SlideShare a Scribd company logo
1 of 24
PERANCANGAN DIKLAT/TRAINING
BERBASIS ELEARNINGDJADJA ACHMAD SARDJANA
DIKLAT DENGAN E-LEARNING?
Konsep e-Learning telah berkembang
dan mengalami perubahan yang
sangat dramatis.
Kini berkembang model e-Learning
yang sepenuhnya berbasis ICT (TIK).
e-Learning memberi peluang untuk
dilaksanakan dalam berbagai
modus, jenis, jalur, dan jenjang Diklat.
12/23/2015 WORKSHOP E-LEARNING BANK JATIM 2
e-Learning seperti
apa yang akan
dilaksanakan?
Apa pun bentuk
diklatnya perlu
persiapan
• KOMPETENSI LULUSAN
• PESERTA DIDIK
• KONTEN
• INFRASTRUKTUR
• ORGANISASI & SDM
• KONTEKS
Ada beberapa
aspek yang harus
dipersiapkan, a.l.:
PERSIAPAN E-LEARNING
12/23/2015 WORKSHOP E-LEARNING BANK JATIM 3
Persiapan
e-Learning
12/23/2015 WORKSHOP E-LEARNING BANK JATIM 4
PERSIAPAN E-LEARNING
• Course development
tools
• Course management
systems dan learning
management systems
• Bisa membeli,
memanfaatkan yang
sudah ada atau
membuat sendiri
Perlu
dipersiapkan
pula:
12/23/2015 WORKSHOP E-LEARNING BANK JATIM 5
Apa yang perlu kita lakukan?
Menyiapkan SDM agar terjadi perubahan
paradigma
Meningkatkan kemampuan organisasi sehingga
mampu melayani penyelenggaraan diklat jarak
jauh
Menyiapkan infrastruktur terutama yang berbasis
TIK
12/23/2015 WORKSHOP E-LEARNING BANK JATIM 6
PERUBAHAN PARADIGMA
MENUJU MINIMALIST INSTRUCTION
Peserta belajar mandiri
Tugas & latihan
Penerapan prinsip mastery learning
Aktivitas di luar kelas
Banyak memanfaatkan media & TIK
Komunikasi dua arah & banyak arah
12/23/2015 WORKSHOP E-LEARNING BANK JATIM 7
PERUBAHAN PARADIGMA
MENUJU BELAJAR MANDIRI
Menurut ahli
kontruktivisme ada
delapan perubahan
paradigma belajar
sbb:
From linear to
hypermedia.
From instruction to
construction and
discovery.
From teacher-
centered to learner-
centered education.
From absorbing
material to learning
how to navigate and
how to learn.
From school to
lifelong learning.
From one-size-fits-all
to customized
learning.
From learning as
torture as learning as
fun.
From the teacher as
transmitter to the
teacher as facilitator.
12/23/2015 WORKSHOP E-LEARNING BANK JATIM 8
PERANCANGAN E-LEARNING
RANCANGAN PROGRAM (DESAIN)
PANDUAN OPERASIONAL
PENGEMASAN BAHAN BELAJAR
DISTRIBUSI BAHAN BELAJAR
PENYIAPAN TUTOR
PENGEMBANGAN LMS
12/23/2015 WORKSHOP E-LEARNING BANK JATIM 9
RANCANGAN PROGRAM (DESAIN)
e-learning? Blended?
Sistem Pembelajaran; Orientasi s.d. Ujian
e-administration? Hybrid?
Sistem Administrasi; Registrasi s.d. Sertifikasi
Kegiatan Pokok Penyusunan Pedoman yang di dalamnya mengatur:
12/23/2015 WORKSHOP E-LEARNING BANK JATIM 10
RANCANGAN
PENGATURAN
tentang berbagai hal
berikut secara detil
perlu panduan
operasional:
distribusi bahan ajar;
proses pembelajaran
melalui kegiatan
tutorial, praktik,
praktikum, dan ujian;
dan
administrasi serta
registrasi.
Terkait dengan
penggunaan
teknologi informasi
dan komunikasi:
interaksi secara
synchronous
interaksi secara
asynchronous
12/23/2015 WORKSHOP E-LEARNING BANK JATIM 11
PERANCANGAN E-LEARNING
the Internet is defined as
"a massive network of
networks" that includes the
World Wide Web (Web),
e-mail, Usenet groups,
instant messaging, and file
transfer protocol (FTP).
Sekarang ada beberapa
paket software yg khusus
didesain untuk e-learning,
misalnya Moodle.
12/23/2015 WORKSHOP E-LEARNING BANK JATIM 12
PENGGUNAAN TIK UNTUK E-LEARNING
Penggunaan teknologi merupakan bagian
dari proses penyampaian
pembelajaran.Pemilihan teknologi didasarkan
kepada kemampuannya memfasilitasi proses
pembelajaran secara efisien dan efektif di
tengah berbagai keterbatasan fisik, ruang
dan waktu.
Perkembangan teknologi informasi dan
komunikasi (TIK) saat ini telah melahirkan
teknologi yang mampu mengintegrasikan
secara global berjuta-juta komputer didunia
dan mampu menjadi media komunikasi data
yang paling cepat, mudah dan murah.
Teknologi yang dimaksud secara umum sudah
sangat matang keberadaannya baik di dunia
secara global maupun di Indonesia.
Jaringan telepon PSTN yang sangat luas,
penggunaan jaringan berbasis serat optik
hingga teknologi nirkabel bergerak yang saat
ini sudah memasuki generasi ketiga baik
jaringan GSM (GPRS, EDGE, 3G) maupun
CDMA (EV-DO) mampu memberikan layanan
yang sangat baik bagi proses pembelajaran
bahkan hingga layanan-layanan secara
realtime seperti Video Conference, Video
Streaming dan sebagainya.
12/23/2015 WORKSHOP E-LEARNING BANK JATIM 13
PENYELENGGARAAN E-LEARNING
• perencanaan program;
• administasi Diklat
• administrasi peserta
didik;
• administrasi personalia;
dan
• administrasi lainnya.
E-Learning
berbasis TIK
perlu sistem
pengelolaan
mencakup 1
(satu) atau
lebih dari
komponen
berikut:
12/23/2015 WORKSHOP E-LEARNING BANK JATIM 14
PENGELOLAAN E-LEARNING
Sebelum mengikuti program diklat kepada peserta
harus diberikan orientasi tentang beberapa hal sbb:
Technical warm-up: audio & software working?
Tools Overview: intro the learning environment (sound
check if microphones work)
Ground Rules: Highlight expectations of behavior and
interactions
Learning Environment: Discuss tips to max learning
Programs Detail: Overview e-learning, learning tech
blend.
(Tech Check Advice, Jennifer Hoffman, Insync Training; http://www.insynctraining.com/pages/tip_tech.html)
12/23/2015 WORKSHOP E-LEARNING BANK JATIM 15
PENGELOLAAN E-LEARNING
Dalam pengelolaan pembelajaran harus difokuskan untuk
melayani peserta agar mendapatkan layanan bantuan
belajar dan pengalaman belajar:
Have tech checks
Have prework to share
Teach the environment and tools
Get them to participate in events
Adapt a constructivist framework
Ask them to be flexible, patient, active, reflective
How to Engage Students
Jennifer Hoffman, Online Learning Conference (2001, Oct.)
12/23/2015 WORKSHOP E-LEARNING BANK JATIM 16
PENGELOLAAN KONTEN E-LEARNING
• · menyediakan konten yang bersifat teacher-centered
yaitu konten instruksional yang bersifat prosedural,
deklaratif serta terdefinisi dengan baik dan jelas;
• · menyediakan konten yang bersifat learner-centered
yaitu konten yang menyajikan hasil (outcomes) dari
instruksional yang terfokus pada pengembangan
kreatifitas dan memaksimalkan kemandirian;
• · menyediakan contoh kerja (work example) pada
material konten untuk mempermudah pemahaman dan
memberikan kesempatan untuk berlatih;
• · menambahkan konten berupa aneka sumber
belajar, misalnya ensiklopedi, games-games edukatif
sebagai media berlatih alat bantu pembuatan
pertanyaan.
Sistem
pengelolaan
diklat harus
dapat:
12/23/2015 WORKSHOP E-LEARNING BANK JATIM 17
PENGELOLAAN E-LEARNING
Aspek isi penting
yang harus
dikelola dalam
penyelenggaraan
e-Learning:
Informasi. Berisi informasi yang ingin disampaikan pada user mengenai
pengajaran yang akan diikuti. Bentuk modul informasi ini dapat berupa
silabus, berita dan informasi, pengumuman dsb.
Materi Pembelajaran. Berisi material pembelajaran yang akan
disampaikan melalui berbagai jenis format. Format tersebut seperti teks,
gambar, foto, grafik, slide presentasi, animasi, HTML, audio (narasi, audio
streaming, audio recorded), video (video recorded, video streaming).
Interaksi dan komunikasi. Berisi konten yang memfasilitasi proses
interaksi dan komunikasi baik antara siswa dan siswa maupun siswa dan
trainer, secara langsung (synchronous) maupun tidak langsung
(asynchronous);
Tugas, tes dan evaluasi siswa. Konten yang berisi aktifitas penugasan,
tes serta evaluasi bagi siswa.
Sumber daya digital (digital resources). Konten berisi berbagai sumber
daya pembelajaran berbentuk digital dan/atau online.
12/23/2015 WORKSHOP E-LEARNING BANK JATIM 18
PENGELOLAAN PERSONEL E-LEARNING
Beberapa personel kunci yang memegang peranan
dalam berlangsungnya program pembelajaran
jarak jauh sebagai berikut.
• 1. Siswa (Student).
• 2. Pengaja/Widiaiswara (Teacher).
• 3. Tutor/Fasilitator.
• 4. Administrator.
• 5. Support Staff/Helpdesk.
• 6.Pengelola
12/23/2015 WORKSHOP E-LEARNING BANK JATIM 19
PENGELOLAAN INFRASTRUKTUR JARINGAN
DALAM e-Learning PENGELOLAAN INFRASTRUKTUR JARINGAN SANGAT
PENTING. Contoh Infrastruktur jaringan adalah:
• a. Model koneksi jaringan, yaitu pengembangan koneksi melalui dua
pendekatan yaitu: (1) koneksi lokal (intranet) serta; (2) koneksi global (internet).
• b. Bandwidth. Kapasitas bandwidth yang disediakan harus melalui perhitungan
dan analisis yang tepat terutama pada kebutuhan dan ketersediaan bandwidth
yang ada.
• c. Lokasi/Gedung. Menyediakan lokasi/gedung yang representatif baik dari
kemudahan akses lokasi, kemudahan penempatan hardware dan jaringan serta
keamanannya.
• d. Manajemen Infrastruktur. Memastikan jalannya komponen infrastruktur,
memperkecil gangguan terhadap jalannya sistem serta memastikan kelancaran
akses sistem.
• e. Staf TI. Staf yang mempunyai pengetahuan dan keahlian teknis dalam
platform sistem e-learning dan pengelolaan infrastruktur teknologi.
12/23/2015 WORKSHOP E-LEARNING BANK JATIM 20
PENGELOLAAN INFRASTRUKTUR ICT
Learners taking more
control over the direction
of their learning with ICT
Social collaboration
on joint tasks both
face-to-face and in
online collaboration
Learning out of
college in other
settings and
environments
Deeper analysis of
concepts, processes
and visualisation
Use of ICT to locate,
gather, synthesis,
analyse reconstruct,
communicate and
present information
and understanding
Creative
development and
media literacy e.g.
digital video,
photography
animation, music
Developing thinking skills
and problem solving
strategies
ICT in learning
Gaining
knowledge,
understanding and
skills beyond that
of the lecturer
Iteration and modelling
using ICT; eg in writing,
design, maths, science PE
and music – real life and
work-related applications
12/23/2015 WORKSHOP E-LEARNING BANK JATIM 21
PENGELOLAAN ORGANISASI
• 1. Penyedia Informasi (Information Services). Menjadi
sarana penyedia informasi yang berkaitan dengan proses
pembelajaran.
• 2. Pelatihan (Training). Memfasilitasi kebutuhan pelatihan
baik untuk siswa dan pengajar maupun pihak-pihak lain
yang membutuhkan.
• 3. Konsultasi (Consulting). Memberikan pelayanan berupa
saran dan pendapat.
• 4. Pengembangan kurikulum dan material ajar
(Curiculum and Material Development). Pengembangan
model pembelajaran agar dapat sesuai dengan tujuan
obyektif e-learning.
• 5. Penelitian (Research). Mencari formula dan bentuk-
bentuk pengembangan baru yang lebih baik untuk dapat
dicapai.
Fungsi-fungsi
pengelolaan
organisasi e-
Learning
memerlukan
elemen
pendukung
organisasi. Hill
menjelaskan
fungsi-fungsi
tersebut sebagai
berikut.
12/23/2015 WORKSHOP E-LEARNING BANK JATIM 22
KUNCI SUKSES E-LEARNING
Willingness
and
readyness
Culture and
infrastructure
Interaction
and
collaboration
12/23/2015 WORKSHOP E-LEARNING BANK JATIM 23
Perancangan Diklat/Training Berbasis e-Learning di Perusahaan

More Related Content

What's hot

Buku pedoman karyawan, peraturan perusahaan, dan tata tertib kerja
Buku pedoman karyawan, peraturan perusahaan, dan tata tertib kerjaBuku pedoman karyawan, peraturan perusahaan, dan tata tertib kerja
Buku pedoman karyawan, peraturan perusahaan, dan tata tertib kerjaaswel13
 
Contoh sertifikat prakerin
Contoh sertifikat prakerinContoh sertifikat prakerin
Contoh sertifikat prakerinHadi Nursyam
 
CPM (Network Planning CPM) - Manajemen proyek
CPM (Network Planning CPM) - Manajemen proyekCPM (Network Planning CPM) - Manajemen proyek
CPM (Network Planning CPM) - Manajemen proyekKukuh Setiawan
 
436775363-CONTOH-POWER-POINT-STUDI-BANDING.pptx
436775363-CONTOH-POWER-POINT-STUDI-BANDING.pptx436775363-CONTOH-POWER-POINT-STUDI-BANDING.pptx
436775363-CONTOH-POWER-POINT-STUDI-BANDING.pptxNurrahmatiaTasya1
 
Laporan PPDB Lengkap
Laporan PPDB LengkapLaporan PPDB Lengkap
Laporan PPDB LengkapAkang Juve
 
Pelatihan dan pengembangan karyawan makalah
Pelatihan dan pengembangan karyawan makalahPelatihan dan pengembangan karyawan makalah
Pelatihan dan pengembangan karyawan makalahGanjar Destiansyah
 
SARPRAS XI.pptx
SARPRAS XI.pptxSARPRAS XI.pptx
SARPRAS XI.pptxBillBull5
 
Contoh SOP HRD Lengkap
Contoh SOP HRD LengkapContoh SOP HRD Lengkap
Contoh SOP HRD Lengkapbukubuonly
 
1. Kode Etik, 2. Ikrar Guru, 3. Tata Tertib Guru, 4. Alokasi Waktu, 5. Pembia...
1. Kode Etik, 2. Ikrar Guru, 3. Tata Tertib Guru, 4. Alokasi Waktu, 5. Pembia...1. Kode Etik, 2. Ikrar Guru, 3. Tata Tertib Guru, 4. Alokasi Waktu, 5. Pembia...
1. Kode Etik, 2. Ikrar Guru, 3. Tata Tertib Guru, 4. Alokasi Waktu, 5. Pembia...Tien Agustini mistiawati
 

What's hot (20)

Buku pedoman karyawan, peraturan perusahaan, dan tata tertib kerja
Buku pedoman karyawan, peraturan perusahaan, dan tata tertib kerjaBuku pedoman karyawan, peraturan perusahaan, dan tata tertib kerja
Buku pedoman karyawan, peraturan perusahaan, dan tata tertib kerja
 
Peringkat jabatan
Peringkat jabatanPeringkat jabatan
Peringkat jabatan
 
Contoh sertifikat prakerin
Contoh sertifikat prakerinContoh sertifikat prakerin
Contoh sertifikat prakerin
 
Family gathering
Family gatheringFamily gathering
Family gathering
 
CPM (Network Planning CPM) - Manajemen proyek
CPM (Network Planning CPM) - Manajemen proyekCPM (Network Planning CPM) - Manajemen proyek
CPM (Network Planning CPM) - Manajemen proyek
 
Company profile PT. Prima Indojaya Mandiri
Company profile PT. Prima Indojaya MandiriCompany profile PT. Prima Indojaya Mandiri
Company profile PT. Prima Indojaya Mandiri
 
Surat balasan pkl
Surat balasan pklSurat balasan pkl
Surat balasan pkl
 
SK SEKOLAH SEHAT.docx
SK SEKOLAH SEHAT.docxSK SEKOLAH SEHAT.docx
SK SEKOLAH SEHAT.docx
 
Contoh jobdesc
Contoh jobdescContoh jobdesc
Contoh jobdesc
 
Bahan Raker 2022.pptx
Bahan Raker 2022.pptxBahan Raker 2022.pptx
Bahan Raker 2022.pptx
 
436775363-CONTOH-POWER-POINT-STUDI-BANDING.pptx
436775363-CONTOH-POWER-POINT-STUDI-BANDING.pptx436775363-CONTOH-POWER-POINT-STUDI-BANDING.pptx
436775363-CONTOH-POWER-POINT-STUDI-BANDING.pptx
 
Laporan PPDB Lengkap
Laporan PPDB LengkapLaporan PPDB Lengkap
Laporan PPDB Lengkap
 
Pelatihan dan pengembangan karyawan makalah
Pelatihan dan pengembangan karyawan makalahPelatihan dan pengembangan karyawan makalah
Pelatihan dan pengembangan karyawan makalah
 
SARPRAS XI.pptx
SARPRAS XI.pptxSARPRAS XI.pptx
SARPRAS XI.pptx
 
BUKU KERJA PENGAWAS SEKOLAH
BUKU KERJA PENGAWAS SEKOLAHBUKU KERJA PENGAWAS SEKOLAH
BUKU KERJA PENGAWAS SEKOLAH
 
Program kerja wakasek
Program kerja wakasekProgram kerja wakasek
Program kerja wakasek
 
Contoh job desk hrd
Contoh job desk hrdContoh job desk hrd
Contoh job desk hrd
 
Konsep Inkubator Bisnis Mandiri
Konsep Inkubator Bisnis MandiriKonsep Inkubator Bisnis Mandiri
Konsep Inkubator Bisnis Mandiri
 
Contoh SOP HRD Lengkap
Contoh SOP HRD LengkapContoh SOP HRD Lengkap
Contoh SOP HRD Lengkap
 
1. Kode Etik, 2. Ikrar Guru, 3. Tata Tertib Guru, 4. Alokasi Waktu, 5. Pembia...
1. Kode Etik, 2. Ikrar Guru, 3. Tata Tertib Guru, 4. Alokasi Waktu, 5. Pembia...1. Kode Etik, 2. Ikrar Guru, 3. Tata Tertib Guru, 4. Alokasi Waktu, 5. Pembia...
1. Kode Etik, 2. Ikrar Guru, 3. Tata Tertib Guru, 4. Alokasi Waktu, 5. Pembia...
 

Viewers also liked

Konsep, Model dan Pengembangan Knowledge Management & e-Learning di Perusahaan
Konsep, Model dan Pengembangan Knowledge Management & e-Learning di PerusahaanKonsep, Model dan Pengembangan Knowledge Management & e-Learning di Perusahaan
Konsep, Model dan Pengembangan Knowledge Management & e-Learning di PerusahaanDjadja Sardjana
 
Manajemen Stratejik dan Manajemen Mutu Terpadu Bapinger University
Manajemen Stratejik dan Manajemen Mutu Terpadu Bapinger UniversityManajemen Stratejik dan Manajemen Mutu Terpadu Bapinger University
Manajemen Stratejik dan Manajemen Mutu Terpadu Bapinger UniversityDjadja Sardjana
 
Paper on sub-theme: “E-Learning” of " International Conference on Open Source...
Paper on sub-theme: “E-Learning” of " International Conference on Open Source...Paper on sub-theme: “E-Learning” of " International Conference on Open Source...
Paper on sub-theme: “E-Learning” of " International Conference on Open Source...Djadja Sardjana
 
Paper Seminar Nasional Widyatama: Penerapan Techno Economy Pada Ukm Di Indone...
Paper Seminar Nasional Widyatama: Penerapan Techno Economy Pada Ukm Di Indone...Paper Seminar Nasional Widyatama: Penerapan Techno Economy Pada Ukm Di Indone...
Paper Seminar Nasional Widyatama: Penerapan Techno Economy Pada Ukm Di Indone...Djadja Sardjana
 
Pembiayaan pendidikan dilihat dari manfaat tangible dan intangible
Pembiayaan pendidikan dilihat dari manfaat  tangible dan intangiblePembiayaan pendidikan dilihat dari manfaat  tangible dan intangible
Pembiayaan pendidikan dilihat dari manfaat tangible dan intangibleDjadja Sardjana
 
Karakteristik online learner pendidikan tinggi dan implikasi pedagogis-nya
Karakteristik online learner pendidikan tinggi dan implikasi pedagogis-nyaKarakteristik online learner pendidikan tinggi dan implikasi pedagogis-nya
Karakteristik online learner pendidikan tinggi dan implikasi pedagogis-nyaDjadja Sardjana
 
ICBEM2012: Knowledge Management for Small and Medium Enterprises to Win the C...
ICBEM2012: Knowledge Management for Small and Medium Enterprises to Win the C...ICBEM2012: Knowledge Management for Small and Medium Enterprises to Win the C...
ICBEM2012: Knowledge Management for Small and Medium Enterprises to Win the C...Djadja Sardjana
 
Dasar.Administrasi.Pendidikan
Dasar.Administrasi.PendidikanDasar.Administrasi.Pendidikan
Dasar.Administrasi.PendidikanDjadja Sardjana
 
TELPAS HOLISTIC RATER TRAINING
TELPAS HOLISTIC RATER TRAINING TELPAS HOLISTIC RATER TRAINING
TELPAS HOLISTIC RATER TRAINING kedmsd1
 
HOW TO PUBLICIZE E LEARNING TECHNOLOGY FOR DISASTER PREVENTION EDUCATION
HOW TO PUBLICIZE E LEARNING TECHNOLOGY FOR DISASTER PREVENTION EDUCATION HOW TO PUBLICIZE E LEARNING TECHNOLOGY FOR DISASTER PREVENTION EDUCATION
HOW TO PUBLICIZE E LEARNING TECHNOLOGY FOR DISASTER PREVENTION EDUCATION ZTSCOMPANY
 
HRM Davis ch 10 Training and development 2014
HRM Davis ch 10 Training and development 2014HRM Davis ch 10 Training and development 2014
HRM Davis ch 10 Training and development 2014Arif Partono
 
Konsep e learning
Konsep e learningKonsep e learning
Konsep e learningBungaCN
 
Cegos training and development survey 2015
Cegos training and development survey 2015Cegos training and development survey 2015
Cegos training and development survey 2015Cegos UK
 
Digitalization of Learning and Knowledge Management on Corporate
Digitalization of Learning and  Knowledge Management on Corporate  Digitalization of Learning and  Knowledge Management on Corporate
Digitalization of Learning and Knowledge Management on Corporate Djadja Sardjana
 
Survey of Rater Training Programs
Survey of Rater Training ProgramsSurvey of Rater Training Programs
Survey of Rater Training ProgramsC. Allen Gorman
 
Disaster management in_Pakistan (6)
Disaster management in_Pakistan (6)Disaster management in_Pakistan (6)
Disaster management in_Pakistan (6)Waseem Sajjad
 
Project ManagementOf Telecom Project A Case Study
Project ManagementOf Telecom Project A Case StudyProject ManagementOf Telecom Project A Case Study
Project ManagementOf Telecom Project A Case StudyDjadja Sardjana
 
Budaya Organisasi Pada PT Bank Mandiri (Persero), Tbk
Budaya Organisasi Pada PT Bank Mandiri (Persero), TbkBudaya Organisasi Pada PT Bank Mandiri (Persero), Tbk
Budaya Organisasi Pada PT Bank Mandiri (Persero), TbkPT Lion Air
 

Viewers also liked (20)

Konsep, Model dan Pengembangan Knowledge Management & e-Learning di Perusahaan
Konsep, Model dan Pengembangan Knowledge Management & e-Learning di PerusahaanKonsep, Model dan Pengembangan Knowledge Management & e-Learning di Perusahaan
Konsep, Model dan Pengembangan Knowledge Management & e-Learning di Perusahaan
 
Manajemen Stratejik dan Manajemen Mutu Terpadu Bapinger University
Manajemen Stratejik dan Manajemen Mutu Terpadu Bapinger UniversityManajemen Stratejik dan Manajemen Mutu Terpadu Bapinger University
Manajemen Stratejik dan Manajemen Mutu Terpadu Bapinger University
 
Paper on sub-theme: “E-Learning” of " International Conference on Open Source...
Paper on sub-theme: “E-Learning” of " International Conference on Open Source...Paper on sub-theme: “E-Learning” of " International Conference on Open Source...
Paper on sub-theme: “E-Learning” of " International Conference on Open Source...
 
Paper Seminar Nasional Widyatama: Penerapan Techno Economy Pada Ukm Di Indone...
Paper Seminar Nasional Widyatama: Penerapan Techno Economy Pada Ukm Di Indone...Paper Seminar Nasional Widyatama: Penerapan Techno Economy Pada Ukm Di Indone...
Paper Seminar Nasional Widyatama: Penerapan Techno Economy Pada Ukm Di Indone...
 
Pembiayaan pendidikan dilihat dari manfaat tangible dan intangible
Pembiayaan pendidikan dilihat dari manfaat  tangible dan intangiblePembiayaan pendidikan dilihat dari manfaat  tangible dan intangible
Pembiayaan pendidikan dilihat dari manfaat tangible dan intangible
 
Karakteristik online learner pendidikan tinggi dan implikasi pedagogis-nya
Karakteristik online learner pendidikan tinggi dan implikasi pedagogis-nyaKarakteristik online learner pendidikan tinggi dan implikasi pedagogis-nya
Karakteristik online learner pendidikan tinggi dan implikasi pedagogis-nya
 
ICBEM2012: Knowledge Management for Small and Medium Enterprises to Win the C...
ICBEM2012: Knowledge Management for Small and Medium Enterprises to Win the C...ICBEM2012: Knowledge Management for Small and Medium Enterprises to Win the C...
ICBEM2012: Knowledge Management for Small and Medium Enterprises to Win the C...
 
Dasar.Administrasi.Pendidikan
Dasar.Administrasi.PendidikanDasar.Administrasi.Pendidikan
Dasar.Administrasi.Pendidikan
 
HR Innovation: Ralf Wetzel
HR Innovation: Ralf WetzelHR Innovation: Ralf Wetzel
HR Innovation: Ralf Wetzel
 
TELPAS HOLISTIC RATER TRAINING
TELPAS HOLISTIC RATER TRAINING TELPAS HOLISTIC RATER TRAINING
TELPAS HOLISTIC RATER TRAINING
 
HOW TO PUBLICIZE E LEARNING TECHNOLOGY FOR DISASTER PREVENTION EDUCATION
HOW TO PUBLICIZE E LEARNING TECHNOLOGY FOR DISASTER PREVENTION EDUCATION HOW TO PUBLICIZE E LEARNING TECHNOLOGY FOR DISASTER PREVENTION EDUCATION
HOW TO PUBLICIZE E LEARNING TECHNOLOGY FOR DISASTER PREVENTION EDUCATION
 
HRM Davis ch 10 Training and development 2014
HRM Davis ch 10 Training and development 2014HRM Davis ch 10 Training and development 2014
HRM Davis ch 10 Training and development 2014
 
Elearning
ElearningElearning
Elearning
 
Konsep e learning
Konsep e learningKonsep e learning
Konsep e learning
 
Cegos training and development survey 2015
Cegos training and development survey 2015Cegos training and development survey 2015
Cegos training and development survey 2015
 
Digitalization of Learning and Knowledge Management on Corporate
Digitalization of Learning and  Knowledge Management on Corporate  Digitalization of Learning and  Knowledge Management on Corporate
Digitalization of Learning and Knowledge Management on Corporate
 
Survey of Rater Training Programs
Survey of Rater Training ProgramsSurvey of Rater Training Programs
Survey of Rater Training Programs
 
Disaster management in_Pakistan (6)
Disaster management in_Pakistan (6)Disaster management in_Pakistan (6)
Disaster management in_Pakistan (6)
 
Project ManagementOf Telecom Project A Case Study
Project ManagementOf Telecom Project A Case StudyProject ManagementOf Telecom Project A Case Study
Project ManagementOf Telecom Project A Case Study
 
Budaya Organisasi Pada PT Bank Mandiri (Persero), Tbk
Budaya Organisasi Pada PT Bank Mandiri (Persero), TbkBudaya Organisasi Pada PT Bank Mandiri (Persero), Tbk
Budaya Organisasi Pada PT Bank Mandiri (Persero), Tbk
 

Similar to Perancangan Diklat/Training Berbasis e-Learning di Perusahaan

Tugas ke 14,sim,cristina ayu rini,prof.dr.hapzi ali,cma,elearning,universitas...
Tugas ke 14,sim,cristina ayu rini,prof.dr.hapzi ali,cma,elearning,universitas...Tugas ke 14,sim,cristina ayu rini,prof.dr.hapzi ali,cma,elearning,universitas...
Tugas ke 14,sim,cristina ayu rini,prof.dr.hapzi ali,cma,elearning,universitas...Universitas Mercu Buana
 
Sim,pert14,yasminnavisa,hapziali,pengenalanelearning,universitasmercubuana,2018
Sim,pert14,yasminnavisa,hapziali,pengenalanelearning,universitasmercubuana,2018Sim,pert14,yasminnavisa,hapziali,pengenalanelearning,universitasmercubuana,2018
Sim,pert14,yasminnavisa,hapziali,pengenalanelearning,universitasmercubuana,2018yasminnavisa
 
Pengenalan E-learning Pada Sistem Informasi Manajemen
Pengenalan E-learning Pada Sistem Informasi ManajemenPengenalan E-learning Pada Sistem Informasi Manajemen
Pengenalan E-learning Pada Sistem Informasi ManajemenKrisnä Nurzämän
 
Sim 14, thayyibah, hapzi ali, pengenalan elearning, universitas mercu buana, ...
Sim 14, thayyibah, hapzi ali, pengenalan elearning, universitas mercu buana, ...Sim 14, thayyibah, hapzi ali, pengenalan elearning, universitas mercu buana, ...
Sim 14, thayyibah, hapzi ali, pengenalan elearning, universitas mercu buana, ...Thayyibah Thayyibah
 
Sim, saeful akhyar,prof.dr.hapzi ali,mm,cma,pengenalan e learning, universita...
Sim, saeful akhyar,prof.dr.hapzi ali,mm,cma,pengenalan e learning, universita...Sim, saeful akhyar,prof.dr.hapzi ali,mm,cma,pengenalan e learning, universita...
Sim, saeful akhyar,prof.dr.hapzi ali,mm,cma,pengenalan e learning, universita...Saeful Akhyar
 
Sim 14, bayu nugroho, prof. dr. ir. hapzi ali, mm, cma, pengenalan e learning...
Sim 14, bayu nugroho, prof. dr. ir. hapzi ali, mm, cma, pengenalan e learning...Sim 14, bayu nugroho, prof. dr. ir. hapzi ali, mm, cma, pengenalan e learning...
Sim 14, bayu nugroho, prof. dr. ir. hapzi ali, mm, cma, pengenalan e learning...Bayu-86
 
Tik e learning
Tik e learningTik e learning
Tik e learninghaeriani h
 
Aplikasi kmpy
Aplikasi kmpyAplikasi kmpy
Aplikasi kmpyrifhanybe
 
Aplikasi komputer
Aplikasi komputerAplikasi komputer
Aplikasi komputerrifhanybe
 
SIM, Tiara Anggraeni, Prof. Dr. Hapzi Ali, CMA, Pengenalan E-Learning, Univer...
SIM, Tiara Anggraeni, Prof. Dr. Hapzi Ali, CMA, Pengenalan E-Learning, Univer...SIM, Tiara Anggraeni, Prof. Dr. Hapzi Ali, CMA, Pengenalan E-Learning, Univer...
SIM, Tiara Anggraeni, Prof. Dr. Hapzi Ali, CMA, Pengenalan E-Learning, Univer...Tiara Anggraeni
 
Sim,in nurhasanah,prof.dr.ir.hapzi ali,mm,cma,pengenalan e learning,universit...
Sim,in nurhasanah,prof.dr.ir.hapzi ali,mm,cma,pengenalan e learning,universit...Sim,in nurhasanah,prof.dr.ir.hapzi ali,mm,cma,pengenalan e learning,universit...
Sim,in nurhasanah,prof.dr.ir.hapzi ali,mm,cma,pengenalan e learning,universit...IIN NURHASANAH
 
Tugasan 1 kpt 6044
Tugasan 1 kpt 6044Tugasan 1 kpt 6044
Tugasan 1 kpt 6044Lieyzz Nor
 
Siti nurhaliza, hapzi ali, pengenalan e learning, umb jakarta (14)
Siti nurhaliza, hapzi ali, pengenalan e learning, umb jakarta (14)Siti nurhaliza, hapzi ali, pengenalan e learning, umb jakarta (14)
Siti nurhaliza, hapzi ali, pengenalan e learning, umb jakarta (14)Siti Nurhaliza
 
Sim, hapsi ali, nadya natalia 43116110318, forum 14
Sim, hapsi ali, nadya natalia 43116110318, forum 14Sim, hapsi ali, nadya natalia 43116110318, forum 14
Sim, hapsi ali, nadya natalia 43116110318, forum 14Nadya Natalia
 
SIM 14, SHUFI NOOR, PROF. Dr. HAPZI ALI CMA, PENGENALAN E-LEARNING, UNIVERSIT...
SIM 14, SHUFI NOOR, PROF. Dr. HAPZI ALI CMA, PENGENALAN E-LEARNING, UNIVERSIT...SIM 14, SHUFI NOOR, PROF. Dr. HAPZI ALI CMA, PENGENALAN E-LEARNING, UNIVERSIT...
SIM 14, SHUFI NOOR, PROF. Dr. HAPZI ALI CMA, PENGENALAN E-LEARNING, UNIVERSIT...shufynoor
 
Sim,mawar selfia,prof.dr.ir.hapziali,mm,cma,pengenalan elerning,mercu buana 2017
Sim,mawar selfia,prof.dr.ir.hapziali,mm,cma,pengenalan elerning,mercu buana 2017Sim,mawar selfia,prof.dr.ir.hapziali,mm,cma,pengenalan elerning,mercu buana 2017
Sim,mawar selfia,prof.dr.ir.hapziali,mm,cma,pengenalan elerning,mercu buana 2017Mawar Selfia
 
Pekerti_TIK pembelajaran_E-Learning.pptx
Pekerti_TIK pembelajaran_E-Learning.pptxPekerti_TIK pembelajaran_E-Learning.pptx
Pekerti_TIK pembelajaran_E-Learning.pptxAgungBagusUdayana
 

Similar to Perancangan Diklat/Training Berbasis e-Learning di Perusahaan (20)

Tugas ke 14,sim,cristina ayu rini,prof.dr.hapzi ali,cma,elearning,universitas...
Tugas ke 14,sim,cristina ayu rini,prof.dr.hapzi ali,cma,elearning,universitas...Tugas ke 14,sim,cristina ayu rini,prof.dr.hapzi ali,cma,elearning,universitas...
Tugas ke 14,sim,cristina ayu rini,prof.dr.hapzi ali,cma,elearning,universitas...
 
Sim,pert14,yasminnavisa,hapziali,pengenalanelearning,universitasmercubuana,2018
Sim,pert14,yasminnavisa,hapziali,pengenalanelearning,universitasmercubuana,2018Sim,pert14,yasminnavisa,hapziali,pengenalanelearning,universitasmercubuana,2018
Sim,pert14,yasminnavisa,hapziali,pengenalanelearning,universitasmercubuana,2018
 
Pengenalan E-learning Pada Sistem Informasi Manajemen
Pengenalan E-learning Pada Sistem Informasi ManajemenPengenalan E-learning Pada Sistem Informasi Manajemen
Pengenalan E-learning Pada Sistem Informasi Manajemen
 
Sim 14, thayyibah, hapzi ali, pengenalan elearning, universitas mercu buana, ...
Sim 14, thayyibah, hapzi ali, pengenalan elearning, universitas mercu buana, ...Sim 14, thayyibah, hapzi ali, pengenalan elearning, universitas mercu buana, ...
Sim 14, thayyibah, hapzi ali, pengenalan elearning, universitas mercu buana, ...
 
Sim, saeful akhyar,prof.dr.hapzi ali,mm,cma,pengenalan e learning, universita...
Sim, saeful akhyar,prof.dr.hapzi ali,mm,cma,pengenalan e learning, universita...Sim, saeful akhyar,prof.dr.hapzi ali,mm,cma,pengenalan e learning, universita...
Sim, saeful akhyar,prof.dr.hapzi ali,mm,cma,pengenalan e learning, universita...
 
Sim 14, bayu nugroho, prof. dr. ir. hapzi ali, mm, cma, pengenalan e learning...
Sim 14, bayu nugroho, prof. dr. ir. hapzi ali, mm, cma, pengenalan e learning...Sim 14, bayu nugroho, prof. dr. ir. hapzi ali, mm, cma, pengenalan e learning...
Sim 14, bayu nugroho, prof. dr. ir. hapzi ali, mm, cma, pengenalan e learning...
 
Tik e learning
Tik e learningTik e learning
Tik e learning
 
Aplikasi kmpy
Aplikasi kmpyAplikasi kmpy
Aplikasi kmpy
 
Aplikasi komputer
Aplikasi komputerAplikasi komputer
Aplikasi komputer
 
PPT_Kelompok_4.pptx
PPT_Kelompok_4.pptxPPT_Kelompok_4.pptx
PPT_Kelompok_4.pptx
 
SIM, Tiara Anggraeni, Prof. Dr. Hapzi Ali, CMA, Pengenalan E-Learning, Univer...
SIM, Tiara Anggraeni, Prof. Dr. Hapzi Ali, CMA, Pengenalan E-Learning, Univer...SIM, Tiara Anggraeni, Prof. Dr. Hapzi Ali, CMA, Pengenalan E-Learning, Univer...
SIM, Tiara Anggraeni, Prof. Dr. Hapzi Ali, CMA, Pengenalan E-Learning, Univer...
 
Sim,in nurhasanah,prof.dr.ir.hapzi ali,mm,cma,pengenalan e learning,universit...
Sim,in nurhasanah,prof.dr.ir.hapzi ali,mm,cma,pengenalan e learning,universit...Sim,in nurhasanah,prof.dr.ir.hapzi ali,mm,cma,pengenalan e learning,universit...
Sim,in nurhasanah,prof.dr.ir.hapzi ali,mm,cma,pengenalan e learning,universit...
 
Tugasan 1 kpt 6044
Tugasan 1 kpt 6044Tugasan 1 kpt 6044
Tugasan 1 kpt 6044
 
Siti nurhaliza, hapzi ali, pengenalan e learning, umb jakarta (14)
Siti nurhaliza, hapzi ali, pengenalan e learning, umb jakarta (14)Siti nurhaliza, hapzi ali, pengenalan e learning, umb jakarta (14)
Siti nurhaliza, hapzi ali, pengenalan e learning, umb jakarta (14)
 
E-learning
E-learningE-learning
E-learning
 
e-Learning Campus
e-Learning Campuse-Learning Campus
e-Learning Campus
 
Sim, hapsi ali, nadya natalia 43116110318, forum 14
Sim, hapsi ali, nadya natalia 43116110318, forum 14Sim, hapsi ali, nadya natalia 43116110318, forum 14
Sim, hapsi ali, nadya natalia 43116110318, forum 14
 
SIM 14, SHUFI NOOR, PROF. Dr. HAPZI ALI CMA, PENGENALAN E-LEARNING, UNIVERSIT...
SIM 14, SHUFI NOOR, PROF. Dr. HAPZI ALI CMA, PENGENALAN E-LEARNING, UNIVERSIT...SIM 14, SHUFI NOOR, PROF. Dr. HAPZI ALI CMA, PENGENALAN E-LEARNING, UNIVERSIT...
SIM 14, SHUFI NOOR, PROF. Dr. HAPZI ALI CMA, PENGENALAN E-LEARNING, UNIVERSIT...
 
Sim,mawar selfia,prof.dr.ir.hapziali,mm,cma,pengenalan elerning,mercu buana 2017
Sim,mawar selfia,prof.dr.ir.hapziali,mm,cma,pengenalan elerning,mercu buana 2017Sim,mawar selfia,prof.dr.ir.hapziali,mm,cma,pengenalan elerning,mercu buana 2017
Sim,mawar selfia,prof.dr.ir.hapziali,mm,cma,pengenalan elerning,mercu buana 2017
 
Pekerti_TIK pembelajaran_E-Learning.pptx
Pekerti_TIK pembelajaran_E-Learning.pptxPekerti_TIK pembelajaran_E-Learning.pptx
Pekerti_TIK pembelajaran_E-Learning.pptx
 

More from Djadja Sardjana

Pengembangan SDM Pertanian Berbasis TIK Dalam Rangka Mengantisipasi MEA (Masy...
Pengembangan SDM Pertanian Berbasis TIK Dalam Rangka Mengantisipasi MEA (Masy...Pengembangan SDM Pertanian Berbasis TIK Dalam Rangka Mengantisipasi MEA (Masy...
Pengembangan SDM Pertanian Berbasis TIK Dalam Rangka Mengantisipasi MEA (Masy...Djadja Sardjana
 
Corporate Learning Toward Corporate University (Pembelajaran Menuju Universit...
Corporate Learning Toward Corporate University (Pembelajaran Menuju Universit...Corporate Learning Toward Corporate University (Pembelajaran Menuju Universit...
Corporate Learning Toward Corporate University (Pembelajaran Menuju Universit...Djadja Sardjana
 
Peningkatan Kemampuan Mahasiswa Muslim Dalam Menghadapi Era Globalisasi
Peningkatan Kemampuan Mahasiswa Muslim Dalam Menghadapi Era GlobalisasiPeningkatan Kemampuan Mahasiswa Muslim Dalam Menghadapi Era Globalisasi
Peningkatan Kemampuan Mahasiswa Muslim Dalam Menghadapi Era GlobalisasiDjadja Sardjana
 
TechnoEduPreneur 30 Mei 2013 Higher Education 21st Century Learning
TechnoEduPreneur 30 Mei 2013 Higher Education 21st Century Learning TechnoEduPreneur 30 Mei 2013 Higher Education 21st Century Learning
TechnoEduPreneur 30 Mei 2013 Higher Education 21st Century Learning Djadja Sardjana
 
Seminar TechnoEduPreneur 1 Juni 2013: "Tantangan dan Kesempatan Yang Kita Had...
Seminar TechnoEduPreneur 1 Juni 2013: "Tantangan dan Kesempatan Yang Kita Had...Seminar TechnoEduPreneur 1 Juni 2013: "Tantangan dan Kesempatan Yang Kita Had...
Seminar TechnoEduPreneur 1 Juni 2013: "Tantangan dan Kesempatan Yang Kita Had...Djadja Sardjana
 
Teknik Kreatif Menjalankan Usaha
Teknik Kreatif Menjalankan UsahaTeknik Kreatif Menjalankan Usaha
Teknik Kreatif Menjalankan UsahaDjadja Sardjana
 
Human Capital Development & Future Learning for BCA
Human Capital Development & Future Learning for BCAHuman Capital Development & Future Learning for BCA
Human Capital Development & Future Learning for BCADjadja Sardjana
 
Corporate Ethics and Social Responsibility
Corporate Ethics and Social ResponsibilityCorporate Ethics and Social Responsibility
Corporate Ethics and Social ResponsibilityDjadja Sardjana
 
Basic Concept of Strategy & Strategic Management
Basic Concept of Strategy & Strategic Management Basic Concept of Strategy & Strategic Management
Basic Concept of Strategy & Strategic Management Djadja Sardjana
 
Policy Making and Decision Making in Education
Policy Making and Decision Making in EducationPolicy Making and Decision Making in Education
Policy Making and Decision Making in EducationDjadja Sardjana
 
Kebijakan Pembelajaran Dengan e-Learning di Lembaga Pendidikan
Kebijakan Pembelajaran Dengan e-Learning di Lembaga PendidikanKebijakan Pembelajaran Dengan e-Learning di Lembaga Pendidikan
Kebijakan Pembelajaran Dengan e-Learning di Lembaga PendidikanDjadja Sardjana
 
Management Creativity and Its Form: Lecture on Corporate Creativity
Management Creativity and Its Form: Lecture on Corporate CreativityManagement Creativity and Its Form: Lecture on Corporate Creativity
Management Creativity and Its Form: Lecture on Corporate CreativityDjadja Sardjana
 
Process of Creative Regeneration: Lecture on Corporate Creativity
Process of Creative Regeneration: Lecture on Corporate CreativityProcess of Creative Regeneration: Lecture on Corporate Creativity
Process of Creative Regeneration: Lecture on Corporate CreativityDjadja Sardjana
 
Creative Management: Lecture on Corporate Creativity
Creative Management: Lecture on Corporate CreativityCreative Management: Lecture on Corporate Creativity
Creative Management: Lecture on Corporate CreativityDjadja Sardjana
 
The Creative Manager: Lecture on Corporate Creativity
The Creative Manager: Lecture on Corporate CreativityThe Creative Manager: Lecture on Corporate Creativity
The Creative Manager: Lecture on Corporate CreativityDjadja Sardjana
 
ACFTA Trickle Down Effect: ICT Education Roles on Human Resources Readiness...
ACFTA Trickle Down Effect:  ICT Education Roles on Human Resources  Readiness...ACFTA Trickle Down Effect:  ICT Education Roles on Human Resources  Readiness...
ACFTA Trickle Down Effect: ICT Education Roles on Human Resources Readiness...Djadja Sardjana
 
Comlabs-ITB Service Excellence for Institution or Company
Comlabs-ITB Service Excellence for Institution or CompanyComlabs-ITB Service Excellence for Institution or Company
Comlabs-ITB Service Excellence for Institution or CompanyDjadja Sardjana
 
Resep menuju kesuksesan: “Dedikasi suci dalam mencari pintu keluar dari berba...
Resep menuju kesuksesan: “Dedikasi suci dalam mencari pintu keluar dari berba...Resep menuju kesuksesan: “Dedikasi suci dalam mencari pintu keluar dari berba...
Resep menuju kesuksesan: “Dedikasi suci dalam mencari pintu keluar dari berba...Djadja Sardjana
 
Online Education Medresa & Bapinger
Online Education Medresa & Bapinger Online Education Medresa & Bapinger
Online Education Medresa & Bapinger Djadja Sardjana
 
Bapinger help desk procedure, log book & report
Bapinger help desk procedure, log book & reportBapinger help desk procedure, log book & report
Bapinger help desk procedure, log book & reportDjadja Sardjana
 

More from Djadja Sardjana (20)

Pengembangan SDM Pertanian Berbasis TIK Dalam Rangka Mengantisipasi MEA (Masy...
Pengembangan SDM Pertanian Berbasis TIK Dalam Rangka Mengantisipasi MEA (Masy...Pengembangan SDM Pertanian Berbasis TIK Dalam Rangka Mengantisipasi MEA (Masy...
Pengembangan SDM Pertanian Berbasis TIK Dalam Rangka Mengantisipasi MEA (Masy...
 
Corporate Learning Toward Corporate University (Pembelajaran Menuju Universit...
Corporate Learning Toward Corporate University (Pembelajaran Menuju Universit...Corporate Learning Toward Corporate University (Pembelajaran Menuju Universit...
Corporate Learning Toward Corporate University (Pembelajaran Menuju Universit...
 
Peningkatan Kemampuan Mahasiswa Muslim Dalam Menghadapi Era Globalisasi
Peningkatan Kemampuan Mahasiswa Muslim Dalam Menghadapi Era GlobalisasiPeningkatan Kemampuan Mahasiswa Muslim Dalam Menghadapi Era Globalisasi
Peningkatan Kemampuan Mahasiswa Muslim Dalam Menghadapi Era Globalisasi
 
TechnoEduPreneur 30 Mei 2013 Higher Education 21st Century Learning
TechnoEduPreneur 30 Mei 2013 Higher Education 21st Century Learning TechnoEduPreneur 30 Mei 2013 Higher Education 21st Century Learning
TechnoEduPreneur 30 Mei 2013 Higher Education 21st Century Learning
 
Seminar TechnoEduPreneur 1 Juni 2013: "Tantangan dan Kesempatan Yang Kita Had...
Seminar TechnoEduPreneur 1 Juni 2013: "Tantangan dan Kesempatan Yang Kita Had...Seminar TechnoEduPreneur 1 Juni 2013: "Tantangan dan Kesempatan Yang Kita Had...
Seminar TechnoEduPreneur 1 Juni 2013: "Tantangan dan Kesempatan Yang Kita Had...
 
Teknik Kreatif Menjalankan Usaha
Teknik Kreatif Menjalankan UsahaTeknik Kreatif Menjalankan Usaha
Teknik Kreatif Menjalankan Usaha
 
Human Capital Development & Future Learning for BCA
Human Capital Development & Future Learning for BCAHuman Capital Development & Future Learning for BCA
Human Capital Development & Future Learning for BCA
 
Corporate Ethics and Social Responsibility
Corporate Ethics and Social ResponsibilityCorporate Ethics and Social Responsibility
Corporate Ethics and Social Responsibility
 
Basic Concept of Strategy & Strategic Management
Basic Concept of Strategy & Strategic Management Basic Concept of Strategy & Strategic Management
Basic Concept of Strategy & Strategic Management
 
Policy Making and Decision Making in Education
Policy Making and Decision Making in EducationPolicy Making and Decision Making in Education
Policy Making and Decision Making in Education
 
Kebijakan Pembelajaran Dengan e-Learning di Lembaga Pendidikan
Kebijakan Pembelajaran Dengan e-Learning di Lembaga PendidikanKebijakan Pembelajaran Dengan e-Learning di Lembaga Pendidikan
Kebijakan Pembelajaran Dengan e-Learning di Lembaga Pendidikan
 
Management Creativity and Its Form: Lecture on Corporate Creativity
Management Creativity and Its Form: Lecture on Corporate CreativityManagement Creativity and Its Form: Lecture on Corporate Creativity
Management Creativity and Its Form: Lecture on Corporate Creativity
 
Process of Creative Regeneration: Lecture on Corporate Creativity
Process of Creative Regeneration: Lecture on Corporate CreativityProcess of Creative Regeneration: Lecture on Corporate Creativity
Process of Creative Regeneration: Lecture on Corporate Creativity
 
Creative Management: Lecture on Corporate Creativity
Creative Management: Lecture on Corporate CreativityCreative Management: Lecture on Corporate Creativity
Creative Management: Lecture on Corporate Creativity
 
The Creative Manager: Lecture on Corporate Creativity
The Creative Manager: Lecture on Corporate CreativityThe Creative Manager: Lecture on Corporate Creativity
The Creative Manager: Lecture on Corporate Creativity
 
ACFTA Trickle Down Effect: ICT Education Roles on Human Resources Readiness...
ACFTA Trickle Down Effect:  ICT Education Roles on Human Resources  Readiness...ACFTA Trickle Down Effect:  ICT Education Roles on Human Resources  Readiness...
ACFTA Trickle Down Effect: ICT Education Roles on Human Resources Readiness...
 
Comlabs-ITB Service Excellence for Institution or Company
Comlabs-ITB Service Excellence for Institution or CompanyComlabs-ITB Service Excellence for Institution or Company
Comlabs-ITB Service Excellence for Institution or Company
 
Resep menuju kesuksesan: “Dedikasi suci dalam mencari pintu keluar dari berba...
Resep menuju kesuksesan: “Dedikasi suci dalam mencari pintu keluar dari berba...Resep menuju kesuksesan: “Dedikasi suci dalam mencari pintu keluar dari berba...
Resep menuju kesuksesan: “Dedikasi suci dalam mencari pintu keluar dari berba...
 
Online Education Medresa & Bapinger
Online Education Medresa & Bapinger Online Education Medresa & Bapinger
Online Education Medresa & Bapinger
 
Bapinger help desk procedure, log book & report
Bapinger help desk procedure, log book & reportBapinger help desk procedure, log book & report
Bapinger help desk procedure, log book & report
 

Recently uploaded

Nasab Nabi Muhammad SAW. dari Nabi Ibrahimpptx
Nasab Nabi Muhammad SAW. dari Nabi IbrahimpptxNasab Nabi Muhammad SAW. dari Nabi Ibrahimpptx
Nasab Nabi Muhammad SAW. dari Nabi IbrahimpptxSuGito15
 
Aksi Nyata Modul 3.3.pdf tentang kepemimpinan murid
Aksi Nyata Modul 3.3.pdf tentang kepemimpinan muridAksi Nyata Modul 3.3.pdf tentang kepemimpinan murid
Aksi Nyata Modul 3.3.pdf tentang kepemimpinan muridYusnelMarni
 
Makna, hukum, hikmah dan keutamaan puasa.pdf
Makna, hukum, hikmah dan keutamaan puasa.pdfMakna, hukum, hikmah dan keutamaan puasa.pdf
Makna, hukum, hikmah dan keutamaan puasa.pdfAdindaRizkiThalia
 
Sasaran dan Pengembangan Sikap Profesional Guru.pptx
Sasaran dan Pengembangan Sikap Profesional Guru.pptxSasaran dan Pengembangan Sikap Profesional Guru.pptx
Sasaran dan Pengembangan Sikap Profesional Guru.pptxFidelaNiam
 
MATERI pesntren kilat FIQIH THAHARAH.pptx
MATERI pesntren kilat FIQIH THAHARAH.pptxMATERI pesntren kilat FIQIH THAHARAH.pptx
MATERI pesntren kilat FIQIH THAHARAH.pptxSuarniSuarni5
 
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 19_8 Nov 2023_Inc. Data panel & Perbandinga...
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 19_8 Nov 2023_Inc. Data panel & Perbandinga...Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 19_8 Nov 2023_Inc. Data panel & Perbandinga...
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 19_8 Nov 2023_Inc. Data panel & Perbandinga...Aminullah Assagaf
 
Powerpoint tentang Kebutuhan Manusia kelas X
Powerpoint tentang Kebutuhan Manusia kelas XPowerpoint tentang Kebutuhan Manusia kelas X
Powerpoint tentang Kebutuhan Manusia kelas Xyova9dspensa
 
Jalur Rempah Pada Masa Hindu Buddha.pptx
Jalur Rempah Pada Masa Hindu Buddha.pptxJalur Rempah Pada Masa Hindu Buddha.pptx
Jalur Rempah Pada Masa Hindu Buddha.pptxPutriSoniaAyu
 
keutamaan dan hikmah shaalat fardhu .pdf
keutamaan dan hikmah shaalat fardhu .pdfkeutamaan dan hikmah shaalat fardhu .pdf
keutamaan dan hikmah shaalat fardhu .pdfatsira1
 
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASI
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASIBMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASI
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASIwanalifhikmi
 
LEMBAR-LOKAKARYA ORIENTASI-Kelompok 1.pdf
LEMBAR-LOKAKARYA ORIENTASI-Kelompok 1.pdfLEMBAR-LOKAKARYA ORIENTASI-Kelompok 1.pdf
LEMBAR-LOKAKARYA ORIENTASI-Kelompok 1.pdfAdelaWintarsana2
 
Kisi-kisi PTS Kelas 8 semester 2 kurikulum merdeka
Kisi-kisi PTS Kelas 8 semester 2 kurikulum merdekaKisi-kisi PTS Kelas 8 semester 2 kurikulum merdeka
Kisi-kisi PTS Kelas 8 semester 2 kurikulum merdekahellenchanel31
 
PPT GABUNGAN 1 kelas 9 gabungan tabung dengan setengah bola.pptx
PPT GABUNGAN 1 kelas 9 gabungan tabung dengan setengah bola.pptxPPT GABUNGAN 1 kelas 9 gabungan tabung dengan setengah bola.pptx
PPT GABUNGAN 1 kelas 9 gabungan tabung dengan setengah bola.pptxRestiana8
 
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASI
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASIBMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASI
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASIsyedharis59
 
MATERI PESANTREN KILAT SD PUASA II .pptx
MATERI PESANTREN KILAT SD PUASA II .pptxMATERI PESANTREN KILAT SD PUASA II .pptx
MATERI PESANTREN KILAT SD PUASA II .pptxSuarniSuarni5
 
DOKUMEN PENJAJARAN_KSSR MATEMATIK TAHAP 1_EDISI 3.pdf
DOKUMEN PENJAJARAN_KSSR MATEMATIK TAHAP 1_EDISI 3.pdfDOKUMEN PENJAJARAN_KSSR MATEMATIK TAHAP 1_EDISI 3.pdf
DOKUMEN PENJAJARAN_KSSR MATEMATIK TAHAP 1_EDISI 3.pdfssuserb45274
 
Dinamika atmosfer dan Dampaknya terhadap kehidupan.pptx
Dinamika atmosfer dan Dampaknya terhadap kehidupan.pptxDinamika atmosfer dan Dampaknya terhadap kehidupan.pptx
Dinamika atmosfer dan Dampaknya terhadap kehidupan.pptxFritzPieterMichaelNa
 
Materi Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptx
Materi Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptxMateri Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptx
Materi Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptxnursamsi40
 
DSKP KSSM Kurikulum Bersepadu Dini LAM Tingkatan 3
DSKP KSSM Kurikulum Bersepadu Dini LAM Tingkatan 3DSKP KSSM Kurikulum Bersepadu Dini LAM Tingkatan 3
DSKP KSSM Kurikulum Bersepadu Dini LAM Tingkatan 3sekolah9304
 
Tanqihul Qoul Bab 14 - Keutamaan Ibadah Fardhu.pptx
Tanqihul Qoul Bab 14  - Keutamaan Ibadah Fardhu.pptxTanqihul Qoul Bab 14  - Keutamaan Ibadah Fardhu.pptx
Tanqihul Qoul Bab 14 - Keutamaan Ibadah Fardhu.pptxMMuminSholih
 

Recently uploaded (20)

Nasab Nabi Muhammad SAW. dari Nabi Ibrahimpptx
Nasab Nabi Muhammad SAW. dari Nabi IbrahimpptxNasab Nabi Muhammad SAW. dari Nabi Ibrahimpptx
Nasab Nabi Muhammad SAW. dari Nabi Ibrahimpptx
 
Aksi Nyata Modul 3.3.pdf tentang kepemimpinan murid
Aksi Nyata Modul 3.3.pdf tentang kepemimpinan muridAksi Nyata Modul 3.3.pdf tentang kepemimpinan murid
Aksi Nyata Modul 3.3.pdf tentang kepemimpinan murid
 
Makna, hukum, hikmah dan keutamaan puasa.pdf
Makna, hukum, hikmah dan keutamaan puasa.pdfMakna, hukum, hikmah dan keutamaan puasa.pdf
Makna, hukum, hikmah dan keutamaan puasa.pdf
 
Sasaran dan Pengembangan Sikap Profesional Guru.pptx
Sasaran dan Pengembangan Sikap Profesional Guru.pptxSasaran dan Pengembangan Sikap Profesional Guru.pptx
Sasaran dan Pengembangan Sikap Profesional Guru.pptx
 
MATERI pesntren kilat FIQIH THAHARAH.pptx
MATERI pesntren kilat FIQIH THAHARAH.pptxMATERI pesntren kilat FIQIH THAHARAH.pptx
MATERI pesntren kilat FIQIH THAHARAH.pptx
 
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 19_8 Nov 2023_Inc. Data panel & Perbandinga...
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 19_8 Nov 2023_Inc. Data panel & Perbandinga...Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 19_8 Nov 2023_Inc. Data panel & Perbandinga...
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 19_8 Nov 2023_Inc. Data panel & Perbandinga...
 
Powerpoint tentang Kebutuhan Manusia kelas X
Powerpoint tentang Kebutuhan Manusia kelas XPowerpoint tentang Kebutuhan Manusia kelas X
Powerpoint tentang Kebutuhan Manusia kelas X
 
Jalur Rempah Pada Masa Hindu Buddha.pptx
Jalur Rempah Pada Masa Hindu Buddha.pptxJalur Rempah Pada Masa Hindu Buddha.pptx
Jalur Rempah Pada Masa Hindu Buddha.pptx
 
keutamaan dan hikmah shaalat fardhu .pdf
keutamaan dan hikmah shaalat fardhu .pdfkeutamaan dan hikmah shaalat fardhu .pdf
keutamaan dan hikmah shaalat fardhu .pdf
 
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASI
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASIBMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASI
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASI
 
LEMBAR-LOKAKARYA ORIENTASI-Kelompok 1.pdf
LEMBAR-LOKAKARYA ORIENTASI-Kelompok 1.pdfLEMBAR-LOKAKARYA ORIENTASI-Kelompok 1.pdf
LEMBAR-LOKAKARYA ORIENTASI-Kelompok 1.pdf
 
Kisi-kisi PTS Kelas 8 semester 2 kurikulum merdeka
Kisi-kisi PTS Kelas 8 semester 2 kurikulum merdekaKisi-kisi PTS Kelas 8 semester 2 kurikulum merdeka
Kisi-kisi PTS Kelas 8 semester 2 kurikulum merdeka
 
PPT GABUNGAN 1 kelas 9 gabungan tabung dengan setengah bola.pptx
PPT GABUNGAN 1 kelas 9 gabungan tabung dengan setengah bola.pptxPPT GABUNGAN 1 kelas 9 gabungan tabung dengan setengah bola.pptx
PPT GABUNGAN 1 kelas 9 gabungan tabung dengan setengah bola.pptx
 
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASI
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASIBMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASI
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASI
 
MATERI PESANTREN KILAT SD PUASA II .pptx
MATERI PESANTREN KILAT SD PUASA II .pptxMATERI PESANTREN KILAT SD PUASA II .pptx
MATERI PESANTREN KILAT SD PUASA II .pptx
 
DOKUMEN PENJAJARAN_KSSR MATEMATIK TAHAP 1_EDISI 3.pdf
DOKUMEN PENJAJARAN_KSSR MATEMATIK TAHAP 1_EDISI 3.pdfDOKUMEN PENJAJARAN_KSSR MATEMATIK TAHAP 1_EDISI 3.pdf
DOKUMEN PENJAJARAN_KSSR MATEMATIK TAHAP 1_EDISI 3.pdf
 
Dinamika atmosfer dan Dampaknya terhadap kehidupan.pptx
Dinamika atmosfer dan Dampaknya terhadap kehidupan.pptxDinamika atmosfer dan Dampaknya terhadap kehidupan.pptx
Dinamika atmosfer dan Dampaknya terhadap kehidupan.pptx
 
Materi Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptx
Materi Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptxMateri Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptx
Materi Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptx
 
DSKP KSSM Kurikulum Bersepadu Dini LAM Tingkatan 3
DSKP KSSM Kurikulum Bersepadu Dini LAM Tingkatan 3DSKP KSSM Kurikulum Bersepadu Dini LAM Tingkatan 3
DSKP KSSM Kurikulum Bersepadu Dini LAM Tingkatan 3
 
Tanqihul Qoul Bab 14 - Keutamaan Ibadah Fardhu.pptx
Tanqihul Qoul Bab 14  - Keutamaan Ibadah Fardhu.pptxTanqihul Qoul Bab 14  - Keutamaan Ibadah Fardhu.pptx
Tanqihul Qoul Bab 14 - Keutamaan Ibadah Fardhu.pptx
 

Perancangan Diklat/Training Berbasis e-Learning di Perusahaan

  • 2. DIKLAT DENGAN E-LEARNING? Konsep e-Learning telah berkembang dan mengalami perubahan yang sangat dramatis. Kini berkembang model e-Learning yang sepenuhnya berbasis ICT (TIK). e-Learning memberi peluang untuk dilaksanakan dalam berbagai modus, jenis, jalur, dan jenjang Diklat. 12/23/2015 WORKSHOP E-LEARNING BANK JATIM 2
  • 3. e-Learning seperti apa yang akan dilaksanakan? Apa pun bentuk diklatnya perlu persiapan • KOMPETENSI LULUSAN • PESERTA DIDIK • KONTEN • INFRASTRUKTUR • ORGANISASI & SDM • KONTEKS Ada beberapa aspek yang harus dipersiapkan, a.l.: PERSIAPAN E-LEARNING 12/23/2015 WORKSHOP E-LEARNING BANK JATIM 3
  • 5. PERSIAPAN E-LEARNING • Course development tools • Course management systems dan learning management systems • Bisa membeli, memanfaatkan yang sudah ada atau membuat sendiri Perlu dipersiapkan pula: 12/23/2015 WORKSHOP E-LEARNING BANK JATIM 5
  • 6. Apa yang perlu kita lakukan? Menyiapkan SDM agar terjadi perubahan paradigma Meningkatkan kemampuan organisasi sehingga mampu melayani penyelenggaraan diklat jarak jauh Menyiapkan infrastruktur terutama yang berbasis TIK 12/23/2015 WORKSHOP E-LEARNING BANK JATIM 6
  • 7. PERUBAHAN PARADIGMA MENUJU MINIMALIST INSTRUCTION Peserta belajar mandiri Tugas & latihan Penerapan prinsip mastery learning Aktivitas di luar kelas Banyak memanfaatkan media & TIK Komunikasi dua arah & banyak arah 12/23/2015 WORKSHOP E-LEARNING BANK JATIM 7
  • 8. PERUBAHAN PARADIGMA MENUJU BELAJAR MANDIRI Menurut ahli kontruktivisme ada delapan perubahan paradigma belajar sbb: From linear to hypermedia. From instruction to construction and discovery. From teacher- centered to learner- centered education. From absorbing material to learning how to navigate and how to learn. From school to lifelong learning. From one-size-fits-all to customized learning. From learning as torture as learning as fun. From the teacher as transmitter to the teacher as facilitator. 12/23/2015 WORKSHOP E-LEARNING BANK JATIM 8
  • 9. PERANCANGAN E-LEARNING RANCANGAN PROGRAM (DESAIN) PANDUAN OPERASIONAL PENGEMASAN BAHAN BELAJAR DISTRIBUSI BAHAN BELAJAR PENYIAPAN TUTOR PENGEMBANGAN LMS 12/23/2015 WORKSHOP E-LEARNING BANK JATIM 9
  • 10. RANCANGAN PROGRAM (DESAIN) e-learning? Blended? Sistem Pembelajaran; Orientasi s.d. Ujian e-administration? Hybrid? Sistem Administrasi; Registrasi s.d. Sertifikasi Kegiatan Pokok Penyusunan Pedoman yang di dalamnya mengatur: 12/23/2015 WORKSHOP E-LEARNING BANK JATIM 10
  • 11. RANCANGAN PENGATURAN tentang berbagai hal berikut secara detil perlu panduan operasional: distribusi bahan ajar; proses pembelajaran melalui kegiatan tutorial, praktik, praktikum, dan ujian; dan administrasi serta registrasi. Terkait dengan penggunaan teknologi informasi dan komunikasi: interaksi secara synchronous interaksi secara asynchronous 12/23/2015 WORKSHOP E-LEARNING BANK JATIM 11
  • 12. PERANCANGAN E-LEARNING the Internet is defined as "a massive network of networks" that includes the World Wide Web (Web), e-mail, Usenet groups, instant messaging, and file transfer protocol (FTP). Sekarang ada beberapa paket software yg khusus didesain untuk e-learning, misalnya Moodle. 12/23/2015 WORKSHOP E-LEARNING BANK JATIM 12
  • 13. PENGGUNAAN TIK UNTUK E-LEARNING Penggunaan teknologi merupakan bagian dari proses penyampaian pembelajaran.Pemilihan teknologi didasarkan kepada kemampuannya memfasilitasi proses pembelajaran secara efisien dan efektif di tengah berbagai keterbatasan fisik, ruang dan waktu. Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) saat ini telah melahirkan teknologi yang mampu mengintegrasikan secara global berjuta-juta komputer didunia dan mampu menjadi media komunikasi data yang paling cepat, mudah dan murah. Teknologi yang dimaksud secara umum sudah sangat matang keberadaannya baik di dunia secara global maupun di Indonesia. Jaringan telepon PSTN yang sangat luas, penggunaan jaringan berbasis serat optik hingga teknologi nirkabel bergerak yang saat ini sudah memasuki generasi ketiga baik jaringan GSM (GPRS, EDGE, 3G) maupun CDMA (EV-DO) mampu memberikan layanan yang sangat baik bagi proses pembelajaran bahkan hingga layanan-layanan secara realtime seperti Video Conference, Video Streaming dan sebagainya. 12/23/2015 WORKSHOP E-LEARNING BANK JATIM 13
  • 14. PENYELENGGARAAN E-LEARNING • perencanaan program; • administasi Diklat • administrasi peserta didik; • administrasi personalia; dan • administrasi lainnya. E-Learning berbasis TIK perlu sistem pengelolaan mencakup 1 (satu) atau lebih dari komponen berikut: 12/23/2015 WORKSHOP E-LEARNING BANK JATIM 14
  • 15. PENGELOLAAN E-LEARNING Sebelum mengikuti program diklat kepada peserta harus diberikan orientasi tentang beberapa hal sbb: Technical warm-up: audio & software working? Tools Overview: intro the learning environment (sound check if microphones work) Ground Rules: Highlight expectations of behavior and interactions Learning Environment: Discuss tips to max learning Programs Detail: Overview e-learning, learning tech blend. (Tech Check Advice, Jennifer Hoffman, Insync Training; http://www.insynctraining.com/pages/tip_tech.html) 12/23/2015 WORKSHOP E-LEARNING BANK JATIM 15
  • 16. PENGELOLAAN E-LEARNING Dalam pengelolaan pembelajaran harus difokuskan untuk melayani peserta agar mendapatkan layanan bantuan belajar dan pengalaman belajar: Have tech checks Have prework to share Teach the environment and tools Get them to participate in events Adapt a constructivist framework Ask them to be flexible, patient, active, reflective How to Engage Students Jennifer Hoffman, Online Learning Conference (2001, Oct.) 12/23/2015 WORKSHOP E-LEARNING BANK JATIM 16
  • 17. PENGELOLAAN KONTEN E-LEARNING • · menyediakan konten yang bersifat teacher-centered yaitu konten instruksional yang bersifat prosedural, deklaratif serta terdefinisi dengan baik dan jelas; • · menyediakan konten yang bersifat learner-centered yaitu konten yang menyajikan hasil (outcomes) dari instruksional yang terfokus pada pengembangan kreatifitas dan memaksimalkan kemandirian; • · menyediakan contoh kerja (work example) pada material konten untuk mempermudah pemahaman dan memberikan kesempatan untuk berlatih; • · menambahkan konten berupa aneka sumber belajar, misalnya ensiklopedi, games-games edukatif sebagai media berlatih alat bantu pembuatan pertanyaan. Sistem pengelolaan diklat harus dapat: 12/23/2015 WORKSHOP E-LEARNING BANK JATIM 17
  • 18. PENGELOLAAN E-LEARNING Aspek isi penting yang harus dikelola dalam penyelenggaraan e-Learning: Informasi. Berisi informasi yang ingin disampaikan pada user mengenai pengajaran yang akan diikuti. Bentuk modul informasi ini dapat berupa silabus, berita dan informasi, pengumuman dsb. Materi Pembelajaran. Berisi material pembelajaran yang akan disampaikan melalui berbagai jenis format. Format tersebut seperti teks, gambar, foto, grafik, slide presentasi, animasi, HTML, audio (narasi, audio streaming, audio recorded), video (video recorded, video streaming). Interaksi dan komunikasi. Berisi konten yang memfasilitasi proses interaksi dan komunikasi baik antara siswa dan siswa maupun siswa dan trainer, secara langsung (synchronous) maupun tidak langsung (asynchronous); Tugas, tes dan evaluasi siswa. Konten yang berisi aktifitas penugasan, tes serta evaluasi bagi siswa. Sumber daya digital (digital resources). Konten berisi berbagai sumber daya pembelajaran berbentuk digital dan/atau online. 12/23/2015 WORKSHOP E-LEARNING BANK JATIM 18
  • 19. PENGELOLAAN PERSONEL E-LEARNING Beberapa personel kunci yang memegang peranan dalam berlangsungnya program pembelajaran jarak jauh sebagai berikut. • 1. Siswa (Student). • 2. Pengaja/Widiaiswara (Teacher). • 3. Tutor/Fasilitator. • 4. Administrator. • 5. Support Staff/Helpdesk. • 6.Pengelola 12/23/2015 WORKSHOP E-LEARNING BANK JATIM 19
  • 20. PENGELOLAAN INFRASTRUKTUR JARINGAN DALAM e-Learning PENGELOLAAN INFRASTRUKTUR JARINGAN SANGAT PENTING. Contoh Infrastruktur jaringan adalah: • a. Model koneksi jaringan, yaitu pengembangan koneksi melalui dua pendekatan yaitu: (1) koneksi lokal (intranet) serta; (2) koneksi global (internet). • b. Bandwidth. Kapasitas bandwidth yang disediakan harus melalui perhitungan dan analisis yang tepat terutama pada kebutuhan dan ketersediaan bandwidth yang ada. • c. Lokasi/Gedung. Menyediakan lokasi/gedung yang representatif baik dari kemudahan akses lokasi, kemudahan penempatan hardware dan jaringan serta keamanannya. • d. Manajemen Infrastruktur. Memastikan jalannya komponen infrastruktur, memperkecil gangguan terhadap jalannya sistem serta memastikan kelancaran akses sistem. • e. Staf TI. Staf yang mempunyai pengetahuan dan keahlian teknis dalam platform sistem e-learning dan pengelolaan infrastruktur teknologi. 12/23/2015 WORKSHOP E-LEARNING BANK JATIM 20
  • 21. PENGELOLAAN INFRASTRUKTUR ICT Learners taking more control over the direction of their learning with ICT Social collaboration on joint tasks both face-to-face and in online collaboration Learning out of college in other settings and environments Deeper analysis of concepts, processes and visualisation Use of ICT to locate, gather, synthesis, analyse reconstruct, communicate and present information and understanding Creative development and media literacy e.g. digital video, photography animation, music Developing thinking skills and problem solving strategies ICT in learning Gaining knowledge, understanding and skills beyond that of the lecturer Iteration and modelling using ICT; eg in writing, design, maths, science PE and music – real life and work-related applications 12/23/2015 WORKSHOP E-LEARNING BANK JATIM 21
  • 22. PENGELOLAAN ORGANISASI • 1. Penyedia Informasi (Information Services). Menjadi sarana penyedia informasi yang berkaitan dengan proses pembelajaran. • 2. Pelatihan (Training). Memfasilitasi kebutuhan pelatihan baik untuk siswa dan pengajar maupun pihak-pihak lain yang membutuhkan. • 3. Konsultasi (Consulting). Memberikan pelayanan berupa saran dan pendapat. • 4. Pengembangan kurikulum dan material ajar (Curiculum and Material Development). Pengembangan model pembelajaran agar dapat sesuai dengan tujuan obyektif e-learning. • 5. Penelitian (Research). Mencari formula dan bentuk- bentuk pengembangan baru yang lebih baik untuk dapat dicapai. Fungsi-fungsi pengelolaan organisasi e- Learning memerlukan elemen pendukung organisasi. Hill menjelaskan fungsi-fungsi tersebut sebagai berikut. 12/23/2015 WORKSHOP E-LEARNING BANK JATIM 22
  • 23. KUNCI SUKSES E-LEARNING Willingness and readyness Culture and infrastructure Interaction and collaboration 12/23/2015 WORKSHOP E-LEARNING BANK JATIM 23