases para
REFLEXIONAR

Michael Casey 108

“ La Biblioteca 2.0
busca aprovechar el
conocimiento
de nuestros
”
usuarios
Michael Casey 109

Fernando Juárez
110

“
Los procesos
innovadores no
dependen tanto de
los recursos como
”
de la creatividad
Fernando Juárez
111

Roser Lozano
112

“
El bibliotecario
pierde control
para ganar
”
autoridad
Roser Lozano
113

114

“ Si el usuario es el contenido,
la comunidad es la colección
” 115

Preguntas para
DEBATIR 

¿Qué servicios necesitarán
mis sobrinos cuando
sean adultos?

¿Estamos
dónde nuestros
usuarios
están
?

¿Sabemos conversar
con nuestros usuarios?

¿Cuándo debemos
reaccionar ?
120

CONCLUSIONES
!

Conclusiones

2.0 funciona si…
ESPACIOS
WEB BIBLIOTECA
RECEPTIVA
USUARIOS
PARTICI-
PATIVOS

Una frase

“
Yes, we can!
”
Sí, podemos!
Barack Obama

Preguntas
Comentarios
dmargaix@yahoo.es

Publicación
 Esta presentación con algunos ejemplos estará
disponible en el blog:

Créditos Fotografías
 http://www.flickr.com/photos/jshappell/229774818/
 http://www.flickr.com/photos/briansolis/1411905457/
 http://www.flickr.com/photos/yourdon/2573809867/
 http://www.flickr.com/photos/yourdon/2574628438
 http://www.flickr.com/photos/freshelectrons/256585295/
 http://www.flickr.com/photos/didacmargaix/2496586261/
 http://www.flickr.com/photos/staipale/2281431475/
 http://www.flickr.com/photos/lighthearted/113024929/
 http://www.flickr.com/photos/lwr/253270631/
 http://www.flickr.com/photos/kaptainkobold/213279306/
 http://www.flickr.com/photos/tonivc/2283676770/
 http://www.flickr.com/photos/marcn/2174935053/
 http://www.flickr.com/photos/seandreilinger/2326448445/

Licencia
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 No comercial
 Sin obra derivada
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