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« Le jeu est la forme la plus élevée de la recherche. » (Albert Einstein) Nous allons faire des recherches sérieuses pour explorer le potentiel des appareils mobiles pour l'apprentissage. D'abord, …

« Le jeu est la forme la plus élevée de la recherche. » (Albert Einstein) Nous allons faire des recherches sérieuses pour explorer le potentiel des appareils mobiles pour l'apprentissage. D'abord, nous jouerons. Par la suite, nous apprendrons par déballage que nous avons fait tout en jouant. Attendez-vous à être hors de votre siège et apprendre avec les autres au cours de cette séance d'impact élevé, ludique et pédagogique. Ensemble, nous allons explorer les moyens pratiques d'utilisés les appareils mobiles pour aider les élèves d'apprendre et partager leurs connaissances avec la monde.

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  • 1. ideas Darren Kuropatwa SJSD - Conseiller pédagogique Winnipeg, Manitoba 2014 avril
  • 2. télécharger lecteur codes QR i-nigma
  • 3. cc licensed ( BY NC SD ) flickr photo by eskimoblood: http://flickr.com/photos/eskimoblood/23471417/ nous sommes les histoires que nous racontons
  • 4. +histoire = –histoire =
  • 5. +histoire =♡
  • 6. Easy Voice Recorder iTalk Recorder
  • 7. cc licensed ( BY NC ND ) flickr photo by dankos-unlmtd: http://flickr.com/photos/deskounlmtd/3695922896/ Il m’a dit ... Elle m’a dit ...
  • 8. Easy Voice Recorder iTalk Recorder
  • 9. cc licensed ( BY NC SA ) flickr photo by Kent Manning: http://flickr.com/photos/kpix20/3078452346/ Hokusai WavePad
  • 10. cc licensed ( BY NC ND ) flickr photo by dankos-unlmtd: http://flickr.com/photos/deskounlmtd/3695922896/ Il m’a dit ... Elle m’a dit ...
  • 11. la boite mystère cc licensed ( BY NC ND ) flickr photo by Jonathan: http://flickr.com/photos/s3a/772408262/
  • 12. 2+2 la théorie unificatrice de
  • 13. “Les gens pensent par métaphore et apprenent par des histoires.” Mary Catherine Bateson cc licensed ( BY NC ND ) flickr photo by kharied: http://flickr.com/photos/kharied/4156478671/
  • 14. toucher mes émotions cc licensed ( BY SA ) flickr photo by Jenavieve: http://flickr.com/photos/blackstarryskyy/4548257851/
  • 15. tout le monde ... Que faire si
  • 16. cc licensed ( BY NC ND ) flickr photo by Martin Gommel: http://flickr.com/photos/kwerfeldein/2104791931/ ne pas juste tirer
  • 17. règle des tiers
  • 18. Sail Boat by flickr user MarkKelley http://www.flickr.com/photos/markkelley/157662318/
  • 19. stone pier rule of thirds by flickr user petervanallen http://www.flickr.com/photos/petervanallen/3220860090/
  • 20. tout le monde ... Que faire si
  • 21. dropitto.me/dkuropatwa mot de passe : me demander, je vous dirai. ;-)
  • 22. 50 personnes 1 question
  • 23. 5 règles empiriques cc licensed ( BY SA ) flickr photo by Dwayne Bent: http://flickr.com/photos/zengei/6976940402/
  • 24. 5 bouger cc licensed ( BY SA ) flickr photo by Dwayne Bent: http://flickr.com/photos/zengei/6976940402/ des habiletés de pensée d'ordre inférieur vers des habiletés de pensée d'ordre supérieur
  • 25. cclicensed(BYNCND)flickrphotoby*Nom&Malc: http://flickr.com/photos/naomi_pincher/2715582636/ personnaliser les tâches à les expériences de vie des étudiants
  • 26. publier
  • 27. cc licensed ( BY NC ND ) flickr photo by UBC Library: http://flickr.com/photos/ubclibrary/2702161578/ collaborer sur des tâches dignes d'un groupe
  • 28. cc licensed ( BY SA ) flickr photo by Paulo Brandão: http://flickr.com/photos/paulobrandao/2677428532/ étroaction de l'intérieur et au-delà de la classe
  • 29. cc licensed ( BY NC ) flickr photo by Cayusa: http://flickr.com/photos/cayusa/2051756510/ quelque chose enseigner
  • 30. règles empiriques cc licensed ( BY SA ) flickr photo by Dwayne Bent: http://flickr.com/photos/zengei/6976940402/ rappeler des règles
  • 31. 50ways.wikispaces.com
  • 32. 22 April 2014 @ 8:00pm email me: dkuropatwa@gmail.com vous êtes invités!
  • 33. cc licensed ( BY NC ND ) flickr photo by gillianchicago: http://flickr.com/photos/gillianjc/124407256/ L’art de conter est un cheval deTroie pour l’apprentissage
  • 34. ideas merci

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