Ensayo de la influencia de los medios de comunicación en la educación

52,073 views
51,726 views

Published on

2 Comments
5 Likes
Statistics
Notes
No Downloads
Views
Total views
52,073
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
541
Comments
2
Likes
5
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Ensayo de la influencia de los medios de comunicación en la educación

  1. 1. La influencia de los medios de comunicación en la educación En las últimas décadas, la escuela ha sostenido una relación nada sencilla con los medios de comunicación. Entre el amor y el espanto, este vínculo se ha movido más cerca de la desconfianza, la acusación y la condena, que de la aceptación y el reconocimiento. Los medios de comunicación, sin embargo, desempeñan un papel central en la vida de los chicos y de los jóvenes (...)(Morduchowicz,2001,p.01). Ahora en la actualidad podemos darnos cuenta de que los medios decomunicación han ido adquiriendo gran importancia en la vida de las personasya que la mayoría de las actividades que realizamos se centran en los mediosde comunicación debido a que ellos nos facilitan nuestras vidas o lo vemoscomo un medio de distracción y diversión. En nuestro mismo entorno nospodemos dar cuenta de que el medio que más influencia o que mas acogidatiene, es la televisión; ya que lamayoría de las personas de diferentes edadesven la televisión realizando sus diferentes actividades cotidianas en el hogar.Pero como nos damos cuenta aparte del internet hay otros medios decomunicación que también son utilizados por las personas como es la radio,internet (gmail, facebook, etc), video juegos, etc. Por lo cual nos podemos darcuenta de que los medios de comunicación ocupan una parte muy importanteen la vida de las personas ya que nosotros las vamos utilizando a diario,entonces podemos ver que los medios de comunicación tienen una graninfluencia en las personas en cuanto a sus actitudes, comportamiento,ideología, personalidad, etc. De esta manera mediante el presente ensayo sebusca analizar de qué forma influencian los medios de comunicación en laeducación de la persona. Los medios de comunicación son muy utilizados por las personasespecialmente por los jóvenes, por lo cual los medios de comunicación tienenuna función muy importante en cuanto al desarrollo del joven ya que según lainformación que den o la utilización que haga el joven de dichos medios
  2. 2. dependerá como va ser el joven en cuanto a su comportamiento, conducta,personalidad, etc.Morduchowicz,(2001) también dice que: Los medios afectan e influyen sobre la manera en que los chicos perciben la realidad e interactúan con el mundo. Las identidades de los jóvenes se trazan en la intersección del texto escrito, la imagen electrónica y la cultura popular. Los centros comerciales, los cafés, la televisión, los recitales de música y las nuevas tecnologías, modifican la percepción que los chicos tienen de la realidad, su actitud ante el conocimiento y el modo en que conciben el mundo.(pag.3). Cuando los jóvenes ven o utilizan un determinado medio decomunicación no quiere decir que todos ellos van a pensar de una mismamanera sino que cada persona lo va a interiorizar según como sea sueducación y èl es el que decide como va a utilizar esa información queadquiere si va hacer caso de ello o si va rechazar esa información. Por ello esmuy importante que para utilizar algún medio de comunicación debemosanalizar primero si lo que nos ofrece es bueno o malo, también analizar si eluso que hacemos de los medios de comunicación es el adecuado o no.En relación de lo dicho Morduchowicz,(2001) dice: Que los chicos no escapan al efecto que las diferencias sociales tienen sobre la manera de elegir y de interpretar una emisión televisiva, y de leer (o no leer) diarios o revistas. Los consumos culturales de los niños adquieren significaciones muy diversas según el medio social al que pertenecen. El hecho de que chicos de sectores sociales diferentes enciendan la televisión para ver el mismo programa, no supone una comunión ni una uniformidad en la recepción que hacen de esta emisión.(pag.5.) Como los medios de comunicación son muy utilizados es muyconveniente que en los centros educativos se vaya incluyendo lo que es laeducación digital ,como se ve ya que en varios centros educativos no dejan de
  3. 3. lado a los medios de comunicación o a los avances tecnológicos que se da a lolargo de la historia, ya que de esta manera los estudiantes le saquen un buenprovecho a los diversos medios de comunicación que existen y también ver quela realidad que nos dan los medios no son tan iguales como la realidadverdadera.Al respecto Alfonso Gutiérrez (2008)dice que : La alfabetización y educación para los medios (y se incluiría lógicamente la TV en lugar preferente)se ha propuesto siempre aumentar el nivel de comprensión y disfrute de los estudiantes con los medios, favorecerla comprensión de cómo los medios producen significados, cómo se organizan, cómo construyen su propia realidad.(p.452). Un medio de comunicación que es indispensable para todas laspersonas vendría a ser la televisión ya que este medio se encuentra en lamayoría de los hogares y se encuentra la mayoría del tiempo encendido, por locual hay muchas personas que dan su tiempo a ver televisión ya que en elencuentran distracción. También las personas cuando realizan sus actividadescotidianas lo hacen mirando la televisión o escuchándola, de dicha manera estemedio de comunicación ocupa un importante lugar en los hogares y en lasvidas de las personas.Pasquier(1994) citado por Morduchowicz,(2001) dice que la televisión formaparte de la intimidad familiar y actúa como reguladora de las rutinasdomésticas. Los medios de comunicación tienen sus intereses que no los quieren dara conocer a las personas , por lo cual nuestra obligación es que para hacercaso sobre algo que nos dan dichos medios debemos analizarlo previamente ydebemos darnos cuenta de que si esa información son de verdad informaciónverdadera o son puras falsedades. También no debemos de ser ingenuos encreer que los medios de comunicación nos dan todo lo bueno y hacer caso aello o emular comportamientos que son muy ajenos a nosotros. Pero tambiénno podemos negar que hay medios de comunicación que se preocupan por el
  4. 4. crecimiento personal de la persona como también en el crecimiento de nuestraeducación. Entonces nosotros también debemos de saber elegir cual es elmedio de comunicación mala y por consiguiente dejarlo de utilizar o prestaratención.BIBLIOGRAFÍA: 1. Granado palma(2008)Descargado el 01 de mayo del 2012,de http://www.revistacomunicar.com/index.php?contenido=detalles&numero =31&articulo=31-2008-74 2. Gutiérrez Martín(2008, marzo 31). Descargado el 21 de mayo del 2012, de http://www.revistacomunicar.com/index.php?contenido=detalles&numero =31-2008-57 3. Justel Tejedor (2004,noviembre 27) Descargado el 18 de mayo del 2012,de http://www.mundoculturalhispano.com/spip.php?article1108 4. Morduchowicz (2001, Agosto)Descargado el 01 de mayo del 2012,de http://www.rieoei.org/rie26a05.htm 5. Olayo Rubio(2009,mayo 5). Descargado el 29 de mayo del 2012,de: http://www.youtube.com/watch?v=64W8T1JAzas&NR=1

×